Про Гарри Поттера! Хочу себе волшебную палочку, как у него! я взмахнула рукой, подражая любимым героям поттерианы.
От волшебной палочки я бы тоже не отказался, даже не видя лица своего собеседника я поняла, что он улыбается.
Я тебе о море рассказала. А что ты мне сегодня расскажешь? я поболтала ногами в воздухе.
Хочешь расскажу, какую книжку сейчас читаю? неожиданно спросил мальчик.
Ты читаешь книги? Которые в школе задали? удивилась я.
Меня бабуле приходилось заставлять читать книжки, заданные на лето, (и у неё это очень плохо получалось), а тут человек по своей воле читает!
Нет, у родителей есть библиотека, иногда нахожу в ней для себя что-нибудь интересное.
Тогда расскажи, хочу узнать, что ты читаешь! бодро потребовала я.
Сейчас я читаю книгу о собаке, по имени Джерри. В этой книге везде много моряДжерри сначала живёт на острове в Тихом океане, потом на корабле, потом на другом острове с аборигенами, потом снова на корабле, уже с новыми хозяевами У меня не получается рассказывать так интересно, как там написано, хочешь, лучше принесу тебе книгу?
Давай, неожиданно для себя самой согласилась я.
Тогда я ещё не любила читать, но мальчик так увлечённо рассказывал, что мне захотелось прочитать те же строки, что читал он, погрузиться в тот же мир, что захватывал его ум и воображение. Узнать, что же его так зацепило.
Сама того не понимая, я впервые влюбилась, и мне хотелось узнавать о нём как можно больше. Узнавать, что ему нравится, о чём он думает, о чём мечтает. Жаль, что при таком интересе к его персоне я не додумалась узнать хотя бы его имятогда сейчас мне было бы куда проще его найти.
Ты хотела бы жить на острове? спросил меня мальчик после непродолжительного молчания.
На тёплом? С пальмами? оживилась я.
Ага, белый капюшон утвердительно качнулся.
Да, главное, чтобы в школу не нужно было ходить, мечтательно протянула я. Ненавижу вставать рано утром!
Давай когда-нибудь, когда мы вырастем, уедем жить на остров! предложил мне мой безымянный собеседник. Сбежим от всех, и будем дни напролёт есть кокосы, бананы, и вставать в обед и ничего не делать!
Давай! согласилась я. И обязательно заведём собаку!
И назовём её Джерри, мальчик придвинулся ближе ко мне. Тебе нравится это имя?
Нравится, я осторожно положила свою руку поверх его.
А кем ты хочешь стать, когда вырастешь? мальчик вздрогнул, но руку мою не убрал.
Я стану моделью или актрисой, я снова поболтала ногами. А ты?
А я пока ещё не решил, но я обязательно поступлю в какой-нибудь институт, серьёзно сказал мальчик. У меня есть сосед, он ушёл после девятого класса и поступил в колледж, я так не хочу. Хочу как мамаона институт окончила.
Мои родители тоже институт окончили, так что я тоже, наверное, в институт пойду, я смахнула падающую на глаза прядь волос. Но потом обязательно стану моделью или актрисой!
Ты красивая, из тебя точно получится модель, тихо сказал мальчик.
Мне стало неловко от его неожиданного комплимента, и мы ненадолго замолчали.
А в какой школе ты учишься? я первой нарушила молчание, сболтнув первый пришедший в голову вопрос.
В тридцать пятой, ответил мальчик.
А яв первой! Первая звучит куда круче, чем тридцать пятая! оживилась я.
Может быть, равнодушно пожал плечами мальчик.
Во время наших бесед на крыше он редко когда со мной спорил.
Поздно вечером, когда я шла домой, уже почти возле бабулиного подъезда меня окликнул какой-то мальчишка моего возраста.
Я видел тебя в нашем дворе, деловито заявил он. Познакомимся?
Нет, у меня есть парень, одиннадцатилетняя я пафосно прошла мимо него и самодовольно вздёрнув нос бессердечно хлопнула тяжёлой дверью подъезда.
Тогда мне казалось, что иметь парняэто очень круто. А ещё мне казалось, что если мы с мальчиком в капюшоне видимся почти каждый день, значит он и есть мой парень. Вот такая простая логика.
Тогда я ещё не знала, что в жизни всё куда сложнее.
Ночью, лёжа в постели, в очередной раз прокручивая наши с ним разговоры, я представляла, как он снимает свой капюшон, и оказывается невероятным красавчиком с большими зелёными глазами. Засыпала, и мне снилось, как мы с ним приплываем на большой солнечный остров, где спим до обеда, купаемся, загораем, едим бананы, и играем с большой собакой по имени Джерри.
Мне казалось, что те чувства, которые я испытываю к своему безымянному другу, останутся со мной навсегда. Мне казалось, что мы всегда будем близки и никогда не перестанем с ним общаться, даже когда я вернусь к родителям.
Я тебе кое-что принёс, когда мы в следующий раз, как обычно, встретились на крыше, мальчик протянул мне потёртую книгу с морем и кораблём на обложке.
Спасибо, постараюсь прочитать быстрее, я взяла книгу в руки. Когда тебе её вернуть?
Не торопись, я всё равно уже читал несколько раз, махнул рукой мальчик. Если понравится, я тебе ещё могу дать книгу про брата Джерри, Майкла. Она тоже интересная!
Вернувшись домой я сразу же принялась за чтение. Моя бабушка диву давалась, что её не любящая читать внучка по своей воле взялась за книгу, и не могла этому нарадоваться.
Молодец, Стасенька, книги намного лучше ваших айпадов-айфонов, или как вы их там называете, бабуля не любила современные технологии, и даже телефон у неё по сей день кнопочный.
Угу, кивала я, перелистывая страницы. Книга и вправду показалась мне интересной, у моего безымянного друга был неплохой вкус на приключенческие истории.
Встречаясь с ним на крыше, я с гордостью рассказывала, сколько страниц прочитала за день, он радостно смеялся в ответ, и я понимала, что ему очень приятно, что я читаю его книгу.
Когда шестнадцатилетняя я переехала к бабушке, то вспомнила, что мальчик в капюшоне любил читать, и всерьёз говорил мне об институте. Поэтому я и была так уверена, что встречу его в единственном в тридцать пятой школе десятом классе. Он не мог передумать. Он не мог предать свою детскую мечту о поступлении в институт.
И я обязательно его найду.
Глава 5. Неожиданное спасение
Я люблю слушать музыку. И десять минут, которые занимает дорога от бабушкиного дома до школы, это отличный повод насладиться композициями любимых исполнителей. Втыкаю беспроводные наушники, включаю любимый плей-лист, и не спеша иду на уроки.
«Я просто в тебя втюрилась, втрескалась, вкрашилась» звучит в моих наушниках, я любуюсь желтеющими деревьями и наслаждаюсь любимой песней, как вдруг кто-то хватает меня за руку, и со всей дури дёргает на себя!
Возвращаюсь в мир живых, и вижу, как перед моим носом пролетает сумасшедшая серебристая ауди. Это по пешеходному-то переходу! Даже не попытавшись затормозить!
Ошарашенно гляжу вслед машине, испуганно выдёргиваю наушники, оборачиваюсь, и вижу своего одноклассника Антона Ярцева. Хочу было его поблагодарить, но быстро передумываю.
Глаза разувай, когда к дороге подходишь, мажорка, мрачно говорит Антон, отпускает мою руку, и, толкнув меня плечом, направляется вперёд по пешеходному переходу.
Нет, вы это видели? Я чуть не упала!
Придурок! кидаю я вслед Антону, и он, не оборачиваясь, показывает мне средний палец. Вот за что он меня так ненавидит? Что я ему сделала? Или он так перенапрягся, спасая меня, что в отместку тут же нахамить решил?
С испорченным настроением иду в школу, сверля взглядом спину Ярцева, шагающего впереди меня, и с ужасом думаю, что не дёрни он меня за руку, я попала бы под машину, и, возможно, меня бы уже не было на свете. Он спас меня! Тогда к чему столько негатива? Не понимаю я его. И уже не удивляюсь тому, что в классе его недолюбливают.
Алекс, представляешь, я чуть под машину не попала! придя в школу, я первым делом делюсь своей радостной новостью с единственным более-менее знакомым в этой школе человеком. Я так перепугалась!
Ну ты даёшь! С тобой всё в порядке? Как это вообще случилось? в серо-зелёных глазах одноклассника сквозит тревога.
Да шла в наушниках, не заметила машину. Меня Ярцев спас, я ставлю свою сумку на подоконник рядом с ранцем Алексадо урока минут пять, и учитель пока ещё не открыл кабинет.
Водители совсем ненормальные пошли! эмоционально реагирует Алекс. Попадись мне этот водиланастучал бы ему по башке!
Тебя спас Ярцев? Вот уж не замечала за ним человеколюбия, Руфина ставит свою сумку рядом с нашими. Мне казалось, ради одноклассников эта злюка и пальцем не пошевелит. Оказывается, ничто человеческое ему не чуждо.
Да ладно тебе, Руфинка, Антон хороший парень, не понимаю, за что ты его так не любишь? к нам подходит Яна Ковалёва. Вот новенькую спас от ненормального водилы, и мне всегда помогает, на уроках подсказывает.
Ой, эти подсказки его исключительно ради самоутверждения, Алекс недовольно морщит нос. Не удивлюсь, если он и Стасю спас чтобы потом этим бахвалиться!
Да ладно тебе, Рощин, кому он будет бахвалиться? Он же ни с кем кроме меня и Ковалёва не общается! Яна тычет Алекса кулаком в бок. Не придумывай глупостей!
Руфинка, Алекс, привет, к нам подходит невысокий темноволосый парнишка в красной рубашке. Представите меня мадмуазель новенькой?
Стася, это Женёк Морозов, Женёк, это Стася, улыбается Алекс. И только попробуй к ней подкатить, будешь иметь дело со мной!
Вообще-то я девушка свободная, напоминаю я своему соседу по парте. Что-то меня начинает напрягать его настойчивость в отношении моей персоны, общается со мной так, как будто мы давно знакомы и чуть ли не встречаемся! Или мы и правда давно знакомы? И этот красавчик с серо-зелёным глазами и есть мальчик в капюшоне из моего детства?
Понял-принял, пока только друзья, ёрничает Рощин
Классная рубашечка, Руфина заботливо поправляет Женьку воротничок. Не боишься, что Марья Ивановна домой переодеваться отправит?
Поход домой во время уроков ещё никому не повредил, ухмыляется Женёк. Я как раз алгебру не сделал, надо будет перед алгеброй перед классухой покрасоваться, может, и правда домой отправит
Училка идёт, сейчас дверь откроет, Алекс хватает с подоконника свой ранец. Залетаем!
Следуя примеру Алекса, мы берём свои сумки и ранцы, учительница географии открывает кабинет, мы заходит, рассаживаемся по своим местам, и я исподтишка бросаю взгляд на проходящего мимо моей парты Ярцева. Может ли этот странный нелюдимый тип быть моим мальчиком в капюшоне? Боже упаси. Не хотела бы я, чтобы он вырос в такого хама.
Весь урок мне кажется, что кто-то сверлит взглядом мой затылок, но, когда я оборачиваюсь, не вижу ничего подозрительного. Сидящий за последней партой Ярцев сосредоточенно смотрит в учебник, за которым спрятан телефон, остальные одноклассники тоже мной не интересуются. Может, от стресса я стала слишком мнительной?
Что-то потеряла? тихонько спрашивает Рощин, я отрицательно мотаю головой, и начинаю сосредоточенно записывать то, что диктует учительница.
На переменах Ярцев как обычно тусуется с Ивановым и Ковалёвой, не обращая на меня ни малейшего внимания, и я плачу ему той же монетойзависаю с Алексом, Руфиной и Женьком, которые и правду начинают казаться мне неплохими ребятами.
Алекс травит анекдоты, Женёк рассказывает весёлые истории из жизни класса, мы с Руфиной смеёмся, и мне начинает казаться, что я не новенькая, а давным-давно учусь в этой, в общем-то, не такой уж и плохой школе.
Вплоть до последнего урока мне кажется, что кто-то на меня пристально смотрит, и я воспринимаю это как знак того, что мне всё же нужно поблагодарить мизантропа Антона Ярцева за моё спасение.
После уроков Антон быстро хватает сумку, и в числе первых выходит из кабинета, но ему не отвертеться от меня настолько легко!
Антон, я бегу вслед за одноклассником. Прости, я тебя так и не поблагодарила!
Не стоит благодарности, Антон оборачивается, и смотрит на меня своими холодными серыми глазами как на пустое место. У тебя всё?
Зачем быть таким грубым? Я тебе что-то сделала? недоумеваю я.
А сама как думаешь? криво усмехается одноклассник.
Ты мне скажи, я делаю шаг навстречу, подходя к нему почти вплотную.
Ничего ты мне не делала, мажорка. И не сделаешь. Не лезь ко мне, с совершенно безэмоциональным лицом Антон разворачивается ко мне спиной, и сбегает по лестнице на первый этаж.
Придурок, так же, как после неожиданного спасения, бросаю я в спину однокласснику. Вот чего он такой злюка? Я же по-хорошему хотела!
Хамло, правда? я не замечаю, когда ко мне успевает подойти Алекс.
И не говори, киваю я.
Бесит меня этот заносчивый Ярцев! Бесит, как никто ещё никогда не бесил. Хочется во что-то вложить это чувствонапример, поприседать напротив зеркала в своей комнате, побегать вокруг бабушкиного дома, или наорать на кого-нибудь.
Проводить тебя? улыбаясь, спрашивает Алекс.
Ну, так и быть, проводи, нервно смеюсь я. Тебе в какую сторону?
Спускаемся с на первый этаж, выходим из школы, и не спеша идём домой. Выясняется, что нам в одну и ту же сторону, так что и в будущем со школы можем ходить вместе.
Симпатяга Алекс с его большими серо-зелёными глазами заставляет меня забыть о грубияне Ярцеве и настраивает на позитивный ладя смеюсь над его шутками, и мне перестаёт хотеться на кого-нибудь наорать или пробежать кросс по району. Сама не замечаю, как мы доходим до моего дома.
А я в соседнем живу, Алекс кивает на дом напротив бабулиного. Можем теперь и в школу вместе ходить!
Ладно, тогда завтра пиши, когда будешь выходить из квартиры, соглашаюсь я.
В компании Алекса мне точно не грозит из-за невнимательности попасть под машину!
Кстати, вечером я обычно с собакой гуляю, хочешь как-нибудь составить нам компанию? закидывает удочку словоохотливый обаятельный одноклассник.
У тебя есть собака? Как её зовут? оживляюсь я. Люблю животных, но из-за маминой аллергии на шерсть мы никогда никого не заводили. Хитрый одноклассник явно знает, как вытащить девушку на прогулку!
Её зовут Джерри, расплывается в улыбке Алекс. Она очень забавная и ласковая, любит новых людей, вы обязательно должны познакомиться и подружиться!
Хорошо, можем как-нибудь вместе погулять. Но учтитолько как друзья, строго заявляю я.
Как друзья, передразнивает меня Алекс, и я отвешиваю ему дружеский подзатыльник.
Расходимся по домам, я рассказываю бабушке о том, как прошёл мой учебный день, за исключением момента с машинойзачем ей зря волноваться, и иду в свою комнату. Залезаю в ящик стола и достаю оттуда потрёпанную книгу с морем и кораблём на обложке. «Джерри-островитянин» шёпотом читаю я название. Джерри. Его собаку тоже зовут Джерри.
Шансы на то, что мой мальчик в капюшоне это Рощин повышаются.
Пусть это будет Рощин, я очень хочу, чтобы это был он. У него серо-зелёные глаза, почти как у мальчика из моих фантазий, а ещё он выглядит счастливым человеком. Я бы очень хотела, чтобы мальчик из моего детства вырос таким.
Вечером до меня в очередной раз пытается дозвониться папа. Раз пять прослушав стоящую у меня на звонке песню «Ты мой краш» я выключаю на телефоне звук и бросаю его на кровать. Как-нибудь без бесед со мной папаша обойдётся. Пусть со своей новой женой общается, она как раз ему в дочери годится, равноценная замена уехавшей жить к бабушке Стасе.
Минут через десять не выдерживаю, беру телефон в руки, вижу всплывшее уведомление о новом сообщении. Думая, что это от папы, собираюсь не читая удалить, но нет, к счастью, это не от папы, а от Алекса.
«Хороших снов, красотка», пишет одноклассник, и я расплываюсь в улыбке, читая его сообщение.
«Хороших снов, красавчик», улыбаясь, пишу я ему в ответ.
Не знаю, выйдет ли у меня что-то с Алексом, и стоит ли пытаться, и подходит ли он мне, но почему бы немного не пофлиртовать? Невинный флирт ни к чему меня не обязывает, зато отлично поднимает настроение!
Собирая на завра школьную сумку, я начинаю представлять, что Алекс оказывается моим мальчиком в капюшоне, представляю, что мы с ним влюбляемся друг в друга, начинаем встречаться И дурацкая улыбка не сходит с моего лица на протяжении всех сборов.
Глава 6. Предательство
Укладываясь спать, я вновь начинаю вспоминать свою дружбу с мальчиком в капюшоне. Моя голова лежит на подушке, тело под одеялом, но сон ко мне совершенно не идёт. Мой мозг вне зависимости от моего желания прокручивает сцены нашей недолгой дружбы, и я сама не замечаю, как начинаю улыбаться, вспоминая светлые моменты, и как к моим глазам подступают слёзы, когда память подкидывает то, что лучше бы и не вспоминать.