Глупо так думать
Или с ребенком часик вечером провести. Смотришь на него большими глазами и думаешь: то ли игрушки с ним перебирать, то ли книжку почитать, то ли мультик с ним посмотреть? А утром, когда он бьется в истерике перед сбором в детский сад, вразумительно объяснить: «Извини сынок, я не могу быть с тобой, мне нужно идти на работу. А тебя в это время будут любить чужие тетиони хорошие, они научат тебя уму-разуму. И ты не переживай, не обижайся, я свою любовь к тебе компенсирую мороженым или машинкой»
Следующая встреча со смертьюуход отца из жизни. Мы часто общались в процессе его болезни, и я пытался выяснить его неудовлетворенность в жизни. Но он всегда говорил, что все хорошо, что нет у него никаких обид. А я чувствовал, что у него есть что-то ко мне, что-то недосказанное или недоделанное.
И после его ухода, проявляется его наказ лично для меня, который он передал через родственницу. Наказ, за которым стояла его боль, его сожаление.
Он научил меня, наверное, всему, что умел делать сам. Но он не передал мне одного навыка и это его сильно беспокоило. И он не мог его мне передать, т.к. сам едва понимал тему.
Обычно, когда человек страдает в болезни перед смертью, для него приводят священникаисповедаться, грехи отпустить. То есть, освободиться от внутреннего давленияоблегчить страдания. И это срабатывает, облегчает, но не решает проблемы: если уж что-то не сделал, так не сделал.
Да, на исповеди, или на подобных ритуалах мы можем признать свои ошибки, извиниться, попросить прощения и т.д. Но если у меня было и есть время на исправление ошибок, то у отца, или у людей, находящихся перед смертью, нет этого времени. Уходить из жизни всё равно придется с сожалением и неудовлетворением!
После его ухода, я стал более внимательно прислушиваться к пожилым людям, стараясь понять, что их больше всего беспокоит.
И еще можно найти в интернет видеоролики богатых людей, которые, перед смертью сознательно говорят о своих мыслях. Говорят с сожалением о не сделанном в отношении семьи и детей.
И вот мои выводы:
В крайности, на грани смерти, в преобладающем большинстве случаев, мозг выдает образы близких людей. Чащеэто своя семья, а не семья родителей.
И почти нигде нет образов друзей, сотрудников, соратников, единомышленников партнеров, компаньонов, которым в жизни уделяется, практически, все личное время. Как будто чужие людиэто не нужная территория, не имеющая смысла.
А так же, не имеет значения и социальный статус. Не важно, есть деньги или их нет, есть наследство или его нетэто особо никого не беспокоит.
Беспокоит обида на себя в виде: я мало уделил времени семье или я чего-то не сделал.
Но самое интересное: всю жизнь они думали, что делают все правильно, что именно так и нужно делать. И перед смертью осознают, что ошиблись. И плюс к этому видят, что дети совершают такие же ошибки, но сделать уже ничего не могут.
Причина, что я мало уделял времени семье, потому что нужно было заниматься ее обеспечением, для них уже не имеет ни какого значения.
Так же, не имеет значения и материальное наследство. Какой от него прок, если сын будет жить, как сыр в масле, а в конце жизни так же осознает, что бессмысленно прожил ее?
В результате все сводится к одной ценности жизниэто опыт жизни, который важно передать своему роду! То есть, не только «нарожать» детей, но и воспитать их своим опытом! Поэтому важно, чтобы опыт был не поверхностным, а развивающим и глубоким!
Таким образом, у меня появился понятный и сознательный выбор: либо я развиваю свой опыт, независимо от обстоятельств жизни, либо фокусируюсь на материальных ценностях и стремлюсь к их накоплению.
Конечно, я выбрал первый вариант, и вложил в него много времени и сил. Мне было важно проверить свои выводы и идеи: не попал ли я в очередную иллюзию жизни?
И после полученных результатов у меня появилась новая стратегия жизниобъединение и развитие мира внутреннего с миром внешним, с целью создания наследственной базы для своего рода.
То есть, я скапливаю и внутреннее наследство (опыт жизни) и внешнее (материальные ценности). И первостепенным здесь является внутреннее наследстволюбое действие я совершаю ради своего развития и получения качественного опыта.
И немного о своем опыте
Сознательно я начал разбираться в теме бедности и богатства в середине 2014 года. С этого времени, я стал серьезнее относиться к получаемому опыту, стараясь выжимать из него все зерна.
Так, постепенно, у меня стала скапливаться информация, которую я оформлял в мини-книги, статьи и просто в личные материалы. А к концу 16-го года я начал оформлять опыт в видеокурсы.
Дальше я познал вкус работы с опытом. Каждый раз, когда я готовлю из своего опыта видеокурс, у меня появляется новая информациямозг выдает следующую порцию необработанного материала и идей. И я снова готовлю следующий интеллектуальный продукт.
Это похоже на строительство дома: каждая статья, мини-книга, личная история, видеокурсэто, как кирпичи стены. Кирпичик к кирпичику и все связывается прочным раствором. В общем, этот процесс привел к ощущению внутренней опоры, к фундаменту.
И чем больше я это делаю, тем мощнее и сильнее я становлюсь внутри. И эта сила позволяет мечтать все масштабнее и позволяет выполнять действия, которые приводят к таким мечтам.
Вот здесь я обращаю твое внимание, что такое состояние достигается не деньгами. Если, к примеру, происходит реальное банкротство компании, то предприниматель впадает в панику. То есть, вскрывается его истинная суть, которая показывает, что его бизнес, деньги, машины и квартирыэто всего лишь маска слабенького человечка, понты.
При сознательном и естественном формировании внутреннего пространства (оформления опыта), паники не происходитя остаюсь при своем состоянии, при своей сути и позиции. А это позволяет, не смотря ни на что, двигаться к своим мечтам и целям.
Построить и развить жизнь у себя внутриэто самое сложное, и одновременно, великое дело! А передать людям технологии и методы для такого строительства, и научить их ими пользоватьсяэто благородная миссия!
Строительство жизни внутриэто процесс созревания. И благодаря этому процессу я больше провожу времени с семьей. Я потерял смысл убегать из семьи и работать за ее пределами. У меня новый смысл: семьяэто второй фундамент моей жизни, из которого произрастают мои плоды интеллектуального труда.
Мне повезло, у меня шестилетний сын и я успел принять участие в его формировании внутреннего пространство. У него свой скрытый потенциал, к которому я подбираю ключи и, по чуть-чуть, его раскрываю.
Мне интересно закладывать в его глубины ценную информацию, которая в дальнейшем ему пригодится. Кстати, самый легкий способ загрузки информации в ребенкаэто через рассказ истории из своего детства. И в какой-то степени, в этом процессе, я заново переживаю свое прошлое, выискивая в нем зерна.
Взаимодействовать с ребенкомэто удивительный процесс! Здесь встречается абсолютно все: сопротивление в получении информации и навыков; интерес к получению информации; обиды и обвинения; ненависть и месть; радость и любовь; бои без правил и лечение сверхвозможностями; мгновенная потеря энергии и так же быстрый заряд от солнца.
Разнообразие и безграничность детского восприятия мираэто притягивает, это проявляет интерес к жизни ребенка, и это наполняет счастьем и новым опытом.
У жены так же есть свой скрытый потенциал. Есть и своя боль и обиды в опыте. Но есть и ее изюминка. И мне интересно, используя свое мастерство, пробраться к этой изюминке. Интересно познавать ее глубокие мысли и важно помогать ей строить ее внутренний мир.
И любовь к нейона другая. Не привязанная к первым чувствам, и не с чувством собственности. Не вытекающая из образа мамы и шаблонов семьи. Она, любовь, настоящая, естественнаявыращенная моими руками внутри себя!
Конечно, все это не так просто и легко. Но это опять жеопыт. Опыт развития своей семьи. И если я сегодня стою перед выбором: развлечься мне в кругу друзей и клиентов или провести время в семье, то я буду с семьей. Каждая минута, которую я провожу в семьеэто самые ценные минуты моей жизни.
И если мне сегодня «придется» уйти из жизни, то я уйду счастливым человеком, т.к. в свою семью, в каждого ее участника я вложил зерно развития. И со мной или без меня, оно будет прорастать, делая их жизнь лучше и счастливее.
Я нисколько не сожалею о своем прошлом и его опыте. Напротив, я горжусь своим опытом, который привел меня к раскрытию личных возможностей, к управлению мышлением и к мудрости жизни! И все это, в совокупности, дает мне возможность строить свободный стиль жизни!
Мой опыт показал мне, что осваивая технологии и методы развития, я пришел к свободе. То есть, Развитие ведет к Свободе! Это говорит о том, что у меня есть возможности, благодаря которым я могу реализовать, практически, любой сценарий жизни!
Поэтому, я не пользуюсь системой найма в бизнесе. Мне нет смысла заталкивать в нее человека и держать его в восьмичасовом рабочем дне, как на цепи. Мне проще вывести человека через развитие к Свободе! Мне важно, чтобы меня окружали люди, умеющие свободно мыслить и творить собственную реальность!
Таков мой опыт жизни! И на этом опыте строится мое будущее!
Секрет головоломки
Сколько и каких бы книг я не прочитал, сколько и чему мы бы не училсявсе дороги ведут к одному секрету!
Сколько бы не пытался разгадать тайны своих удач или неудач, сколько бы не пытался познать Богавсе дороги ведут к одному секрету!
Сколько бы я не искал любовь и счастьевсе дороги ведут к одному секрету!
Вся наша жизнь, куда не ткнисьсплошная головоломка!
Секрет головоломки прост! Головоломка спрятана внутри собственного мозгатам, где ее никто не ищет!
Подумай сам:
Ну какой умный полезет искать какую-нибудь проблему жизни к себе в мозг? Ведь умнее найти проблему во внешних обстоятельствах или в других людях!
Ну какой умный признается, что его мозг не способен генерировать идеи для своей жизни? Ведь проще устроиться на работу и руководствоваться готовыми шаблонами!
Ну зачем образованному человеку, с тремя красными дипломами, совершенствовать полученные знания? Умнее ведь получить еще один диплом!
Раньше, когда не было общего образования и люди были безграмотныбыли и богатые и бедные, и пропасть росла. Сейчас, когда мы знаем столько, что нашим предкам даже и не снилосьпропасть все равно растет!
Головоломкаэто собственный мозг! Мозгэто НЕ ИНСТРУМЕНТ для достижения целей и решения головоломок. Это ГОЛОВОЛОМКА, которая делает вид, что достигает цели и решает головоломки. И в этом весь секрет и парадокс!
Важно исправить ошибки в работе мозгапиши о себе, о своем опыте и о своей жизни! Твори свой интеллектуальный продуктКнигу Жизни!
В далеком прошлом мой мозг был сильно ограничен в идеях, мечтах, целях. Он был ограничен знаниями и убеждениями. Он был ограничен моей умностью. Сейчас мне приходится самому ограничивать свой мозг, т.к. из него льется столько идей, что, наверное, мне и жизни не хватит, чтобы это все реализовать!
И я свободно двигаюсь во внутреннем пространстве, и меня уже трудно чем-либо удивить или чем-либо зацепить:
Задание 7:
1 Вспомни ситуации близкие к смерти и обозначь их на шкале жизни. Какие чувства и ощущения в теле ты испытываешь?
2У тебя есть близкие тебе людикак ты выражаешь свою любовь, что ты им даешь?
3Напиши, минимум, 5 причинпочему и для чего тебе имеет смысл написать свою Книгу Жизни?
4Напиши выводы по этому заданию.
Я думал, что это Я развиваю свой мозг. Я думал, что это Я думаю. А казалось, что это думает мозг! И что Яэто есть продукт моего мозга! Мозгэто орган (типа сердца или печени). У каждого органа свои функции, свое предназначение.
Поэтому, я больше не думаюэтим занимается мой мозг. Я лишь только кормлю его качественной информацией и получаю идеи и способы для достижения целей, интеллектуальные продукты и т.д.
Управлять своим мышлением, понимая, как работает мозгнамного интереснее, чем управлять автомобилем!
Внутреннее пространство: модели и карты
Пришло время познакомиться с внутренностями модели внутреннего пространства, о которой я говорил в начале книги. А так же здесь важно разобраться и с процессом работы этих внутренностей. Итак, начнем!
Всегда, когда мы собираемся в дорогу (отпуск, путешествия), мы мысленно прокладываем путь, по которому будем двигаться. Но это в том случае, если нам уже известен путь. А если мы собираемся в новое место, то мы смотрим карты, маршруты, расписания и т.д. И делаем мы это с одной цельючтобы не заблудиться, чтобы быстрее и точнее попасть в пункт назначения.
Точно так же и в этой книге есть карты и модели, упрощающие и сокращающие путь. Только здесь есть небольшое отличие от обычных, физических карт. Здесь карты для движения во внутреннем пространстве, карты развития личности.
Как я уже говорил: основная модельэто карта внутреннего пространства, карта нашего сознания:
Наше сознание состоит из трех слоев. И основная проблема заключается в том, что мы, практически, не используем два фундаментальных слоя своего сознания. В основном мы пользуемся только слоем понимания.
Допустим, если у тебя появляются эмоции, чувства и ты их проявляешь в обществе, то тебя сразу поправят люди: оставь дома свои эмоции. Другими словами: подави в себе эмоции. У нас не принято плакаться или жаловаться на больу нас принято подавлять свои чувства.
Или, если у тебя появляется мечта (образ, насыщенный чувствами), то тебе так же поступят рекомендации, чтобы ты перестал летать в облаках. У меня такое часто было, и сейчас еще бывает. Поэтому приходится рассказывать о своих мечтах-образах только избранным людям.
И за счет подавления этих двух слоев, мы имеем слабое внутреннее «Я», слабую личность. И, конечно, не только из-за этого. Так же это происходит и по причине того, что нет знаний и навыков взращивания личности.
В результате мы имеем большое супер-эго и большую тень, что позволяет нам оценивать себя «умными» людьми.
А смысл развития заключается в том, чтобы интегрировать супер-эго и тень в личность. Таким образом, личность становится больше, сильнее, мудрее:
Супер-эго формируется ложными ценностями и долженствованиями. Допустим, ложной ценностью являются деньги или собственный ребенок. Отсюда вытекает: должен зарабатывать деньги, должен кормить ребенка и т.д. И чем больше ДОЛЖЕН, тем тяжелее идти по жизни, тем больше похож на лошадь.
Теньэто больше похоже на скрытые, тайные желания. Допустим, хочется остаться дома, устроить себе выходной, но нельзя. Или хочется погонять на автомобиле по сугробам, но нет навыка.
Личность быстро развивается через:
1Я осознал (а)
2Я умею
3Я намерен (а)
То есть, чем больше ты чего-то осознаешь, тем сильнее ты внутри. Чем больше навыков привязано к личности, тем увереннее ты в жизни. И чем больше ты проявляешь воли, намерения, тем легче тебе двигаться к цели.
Допустим, я умею мыть посуду или пол. Эти навыки привязываются к личности, которая домохозяйкаее они усиливают, а меня нет. Если я мою посуду, то это вытекает из супер-эгоя ДОЛЖЕН мыть посуду.
Но если я осознаю, что умение мыть посудуэто часть управления жизнью, что это организует меня, как мастера управления жизнью, то навык усилит мою личность. В результате я не просто и не тупо буду мыть посуду, я буду все время учиться мыть посуду и совершенствовать этот процесс.
Честно говоря, сам процесс интеграции супер-эго и тени в личностьэто большая тема. И глубоко разбираться в этом мы не будем. Здесь достаточно понять, что внутренние результаты этой работы начинаются с осознаний и осознания закрепляются навыками.
То есть, важно научиться запускать процесс осознания!
Техника осознания
Процесс осознания запускается через работу с теломработа с чувствами и ощущениями в теле. До 2011 года я не знал, как работать с телом, и вообще, я не видел смысла в этом. И поэтому, я всегда ощущал какую-то незавершенность в своих делах.
Поле 11-го года мой рост ускорилсяя стал получать результаты в виде осознаний. И это произошло благодаря работе с телом!!! До этого момента, пока я не умел взаимодействовать со своим телом, у меня была очень слабо развита функция осознания. Это значит, что дальше своего носа я ничего не видел. И это значит, что у меня была слабая личность.
На мой взгляд, развитие функции осознанияэто начало осознанной жизни, где капитаном этой жизни, являюсь я сам. Осознание не требует внешних подтверждений и не нуждается в чужом мнении, что и делает меня более свободным и более влиятельным человеком.