Кстати, здесь я должна на минуту остановиться и уточнить кое-что. По секрету от Александра Дмитриевича. Не знаю, как принято в твоей школе, но там, где училась Тишина, учителям часто давали прозвища. Ну, во-первых, потому, что произносить имя, а потом ещё и отчествоэто слишком длинно, и тратить столько времени на перемене просто непозволительная роскошь. Время на переменах и так бежит слишком быстро. Так что называть учителей по прозвищам намного экономнее. А во-вторых, это веселее. Так вот, я должна сказать тебе, что историка Александра Дмитриевича никто Александром Дмитриевичем в школе не называл. С первых дней работы в школе все заметили, что он начинает каждый урок со слов «друзья мои», причем произносит это обращение как-то совершенно по-особенному. Так его и стали звать: Друзья-мои. С твоего позволения, и я иногда стану так называть Александра Дмитриевича на страницах этой книги. Ну вот, теперь ты догадываешься уже, что ему в нашей истории предстоит сыграть какую-то роль. Но какуюя пока тебе не скажу.
Так катили дни за днями, полные маленьких незначительных открытий, мелких разочарований, но иногда и радостей. Нельзя ведь жить совсем без радостей в двенадцатилетнем возрасте! Даже если человек лишился своей волшебной страны, всё равно в мире остаётся ещё предостаточно интересных и радостных вещей. Встреча с ласковым котом, готовым встать на задние лапы, только чтобы его почесали за ухом, порция мороженого, какая-нибудь новая играда мало ли что ещё.
Здесь мне придётся тяжело вздохнуть и сознаться кое в чём. Я рада, что Тишина пока не догадывается об этом. Представляю себе, что сказала бы мне психолог, узнай она! Так что скажу пока только тебе: впереди Тишину ожидают ещё более серьёзные открытия, ещё более странные встречи. Я не побоюсь даже употребить здесь слово «приключение», а ведь согласитесь, настоящие приключения выпадают на долю далеко не каждому из нас.
Глава 3
Приключение подкрадывается незаметно
Приключения, надо сказать, часто подкрадываются к человеку незаметно. Ведь зашнуровывая ботинки, натягивая на уши шапку и перешагивая через порог дома, мы вовсе не готовимся к приключениям, скорее даже наоборот, делаем всё, чтобы они с нами не приключились. Идем привычной дорогой, не заговариваем с незнакомцами, не ищем на прилавке магазина что-нибудь волшебное, а просто покупаем то же самое, что и всегда.
В тот день Тишина тоже не искала на свою голову приключений и не пыталась изменить привычный распорядок жизни. Разве что на завтрак выпила не клубничный, а персиковый йогурт. Да и то только потому, что мама не купила клубничного. Первый урок прошел как обычно. А вот потом
Потом Елена Васильевна вошла в класс с каким-то совершенно новым, незнакомым взрослым человеком. Это был мужчина, уже не молодой, но ещё и не старый, в сером деловом костюме, при галстуке. Он вертел в руках мобильный телефон и с любопытством разглядывал ребят. Почему-то сразу было видно, что это не учитель, а просто гость. У учителей никогда не бывает такого довольного и беззаботного лица. Незнакомец с улыбкой оглядел класс, совсем не смущаясь под любопытными взглядами двадцати семи пар глаз.
Ребята! Ребята! Елена Васильевна похлопала в ладоши, что значило: все должны замолчать, сесть на места и слушать. Сегодня у нас будет необычный урок. К нам в гости пришел очень интересный человек. Это Герман Иванович, директор «Книгоглота». Вы наверняка знаете этот книжный магазин и бывали там!
Все в классе зашумели, потому что, конечно же, бывали в «Книгоглоте». А Тишина, конечно, промолчала, хотя ей и было что сказать по этому поводу. Ведь мама теперь работала именно там, правда, не в том отделе, где книги, а там, где канцелярские товары.
Здравствуйте, ребята! сказал Герман Иванович, и это сразу не понравилось Тишине. Узнав, кто перед ней, она тут же поняла, что этот человек не может нравиться ей ничем, даже своим «здравствуйте». Ведь он словно украл её мечту. У него был огромный зал с выставленными в нём стопками тетрадей и альбомов, с целыми стаканами карандашей и ручек, кипами обложек, рулонами ватмана и горами стирательных резинок. Он мог прохаживаться там и распоряжаться так, словно это была его собственная мечта. Мало того, он ещё и маму заставлял работать в этом своём чужом, совершенно нетаком магазине. Тишина заёрзала на стуле, запыхтела.
Ты чего? спросил шепотом Витя.
Тишина, хоть и не любила писать в своем немом блокноте, но всё-таки ответила, так ей хотелось сейчас поделиться с кем-то, поубавить хоть немного своё раздражение. Она написала:
«Моя мама работает у него в магазине».
Классно! ответил Витя, улыбнулся и даже большой палец поднял, словно Тишина не только не говорила, но ещё и не слышала. Вот дурак! Что же в этом классного? Тишина поджала губы и мотнула головой. Витя только пожал плечами. А Елена Васильевна сказала:
Ребята, Герман Иванович расскажет вам сегодня о новых интересных книгах, а потом вы зададите ему вопросы.
Она повернулась к Герману Ивановичу и сказала с таким выражением, с каким говорила, только если был какой-нибудь праздник:
Герман Иванович, пожалуйста! Мы вас внимательно слушаем!
Директор «Книгоглота» вежливо кивнул, сделал шаг вперед, видимо, чтобы показать, что он теперь тут главный и слушать надо его, а не учительницу.
А давайте начнем сразу с вопросов! предложил он. Все немного помолчали, а потом Славка с последней парты поднял руку и спросил:
А почему магазин так смешно называется: Книгоглот?
О, это интересная история! Она началась, когда мне было примерно столько же лет, сколько и вам сейчас, Герман Иванович сощурился и стал смотреть поверх голов школьников, точно на задней стенке класса ему показывали кадры семейной хроники. Чтением я увлёкся, правда, намного раньше, ещё в первом классе. Но мне, пожалуй, было как раз двенадцать, когда я понял, что всё стоящее из того, что было у нас дома, я уже прочел. Тогда я отправился в библиотеку. И оказалось, что книжный океан велик, очень велик! Я читал книгу за книгой, буквально проглатывал их, одну за другой. Сколько открытий я сделал тогда! Каждая книга скрывала под обложкой целый мир. Я учил по ним историю и географию, восхищался смелостью и умом героев, моя душа переживала вместе с ними яркие порывы счастья и горестей. Скоро я научился ценить и язык великих писателей, получая отдельное наслаждение от того, как образно и точно они излагали свои мысли.
Герман Иванович опять перевел взгляд на лица ребят, всмотрелся в них, словно старался узнать кого-то или получить ответ на незаданный вопрос, потом продолжил:
Неудивительно, что в своем развитии я намного обогнал одноклассников, которые предпочитали бесцельно болтаться во дворе или смотреть примитивные мультики по телевизору. Видя, как на переменах я читаю, буквально проглатываю книгу за книгой, они стали дразнить меня Книгоглотом. С их точки зрения, это было унизительным прозвищем. Этим неучам было невдомёк, что я принимал эту глупую кличку за похвалу. Так что потом, уже много позже, когда нужно было выбрать название для моего книжного магазина, мне вспомнилось это забавное словечко.
«Какой заносчивый!» с раздражением подумала Тишина.
Ну что же, Герман Иванович помолчал немного, покрутил в руках свой телефон и сказал:
О чём ещё вы хотите меня спросить? Смелее, не стесняйтесь!
Но теперь все, кажется, опасались выставить себя перед директором книжного магазина такими же неучами, какими казались ему когда-то его одноклассники, никто больше не осмеливался задать вопрос. Елена Васильевна забеспокоилась, начала было уже подниматься из-за своего учительского стола, но тут Герман Иванович сам нашел выход из положения и сказал:
Ну, хорошо. Тогда поднимите руки, кто бывал в нашем магазине!
Тишина обернулась и увидела, что все в классе подняли руки. Она смотрела на довольные лица одноклассников и пыталась понять, неужели они совсем-совсем не чувствовали, что её сгоревший канцелярский магазинчик был намного лучше, намного правильнее, волшебнее и неповторимее скучного чужого «Книгоглота»? Как же они так быстро забыли его?
А ты что же? Неужели ни разу не побывала у нас? раздалось вдруг у неё над головой. Тишина обернулась, подняла голову и увидела, что Герман Иванович смотрит теперь прямо на неё.
Ну что же ты молчишь? Не надо стесняться. Вспомни, может, ты покупала у нас книгу или тетрадки для школы? спрашивал и спрашивал он настойчиво и снисходительно, словно Тишине было пять, а не двенадцать. Она ещё раз оглянулась на одноклассников, все они молча смотрели на неё и ждали, чтобы она ответила. И тут что-то такое нашло на неё, что она и сама бы не могла объяснить, даже если бы и заговорила. Так стало обидно, что совсем никто, ни один человек в классе не хочет её понять. Она вскочила, смела с парты в сумку все свои вещи, побежала к двери. Едва услышала, как за спиной всполошилась Елена Васильевна, и забубнил что-то Книгоглот, вылетела в пустой коридор, а потом помчалась вниз по лестнице, лишь бы быть подальше от них от всех. Вихрем ворвалась в раздевалку, сдернула с вешалки куртку и к дверямлишь бы не остановили, лишь бы прочь отсюда.
Пробежала через школьный двор, завернула за угол и только тогда перешла на шаг. Вряд ли кто-нибудь побежит за ней так далеко. Она натянула куртку и пошла по улице, продолжая сердиться. Какие же они все предатели! А Елена Васильевна? Как она могла пригласить в класс этого ужасного человека? Да ещё сейчас, когда у неё, у Тишины, такое несчастье. Какие же они все бездушные, какие глупые!
Она прошла мимо сквера и мимо супермаркета, и подумала, что и Елена Васильевна, и все одноклассники ничего не понимают потому, что у них в жизни просто никогда не было ничего подобного её канцелярскому счастливому магазинчику. Откуда им знать, что она чувствует, потеряв его? Не объяснишь ведь человеку, который никогда не пробовал мороженого, как это вкусно. Тишине стало немного жалко всех, кто никогда не был так счастлив, как она. Но меньше сердиться на них от этого она не стала.
Тишина шла по улице мимо жилых домов и магазинов, деревьев и припаркованных машин. Сначала шагала просто так, лишь бы не стоять на месте, лишь бы уйти подальше от школы. А потом придумала, куда пойдёт. Было у неё одно место.
Место это было недалеко. Иногда, когда стояла хорошая погода и уроков было задано немного, они с ребятами из класса шли туда, чтобы не расходиться сразу по домам. Это был небольшой пустырь. Наверное, однажды, на этом пяточке возведут жилой дом, но пока тут была только трава и лужи. С одной стороны пустыря за оградой пестрели горки и качели детского садика, вдоль ограды тянулись теплые трубы, на которых было очень удобно сидеть, повернувшись спиной к малышне, копошащейся на площадках. Место было нехоженое, но не страшное. Они так и называли егоНестрашный пустырь.
Тишина уселась на одной из труб, достала из рюкзака яблоко и стала задумчиво грызть его. К тому времени, когда от яблока остался один тонкий огрызок, она почувствовала себя совсем одинокой. Убегать, между прочим, тоже надо уметь. Правильно убегать надо не откуда-то, а куда-то. На корабль, который вот-вот отправится в кругосветное плавание или, скажем, в другой город, где живет кто-нибудь знакомый и совершенно замечательный. А Тишина убежала просто так, и теперь сидела, ковыряла носком кроссовка землю и жалела себя. Все ребята были сейчас в классе и слушали Книгоглота, а про неё уже, наверное, и думать забыли. Так что, когда Тишина увидела, что со стороны дороги к ней шагает одноклассник Витя, она даже немного обрадовалась. Но вида, конечно, не показала. Наоборот, нахмурилась и отвернулась. Витя подошел, скинул на землю рюкзак, сел рядом, вздохнул и сказал:
Так и знал, что ты здесь. Слушай, ты прости нас. Надо было сразу ему сказать, что ты не можешь ответить. Просто нам ведь говорили, что ты, в принципе-то, если захочешь, то заговоришь. Вот мы и ждали. Может тыну, не знаю, просто забудешь как бы, что тебе надо молчать, возьмешь и ответишь этому Книгоглоту. Ну, как нормальный человек.
Тишина помотала головой, достала из рюкзака свой немой блокнот и написала:
«Я и так нормальный человек».
Я знаю, снова вздохнул Витя и рассказал: Книгоглот очень извинялся, говорил, что не хотел тебя обидеть и всё такое. Просил, чтобы ты обязательно пришла к нему в магазин. И вот, смотри.
Витя достал из рюкзака яркую глянцевую листовку, протянул Тишине.
Это тебе. Это купон на скидку в его магазине. Можно купить всё, что хочешь: книжку, или игру, или что-нибудь для школы. Бери, бери! Выгодное предложение. Он всем такие раздавал. Но только нам всем скидка пять процентов, а тебе целых пятнадцать, чтобы не обижалась.
Тишина снова помотала головой.
Не хочешь? переспросил Витя. Да ладно тебе, он ничего вроде такой, этот Герман Иванович. Когда ты ушла, он потом нам рассказывал про новые книжки. Спрашивал, кто чем интересуется. Я ему рассказал про ну про эти самые
Витя покачался из стороны в сторону, попыхтел.
Ну как это называется? Слово выскочило из головы. Мои
«Коллекции?» написала в блокноте Тишина.
Типа того.
«Про стирашки?» уточнила Тишина.
Ну да, и про стирашки и про
«Флешки?»
Витя как-то странно посмотрел на листок, почесал левую бровь, как он всегда делал, когда бывал не уверен в чём-то, потом кивнул:
Ну, наверное.
«Может, уже третью коллекцию какую-нибудь начал собирать?» подумала Тишина, но спрашивать не стала: слишком долго было писать, да и Витя, кажется, не хотел больше говорить об этом. Он начал вздыхать, рассеянно оглядываться по сторонам, потом снова полез в свой рюкзак, достал какую-то тетрадь. Открыл, полистал. На последней заполненной странице красными неприятными буквами было написано: «Где домашнее задание?» И стояла двойка.
Витя рассмотрел её. А потом просто взял и вырвал этот лист из тетради. Тишина даже подскочила на месте, дёрнула Витьку за руку, мол, что же ты творишь. А он сказал:
Ну, не сделал я это задание. Подумаешь, биология какая-то. Я потом сделаю. А двойки мне не нужны. У меня не может быть двоек, потому что я отличник.
Тишина смотрела, как он пыхтит над своей тетрадкой, вытаскивая сзади половину оторванного листачтобы было незаметно, что он сделал. И думала, что Вите третья коллекция не нужна. Тех двух вполне достаточно. И они очень точно подходят к его характеру: флешки он собирает, потому что и сам любит накапливать знаниянедаром ведь он отличник. А стирательные резинки ему нравятся, потому что он не готов мириться с тем, что его не устраивает.
Вечером Тишина записала в свой дневник:
«Наверное, каждая вещь появляется у человека не случайно. Каждый подбирает для себя что-то подходящее к своему характеру и мыслям. Если внимательно посмотреть на то, какие у человека есть вещи, можно понять что-то о характере этого человека».
Потом она вспомнила рассказ Книгоглота и написала:
«Взрослые люди не берутся из ниоткуда. У них тоже когда-то было детство. В некоторых взрослых можно иногда разглядеть то, какими они были детьми. Интересно, можно ли в детях разглядеть, какими они станут, когда вырастут?»
Глава 4
Ещё одно странное событие
Конечно то, что произошло в тот день, не тянет на приключение. Это и не было ещё приключением, это было только начало, только первая маленькая петелька. Писатели мастера вязать такие петельки. Вот я сплела воедино Тишину с её молчанием, Витю с его флешками и стирательными резинками, маму и папу, учителя истории и директора книжного магазина. Теперь стоит только потянуть за эти ниточки, и страница за страницей начнет складываться узор из их встреч, разговоров и странных открытий.
Первое открытие Тишина могла бы сделать ещё накануне, ещё когда они сидели вместе с Витей на Нестрашном пустыре. Тебе вот ничего не показалось странным в том, что говорил Витя? Точнее в том, чего он не сказал? Ну да, вот и Тишина тогда ещё не обратила внимания.
Даже и на следующий день она ещё толком не спохватилась, хотя на уроке русского языка произошло одно очень странное событие. Это была, конечно, маленькая, почти незначительная, повседневная странность. Поэтому Тишина сначала не придала этому небольшому происшествию особенного значения, только почувствовала, будто что-то сломалось в её одноклассниках и в учительнице.
Елена Васильевна стояла как обычно перед классом и рассказывала про пословицы и поговорки. А у неё за спиной на доске были написаны примеры. Она же сама их на перемене и написала своим красивым учительским почерком, которому Тишина всегда немного завидовала. Написано было так: