* Обозначьте границу между поколениями, рассказав, что только люди примерно одного возраста женятся и вступают в отношения.
*Скажите, что любовь между родителем и ребенком вечная и прекрасная. Это чувство защита и помощь во всех ситуациях, хотя отношения строятся с другим предметом любви.
Границы и нормы также должны изучаться осмысленно и уважительно. Правила распространяются на всех и относятся к хорошим манерам, а не к чему-то плохому.
Мир полон предметов любви
У ребенка дошкольного возраста беспредельная любовь, которой он может поделиться со всеми в близком окружении: людьми, животными, игрушками и даже камнями или деревьями. Он любит себя, собственное тело и отражение в зеркале, кроме того предметом любви может быть игрушка или домашний питомец. Ребенок любит всех членов своей семьи безоговорочно, некоторых иногда выделяет особенно. Малыш ищет безопасный объект, которому можно показать свои сильные чувства. Он изучает способы выражения любви своего окружения и берет с них пример.
Задача взрослого поддержать влюбленность ребенка. Испытывать это чувство замечательно, любовь делает добро и желает добра. Важно, чтобы малыш понимал, что его чувства одобрены и являются правильными. C первой влюбленности и мнений родителей у ребенка складывается представление о том, каким будущим партнером его видят.
Жениться на маме или выйти замуж за папу
В какой-то момент ребенок начинает желать отношений. В дошкольном возрасте некоторые влюбляются в кого-то из родителей или другого взрослого в семье. Предметом своей любви малыш выбирает самого близкого человека, пол при этом не имеет значения. У ребенка есть желание владеть предметом своих чувств и получить как можно больше взаимности. Он готов полностью посвятить себя любимому человеку и даже может попросить жениться на нем. Задача родителя или другого взрослого, которому «сделали предложение», быть достойным этой великой любви.
Ребенок может ревновать родителей из-за нежных отношений между ними. Иногда малыш кокетничает с предметом любви и с удовольствием стремится к нему в объятия и на ручки, играя. Взрослый формирует границы, показывая подобающим образом, что тело каждого и его отдельные места являются таковыми, что никто не может к ним прикасаться. Не следует ругать за любопытство. Влюбленность дошкольного возраста еще не говорит о будущем ребенка или, например, o сексуальном самоопределении. Родители просто должны поддержать представление ребенка о том, что он станет прекрасным партнером для любого, кого выберет.
Мнение ребенка о том, стоит ли выражать свои чувства, зависит от того, как к его разговорам о симпатиях относятся в семье. Когда взрослый показывает, что он сам влюблен и рад проявлению чувств, малыш верит, что его любовь драгоценна и одобрена. Если о детской мечте о браке говорят с уважением, ребенок чувствует, что это стоило сказать и об этом можно рассказать кому угодно. Все это подтверждает веру малыша в то, что он хорош и у него есть средства и смелость найти в будущем подходящего партнера.
Для развития эмоционального интеллекта важно показать, что великая любовь, которую испытывает ребенок, действительно хорошее чувство. На самом деле обожание малыша довольно всеобъемлющее и безоговорочное, потому что он еще не испытал разочарования и неуверенности, которые они могут приносить. Таким образом, ребенок выражает свои мысли и влюбленность полностью открыто, и тогда он очень уязвим. Надеемся, что ваш ребенок узнает, что его признание в любви ценный подарок и выражение чувств стоит того.
Ни мама, ни папа не поженятся на мне
Взрослый может ответить на чувства ребенка, сказав, что сильно любит его. Получив ответ на свои чувства, малыш понимает, что вознагражден, и поэтому счастлив. Крепкое объятие или поцелуй подтверждают это. Ни на что другое, кроме этого, ребенок не надеется и не думает. Через некоторое время мысль о совместном союзе с родителем начинает казаться скучной и плохой идеей, и такие разговоры прекращаются.
Иногда, однако, к признанию в любви относится совместный переезд или предложение вступления в брак. Тогда взрослый должен мягко провести границу. Объясните, что совместный союз, к сожалению, невозможен, потому что взрослый намного старше и, вероятно, уже состоит в отношениях. Конечно, можно сказать, что дети и взрослые могут любить друг друга, но в романтических отношениях партнеры, как правило, одного возраста. Таким образом, граница между поколениями укрепится. С другой стороны, чем старше человек становится, тем меньшее значение при влюбленности имеет возраст. Самое главное, чтобы оба партнера были взрослыми.
Чувство любви и ее проявления у ребенка могут сопровождаться сильным желанием обладания. Он хочет полностью владеть человеком, которого любит, ревнует сильно ко всем. Поэтому стоит уже в этот момент научить использовать чувства с умом. Все, что вы любите, нельзя заполучить. Отказ от этой мечты чаще всего является жгучим разочарованием. Взаимной любовью нельзя управлять, но ее все-таки можно получить в качестве подарка. Мама или папа не могут жениться на своем ребенке. Ощущение себя лишним и нехватка власти задевают, но это можно пережить при поддержке близких. Хотя возлюбленным человеком нельзя обладать, его можно любить, и это чувство прекрасно. Разумно, что ребенок дошкольного возраста влюбляется в своего родителя и считает его предметом мечтаний. На самом деле, хотя родители поддерживают влюбленность своего чада, они одновременно вызывают у него чувство разочарования, рассказывая, что мамы и папы не женятся на своих детях. Когда взрослый отторгает желание ребенка строить с ним отношения, это может стать большим разочарованием.
В первый раз быть отвергнутым больно. Разочарование, злость, ревность, чувство собственности, зависть, горечь, несправедливость и ощущение, что ты никчемный и отвергнутый, могут заполнить разум ребенка. Чувство может быть великим и сокрушительным и казаться невыносимым. У маленького ребенка нет средств, чтобы облегчить его или понять, что это пройдет. Вот почему важно утешить и сказать, что чувство влюбленности в маму или папу пройдет и так и должно быть. Однако любовь останется неизменной. Если ребенок будет переживать разочарование в одиночестве, ситуация для него будет невыносимой. Ему либо придется запретить себе это чувство, что приведет к проблемам в будущем, либо выплеснуть плохое состояние на кого-то.
Малыш нуждается в одобрении, ощущении того, что ему помогут, даже если он злится. Ему нужен взрослый, который способен противостоять невыносимому чувству. Кто-то, кто может вести себя корректно и знает, что делать, когда ребенок расстроен, и сумеет его успокоить. Ребенок учится тому, что некоторые чувства могут быть неприятными. Тем не менее чувство не должно вести к какому-либо злу. С другой стороны, малыш не воспринимает это всерьез, а доволен, замечая, что потенциальных партнеров много.
В любом случае опыт оскорбительный, когда сердце недостойно избранника. Но когда этот факт станет понятен ребенку, он сможет освободиться от любви. Теперь можно двигаться дальше. Справившись с разочарованием, ребенок учится смотреть на окружающих сверстников и получает возможность планировать и играть в семейные игры с братом, сестрой или другом в песочнице. Таким образом, в атмосфере любви малыш переживает свою первую душевную боль и разочарование и узнает, что это можно преодолеть.
Забавный образ будущей семьи
Идея ребенка выйти замуж за папу, маму или другого близкого взрослого довольно забавная, если представить, что это истинное желание. Ребенок не может даже представить себе другие союзы, потому что знает только этих близких и дорогих людей. Они почти идеальны, много знают и умеют, вызывают чувство безопасности.
Но именно в этот момент появляется вопрос: могу ли я получить в супруги любимого человека; могу ли я добиваться лучшего в мире? Важно помнить, что на этот вопрос надо ответить утвердительно. Одобряющее отношение к выражению любви и близости ребенка развивает позитивное сексуальное представление о себе.
Родители могут рассказать своим детям о том, что ждет их в будущем. У ребенка должно быть впечатление, что в мире наверняка есть много возможных партнеров для него. Взрослому следует обсудить со своим чадом его мечты и цели в позитивной манере. Так появится приятная и успешная история, похожая на прогноз будущего. Например, родители могут сказать, что когда-нибудь, будучи взрослым, ребенок обязательно найдет любимого человека своего возраста и, возможно, даже похожего на кого-то из родителей. С этими установками малыш формирует отношения, переезжает в свой дом, возможно, женится и заводит собственных детей.
Маленькому ребенку сложно поверить, что когда-нибудь он будет жить где-то вне дома. Внешний мир кажется слишком странным и большим, малыш даже не может представить, что там делать. Но таким образом, родители уже дают ребенку некое представление о будущем, настраивают его стать успешным и счастливым взрослым.
Конечно, нужно показать ребенку, что он сможет покинуть отчий дом не раньше, чем станет к этому готов. Тем не менее вселите уверенность, что когда-нибудь ваш сын или дочь сам захочет уйти из дома, как маленький птенец, который покидает свое гнездо.