Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь 3 - Марина Александровна Кишиневская 2 стр.


_________________________________________________________________


 Из зарослей вылез маленький барсук.

_________________________________________________________________


Найдите и подчеркните в тексте существительные, поставьте их в начальную форму (и.п., ед. ч.).


Пример: дома  дом.


 лесу  .

 охотники 

 сковородке  .

 траве  .

 жадности  .

 зарослей  .

 костру 

 картошку  .

 кожей  .


Обозначьте границы слов в предложениях.


Стоялаосень.

Листьявлесуоблетели.

Охотникиразожгликостёр.

Насковородкежариласькартошка.

Отнеёшёлвкусныйзапах.

Вдругвтравесердитозасопелкакой-тозверь.

Онвысунулизтравымокрыйчёрныйнос.

Носдолгонюхалвоздухидрожалотжадности.

Иззарослейвылезмаленькийбарсук.

Оносмотрелся.

Потомсделалшагккостру, прыгнулисунулносвкартошку.

Запахлопалёнойкожей.

Барсукбросилсяобратновтравулечитьнос.


Разгадайте анаграммы.


 СРОЛИАЗ  ..

 КСЁОТР  ..

 ХАПЗА  ..


Найдите и подчеркните в тексте глаголы, поставьте их в начальную форму (инфинитив).


Пример: пью  пить.


 стояла 

 облетели 

 разожгли  ..

 жарилась  ..

 шёл 

 засопел  ..

 высунул 

 нюхал  .

 дрожал  .

 вылез 

 осмотрелся  ..

 сделал 

 прыгнул  ..

 бросился  .


Восстановите порядок предложений.


Запахло палёной кожей.  От неё шёл вкусный запах.  Листья в лесу облетели. . На сковородке жарилась картошка. . Он высунул из травы мокрый чёрный нос.  Из зарослей вылез маленький барсук.  Вдруг в траве сердито засопел какой-то зверь.  Он осмотрелся.  Охотники разожгли костёр.  Потом сделал шаг к костру, прыгнул и сунул нос в картошку.  Стояла осень.  Барсук бросился обратно в траву лечить нос.  Нос долго нюхал воздух и дрожал от жадности.


Допишите слова.


 ко.., тра, воз

 б.ук, кар.а, скока

 ..ёр, ах, ..ик


Зачеркните лишнее слово, объясните свой выбор.


 платье, кожа, брюки, рубашка

_________________________________________________________________


 барсук, кит, тюлень, дельфин

_________________________________________________________________


 нож, вилка, сковородка, ложка

_________________________________________________________________


Зачеркните лишнее словосочетание, объясните свой выбор.


 яркий свет, вкусный запах, голубое сияние, тусклое освещение

_________________________________________________________________


 мокрый нос, кожаные сапоги, льняное полотенце, деревянная скамейка

_________________________________________________________________


 помыть пол, погладить бельё, разжечь костёр, протереть зеркала

_________________________________________________________________


Подберите антонимы к заданным словам.


 вкусный (безвкусный, красивый, холодный)

 разжечь (уснуть, погасить, заколотить)

 долго (красиво, медленно, быстро)


Подберите словосочетания, противоположные по значению заданным.


 сердито засопел (весело захихикал, обрадованно притих, удручённо понурился)

 сделал шаг (остался на месте, сделал стол, далеко шагнул)

 бросился обратно (запрыгал на ноге, кинулся вперёд, отскочил назад)


Составьте предложения с заданными словами.


 трава, показаться, зверь

________________________________________________________________________


 осень, листья, облетать

________________________________________________________________________


 шаг, костёр, картошка

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________


Подберите синонимы к заданным словам.


 мокрый (колючий, влажный, сахарный)

 лечить (врачевать, мутить, ходить)

 зверь (тюльпан, животное, змея)


Подберите словосочетания, сходные по значению с заданными.


 нюхал воздух (смотрел на воду, вдыхал аромат, слушал музыку)

 стояла осень (пришла весна, стояла соседка, наступила осень)

 разожгли костёр (потушили пожар, разожгли огонь, засыпали костёр)


Подчеркните верное утверждение.


 Листья облетели, поэтому стояла осень.

Стояла осень, поэтому листья облетели.

 Картошка жарилась, потому что от неё шёл запах.

От картошки шёл запах, потому что она жарилась.

 Барсук обжёг нос и бросился в траву.

Барсук бросился в траву и обжёг нос.


Напишите продолжение.


 Огонь горячий, поэтому на костре можно

_________________________________________________________________


 Картошка вкусно пахла, поэтому

_________________________________________________________________


 Барсук обжёг нос, поэтому

_________________________________________________________________


Заполните пропуски в тексте.


Стояла .. Листья облетели. . разожгли костёр. На сковородке жарилась . От неё шёл . запах.

Вдруг .. сердито засопел какой-то зверь. Он высунул из травы мокрый нос. Нос долго нюхал воздух и дрожал .. Из зарослей вылез .. барсук. Он .. Потом сделал шаг к костру, .. и сунул нос в картошку. Запахло кожей.

Барсук бросился в траву лечить нос.

Где грибы выше леса?

Прочитайте текст.


На севере нашей Родины лежит тундра. Летом она покрыта густой травой. Сколько цветов! Голубые незабудки, белая пушица, золотые лютики.

На кочках мягкий мох. Во мху ягоды и грибы.

Удивительное дело! Грибы растут, а леса не видно. Как не видно? У тебя под ногами ивы и берёзы.

Этим крошкам уже много лет. Выше грибов они не вырастут. Долгая тёмная зима мешает им вырасти.


Ответьте на вопросы.


 Где находится тундра?

_________________________________________________________________


 Что растёт в тундре?

________________________________________________________________


 Почему в тундре деревья низкие?

_________________________________________________________________


Задайте вопрос к выделенному слову.


Пример. У мамы красивая юбка. Какая юбка у мамы?


 На севере нашей Родины лежит тундра.

______________________________________________________________


 Грибы растут, а леса не видно.

________________________________________________________________


 Долгая тёмная зима мешает им вырасти.

_________________________________________________________________


Найдите и подчеркните в тексте существительные, поставьте их в начальную форму (и.п., ед. ч.).


Пример: дома  дом.


 севере  .

 летом 

 цветов  .

 травой  ..

 кочках  ..

 мху  .

 леса 

 крошкам  .

 грибов  .


Обозначьте границы слов в предложениях.


НасеверенашейРодинылежиттундра.

Летомонапокрытагустойтравой.

Сколькоцветов!

Голубыенезабудки, белаяпушица, золотыелютики.

Накочкахмягкиймох.

Вомхуягодыигрибы.

Удивительноедело!

Грибырастут, алесаневидно.

Какневидно?

Утебяподногамиивыиберёзы.

Этимкрошкамужемноголет.

Вышегрибовониневырастут.

Долгаятёмнаязимамешаетимвырасти.


Разгадайте анаграммы.


 РИГБ 

 ШОИРКК  .

 ИАМЗ 


Найдите и подчеркните в тексте глаголы, поставьте их в начальную форму (инфинитив).


Пример: пью  пить.


 лежит  ..

 растут  .

Назад Дальше