Азбука человеческой психики  2. Глобальная психотерапия - Екатерина Данилова 3 стр.


Если уровень психоанализа достаточно высокий и психотип адекватный, то диагностировать можно психику и свою, и чужую. Есть разные плюсы и минусы. Плюсы в диагностике своей психики  больше достоверной информации. О себе человек знает гораздо больше и точно знает, где обман, а где правда. Хотя для высокого уровня психоанализа это не проблема. Наука продвинулась очень серьезно вперед, и отличить одни процессы в психике от других с повышением уровня становится легко и безошибочно. Речь о диагностике идет не только о симптомах, но и о признаках здоровой психики.


Минусы в диагностике своей психике. Необходимы специальные методы, чтобы касаться еще не вылеченных травм. И учитывать коэффициент ассоциативности, рефлекторности. Подробно об этом позже. Травмы психики и другие симптомы имеют разный коэффициент ассоциативности. Некоторые симптомы активируются сразу, некоторые не сразу. К примеру, у человека детские травмы могут быть связаны с каким-то цветом или определенным предметом. Это могло быть декорацией в сценах фильма или жизненных при сильном травмировании психики. Но тем не менее, увидев определенный цвет или предмет, травмы выходят наружу, и идет понижение психотипа до более тяжелой стадии. Со всеми вытекающими последствиями.


Во времена СССР. Известный психотерапевт Снежневский, предложил заменить высшую меру наказания, расстрел. Лечением психики. Это были времена карательной психиатрии. Конечно, ничего общего с медициной психология того времени не имела, и практически все психологи имели нулевой уровень всех навыков, по шкале объективных навыков, конечно. Психологи того времени имели свой собственный психоанализ и чувствовали себя полностью безнаказанными за любые ошибки. Когда психоанализ нулевой, то ничего кроме ошибок быть не может. Крайне редко их психотипы близки к адекватным. Таких было 12 на всю страну. Но называли себя психологами многие и использовали возможности своих должностей в преступных целях. Это большая тема не для этой главы. Здесь приведем только один пример.


Понимание этой темы необходимо, чтобы быть готовыми к нападениям некомпетентных психологов, которые услышат о том, что вы успешно занимаетесь психоанализом. И попытаются атаковать вас, скорее всего, психологически методом деморализации и обесценивания ваших личных достижений. Поставьте себя на место большой массы людей, которые называют себя психологами, преступными методами достали себе дипломы и мечтают заработать на этом. Конечно, они попадут в некое состояние фрустрации. Увидев, что ваш уровень психоанализа после внимательного прочтения всего одной книги несравнимо выше их выдуманного.


Так вот пример. Чтобы уйти от открытых разговоров о процессах, которые проходят в Человеческой Психике, «психологи» тех времен имели на вооружении много шаблонов. Почему людям с нулевым уровнем психоанализа необходимо было уйти от разговоров на тему психологии, должно быть ясно каждому. Когда человек начинал разговор о самоанализе психики и приводил адекватные аргументы, то тут же самоанализ сравнивали с хирургической операцией, и вывод такой: пациент не может делать операцию самостоятельно. И тут же пытались уйти от темы, так как за низким уровнем психоанализа у каждого «специалиста» обязательно стоят серьезные преступления. Особенно у тех, кто занимается этим в системе здравоохранения.


Конечно, подобный аргумент не может быть адекватным. Кто решил, что психолог  это хирург? А пациент должен быть под анестезией? Можно точно сказать, что пациент в психологии должен иметь очень активную роль. Никто не восстановит за него биохимический баланс и нейронные связи и т. п. Почему психолог  это не терапевт в том сравнении? Может ли терапевт поставить себе диагноз самостоятельно? Да, конечно. А может ли стоматолог увидеть, какие зубы больные? Да. И хирург может увидеть, в чем его проблема еще до операции, по снимкам и анализам, например. Вот несколько адекватных аргументов, которыми можно поставить на место и в личной беседе, и в общественном обсуждении. Преступников в халатах и их сообщников.


Единственная цель тех, кто использует подобные шаблоны  уйти от разговоров на темы о человеческой психике. В которых нет понимания из-за нулевого уровня психоанализа. Есть, конечно, исключения. В России не много, в Европе и Америке намного больше. Но и у этих личностей уровень психоанализа сильно ограничен. Зато они сходятся в одной мысли. Чем больше знаешь в психологии, тем меньше понимаешь. Это правильная мысль. Для понимания нужно разобраться с процессами внутри психики. Как там все устроено. И только после понимания нанизывать на свой ум остальные знания, обдумывая, экспериментируя

Конечно, подобный аргумент не может быть адекватным. Кто решил, что психолог  это хирург? А пациент должен быть под анестезией? Можно точно сказать, что пациент в психологии должен иметь очень активную роль. Никто не восстановит за него биохимический баланс и нейронные связи и т. п. Почему психолог  это не терапевт в том сравнении? Может ли терапевт поставить себе диагноз самостоятельно? Да, конечно. А может ли стоматолог увидеть, какие зубы больные? Да. И хирург может увидеть, в чем его проблема еще до операции, по снимкам и анализам, например. Вот несколько адекватных аргументов, которыми можно поставить на место и в личной беседе, и в общественном обсуждении. Преступников в халатах и их сообщников.


Единственная цель тех, кто использует подобные шаблоны  уйти от разговоров на темы о человеческой психике. В которых нет понимания из-за нулевого уровня психоанализа. Есть, конечно, исключения. В России не много, в Европе и Америке намного больше. Но и у этих личностей уровень психоанализа сильно ограничен. Зато они сходятся в одной мысли. Чем больше знаешь в психологии, тем меньше понимаешь. Это правильная мысль. Для понимания нужно разобраться с процессами внутри психики. Как там все устроено. И только после понимания нанизывать на свой ум остальные знания, обдумывая, экспериментируя


Каждую ситуацию не опишешь. Слишком много! Рекомендация. Все на тему психологии, где не прослеживается четкая причинно-следственная связь, отправлять в воображаемую мусорную корзину, как на рабочем столе компьютера. И через время смотреть, надо ли восстановить или удалить навсегда. В этом примере, где психолога сравнивали с хирургом, не было четкой причинно-следственной связи. Почему вдруг психология стала именно хирургией или наоборот? Бред какой-то. В психологии это встречается очень часто. Еще Эйнштейн говорил, что безоговорочно верит только в одну бесконечность. Бесконечность человеческой глупости. Сегодня эту бесконечность принято называть популярной психологией. Но ничего общего с наукой рассуждения о психике без причинно-следственной связи не имеют. Это важно помнить.


АЧП  это именно наука, в которой есть четкая причинно-следственная связь. Ее можно легко проследить. Давайте еще раз проследим основную мысль, которую говорят современные топовые психологи и психотерапевты в тех странах, где медицина хорошо развита. И специалисты всю жизнь совершенствуют свои профессиональные навыки, вместо того чтобы совершенствовать навыки уклонения от ответственности за преступления, причиной которых стал низкий уровень психической грамотности в целом. Общая мысль такая: «Надо знать очень много, чтобы понимать в психологии хоть что-то!» Почему так? До АЧП не было единой концепции, которая бы давала ответы на то, что же происходит в психике. Какие процессы протекают внутри. Подобная концепция и формировалась в течение всей жизни у топовых психологов. Но была далека от совершенства. Именно это и признали специалисты. «Хоть что-то». В отличие от «врачей» времен карательной психиатрии, которые всегда знали максимум, не имея представления даже об элементарных базовых понятиях в психологии.


АЧП  это полная концепция, которая объясняет процессы, происходящие в психике. И нет необходимости всю жизнь тратить на то, чтобы хоть что-то встало по полочкам. Всего несколько недель достаточно адекватному психотипу, чтобы глубоко понять классификацию, и все в психологии встанет на свои места. Тем, кто уже имеет знания, но не может ответить на вопрос, в чем разница между симптомами душевной болезни и признаками здоровой психики, после понимания классификации АЧП рекомендуется пройти обучение заново. Все теории в психологии откроются совсем под другим углом. Будет понятно, что там правильно, а что нет. Что можно использовать, что нельзя и как.


Теперь ясно, что навыки не появляются от пролистывания книги АЧП. И начинать заниматься самоанализом или другим видом психоанализа надо не раньше, чем уровень психоанализа и психической грамотности в целом будет достаточным для этого. Тем не менее пару рекомендаций и советов на эту тему. Рекомендации даны обобщенному психотипу, поэтому при должном уровне психоанализа можно выбрать для себя подходящие и модифицировать для контекста собственной жизни. Вся ответственность ложится полностью на читателя.

Назад Дальше