Учебный центр. Полное руководство к действию - Алексей Беба 8 стр.


Именно ваш личный опыт взаимодействия с ВАШЕЙ аудитории, в ВАШЕМ городе, ВАШИМИ администраторами самый ценный учебник копирайтинга. Главное постоянно анализируйте результаты, улучшайте тексты и записывайте удачные в копилку опыта.

Часть 3.7. Я Ты Маркетинг

У прекрасного специалиста по маркетингу Игоря Манна услышал фразу: «Я Ты Маркетинг».

Многие тексты да и в принципе рекламные компании построены на «Я Маркетинге». Это когда мы расписываем, какие мы молодцы.


Примеры «Я Маркетинга» для учебных центров:


Мы открылись!

Наши педагоги носители языка.

Педагоги любят детей.

Обучили 1,000 учеников.

И т. д.


Получается, мы говорим о себе. А не о нашем ученике.

Если сильно хочется рассказать факты о себе, делайте это по проверенной формуле: Факт Выгода.


Мы открылись в новом месте! В новом офисе для вас удобная парковка, 3 минуты от метро, новое немецкое оборудование и свой аквариум на 2,000 литров вашим деткам будет интересно.

Наши педагоги носители языка. Ваше произношение будет намного точнее и приближено к оригиналу. Через год англичане примут вас за своего!

Педагоги любят детей. У каждого педагога есть свои дети, а у одного даже 5! Поэтому знают, что такое забота и любовь к детям. Ваш ребенок будет учиться в атмосфере понимания и заботы.

Обучили 1,000 учеников. И теперь знаем подходы к развитию любых детей даже самых творческих, спортивных, немотивированных и откровенно ленивых. Научим всех.

После написания любого рекламного текста задавайте себе лаконичный вопрос: «И?»

«Ну иииии? Чего мне то с этого?»  клиент спросит вас. Добавляйте ответ. Добавляйте выгоду к каждому свойству.

Часть 3.8. Продуктовая линейка

Когда у вас один продукт основной курс, то вся вариация предложений лежит лишь в виде месяцев в абонементе.

У этой ситуации несколько огромных минусов.

Вы теряете массу денег. Недозарабатываете процентов 70 своей чистой прибыли.

Не привлекаете дополнительно клиентов, которым могли бы быть интересны дополнительные продукты из вашей потенциальной линейки. А дальше им можно было бы продать основной курс.

Гораздо ниже показатель LTVLife Time Value выручка с клиента за все время работы с вами. Очевидно, когда продуктов много, можно сохранять интерес к вам гораздо дольше.

Меньше вариантов для партнерств.

Меньше вариантов маркетинга.


В общем, минусов много. Хватит терять деньги.

Деньги эквивалент пользы, которую вы даете клиенту. Зарабатывая мало, вы обкрадываете в результатах своих учеников. Недодаете. Обвешиваете, как на рынке. КРАДЕТЕ!

Эффективная продуктовая линейка для учебного центра

Бесплатные разовые мероприятия

Всевозможные мастер-классы, дни открытых дверей, тестирования, консультации.


Гениальное изобретение учебного центра «Специалист»  мероприятия по общению с работодателями.

«Специалист» организует встречу с представителями больших корпораций. Участвуют все желающие. После общения с представителями компании соискателям супердолжностей помогают грамотно составить резюме и сразу показывают, каких компетенций не хватает для попадания на эту работу. И о чудо эти компетенции можно получить в «Специалисте»! А если взять оптом сразу несколько направлений то еще и со скидкой.

Я восхищен!


Перед тем как дать вам список возможных мероприятий, которые хорошо себя показывают по рынку, выбейте татуировку на руке вашего маркетолога: КАЖДОЕ БЕСПЛАТНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ДОЛЖНО НЕСТИ НЕПОПРАВИМУЮ ПОЛЬЗУ КАЖДОМУ УЧАСТНИКУ ВНЕ ЗАВИСИМОСТИ ОТ ТОГО, ПОЙДЕТ ЛИ УЧАСТНИК НА ВАШ ОСНОВНОЙ КУРС.

Если ваше мероприятие это единственное касание с этим человеком, сделайте так, чтобы с мероприятия человек ушел с очевидной пользой и его жизнь пусть хоть самую малость стала лучше.

Когда вы держите в голове эту мысль, то появляются идеи хороших и действительно полезных мероприятий, которые прекрасно продают. И вы сразу отличитесь от ленивых конкурентов, которые делают стандартные ДОДы (Дни Открытых Дверей) и открытые уроки.

Идеи этих полезных мастер-классов очень полезно и просто брать у ВАШИХ КЛИЕНТОВ. Составляете список из 1020 тем, которые можете дать, и делаете голосование в соц. сетях какие мастер-классы сделать в ближайший месяц. Так и интерес подогреете, и узнаете что РЕАЛЬНО нужно вашим ученикам.

Список разовых мероприятий на примере детского центра:


МК «Как понять гениальность ребенка и в какое направление развивать, чтобы не было потерянных 15 лет учебы в школе и институте». Встреча с уникальным психологом-педагогом

Как выбрать школу ребенку за рубежом. 10 лучших школ мира, куда можно попасть русскому ребенку. Рекомендации по поступлению

Проблемы переходного возраста. Встреча с гениальным психологом отцом семерых детей


Уверен, подход вы уловили. И это все мероприятия для продажи обычных курсов детских центров.

Идеи для таких мастер-классов берите у своих клиентов. Закрывайте их потребности, боли. О чем чаще всего спрашивают вынесите это в отдельный мастер-класс. Открытый. И именно эта тема зацепит кого-то, кто не думал даже приходить к вам. А придет именно ради этой темы, влюбится в ваш центр и останется на курсы. Сам или с ребенком.

Это подходит для ВСЕХ учебных центров.

Секретная тема привлечения взрослых на занятия

Взрослую аудиторию легко привлечь на тему заработка на вашем направлении.

Если учите вязать, то возьмите тему: «Как начать вязать и зарабатывать на этом 50 000 руб. в месяц», «Научиться программировать и получить работу в топ-компаниях с окладом не ниже 100 000 руб.».

Это именно темы для мастер-классов. Входные точки. Так уж устроен наш мозг он быстрее вниманием одарит что-то связанное с деньгами.

И не думайте, что это «продажный маркетинг». За внимание своих потенциальных учеников вы боретесь не с конкурентами из соседнего центра, а с любой компанией, которой нужен кошелек этого клиента: автомобильные концерны, салоны красоты, книжные магазины.

Так что пользуйтесь достижениями науки психологии в управлении вниманием. Это не прихоть, это необходимость и ваша обязанность, чтобы нанести ученику нашу любимую непоправимую пользу. От вас зависит, обратит внимание он на ваше объявление или на рекламу пива или онлайн-казино. И куда потратит деньги.

Вот кто виноват, что подростки просиживают часы в компьютере,  учебные центры, которые плохо настраивают рекламу)))

Дешевые разовые мероприятия

Это мастер-классы стоимостью 2001,000 руб. В некоторых направлениях центров лучше работают именно дешевые мастер-классы, а не бесплатные.

Надо тестировать.

Например, в нашем центре на направление ораторских курсов и курсов по переговорам гораздо эффективнее себя показали именно платные мастер-классы по 200 руб. При оплате заранее 200 руб., при оплате на входе 500 руб. Снизилось число нецелевой аудитории студенты (курс дорогой для предпринимателей и специалистов высокого уровня дохода). Пропали халявщики. В итоге повысилось число купивших с одного мастер-класса, при снижении затрат на организацию мастер-класса.

А в направлении актерского мастерства платные МК совсем не зашли. Там бесплатное работает намного лучше.

Главное, никого не слушайте тестируйте. Именно в вашем городе, в вашем центре, именно с вашими педагогами, именно с вашей манерой продаж и с вашей продуктовой линейкой все может работать иначе, чем у соседа. ТЕСТИРУЙТЕ!

На этом виде мероприятий нет цели зарабатывать. Да, если платные лучше себя показывают, это приятный бонус по снижению затрат. Но главное это ИМЕННО ПОВЫШЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА ПРОДАЖ С ОДНОГО МАСТЕР-КЛАССА.

Как бороться с халявщиками

А не надо с ними бороться. Мы у себя их активно используем.

Халявщиков вы знаете. Договоритесь, что они будут помогать администраторам. Встречать новичков, проводить экскурсию и т. д. Раз они к вам ходят им нравится. Так что могут неплохо рассказать, если админ занят. И с другой стороны, они еще больше становятся фанатами и, когда деньги появятся, придут клиентами.

Подумайте может, этот вариант для вас будет актуален.

Дорогие разовые мероприятия

Это разовые интенсивы, особенные эксклюзивные мастер-классы, мини-курсы на 13 дня.

Эти мероприятия могут быть как на вашу текущую аудиторию, так и на открытую аудиторию.

Например, в театральной студии мы проводили интенсивы по сценической пластике или клоунаде. Это узкая тема и для неподготовленной аудитории не подходящая. А вот наши ученики с удовольствием участвовали. Они ценность понимали.

Опять же за темами этих интенсивов идем к вашим клиентам. Может, уже задавали вопросы узкие, а может, просто сделать голосование в соц. сетях или на бумажных анкетках, которые выдаете пришедшим.

Назад Дальше