Улица, улица, улица родная Пятиклассники - Петров Евгений Петрович 8 стр.


 Что с тобой?  мама заинтересованно подняла глаза от какой-то своей книги,  ты что-то потерял?

 Да, что ты ищешь?  папа оторвался от телевизора, где транслировали хоккейный матч.

 Да, у нас скоро конкурс

 Гоооол!  завопил папа и тут же, спохватившись, проговорил,  Извини. Так что там у тебя за конкурс?

 Конкурс чтецов.

 Чтецов?  мама отложила книгу в сторону и поднялась с дивана.

 Ну да,  я продолжил поиски среди книг наших пермских поэтов.

 А как насчет Асадова,  мечтательно проговорила мама и начала:


Шар луны под звездным абажуром

Озарял уснувший городок.

Шли, смеясь по набережной хмурой


 Не-е, это не пойдет

 Почему?  удивленно повернулся ко мне папа.  По-моему, вполне неплохие стихи.

 Да что там хорошего?  отмахнулся я, уже ни один раз слышавший это стихотворение,  фигня какая-то. Мне бы что-нибудь более подходящее.

 Ну, тут уж ничем помочь не могу,  и папа снова уставился в телевизор.

 За то я могу,  торжествующе произнесла мама.

 Это как это?  хором проговорили мы с папой.

 Сегодня я шла мимо Дворца Культуры, а там объявление: «Приглашаются мальчики и девочки в кружок Художественного Слова».

 Ну и?

 Все очень просто. В этом кружке ты сможешь и стихи подобрать, и научиться их правильно декламировать.

 Декламировать?

 Рассказывать

 А-а-а, понятно


На следующее утро я побежал во Дворец Культуры записываться в кружок. Меня встретила строго одетая пожилая женщина.

 Меня зовут Маргарита Андреевна,  представилась она и спросила,  А как вас зовут?

 Юра.

 Так, значит, Юрий, вы решили заняться речью?

 Речью? Мне захотелось научиться читать стихи

 Я об этом и говорю,  мягко улыбнулась Маргарита Андреевна,  чтение стихов хорошо развивает память, а также улучшает грамотность речи.

 Ага То есть да,  спохватился я, вспомнив о правилах культуры.

 Ну что ж. Приступим к стихам.

Маргарита Андреевна взяла со стола несколько листков с печатным текстом.

 Что это?

 Мне хочется, чтобы вы прочитали эти стихи.

 Хорошо,  я взял листки и начал читать:

«Олегу комендант сказал:
«Ты для футбола ростом мал.»
«Хоть раз бы стукнуть по мячу, 
Обиделся Олег»

 Стоп, стоп, стоп,  замахала ладонью Маргарита Андреевна,  Что вы, Юрий, так нельзя.

 А как?  я оторвался от листков и посмотрел ей в лицо.

 Понимаете, Юрий,  вы сейчас не стихи читаете, просто тараторите, словно сдаете технику чтения. При чтении, неважно, что вы читаете, нужно выделять мысль интонацией.

 А как это?

Маргарита Андреевна жестом указала мне на стул, сама присела рядом.

 Давайте, Юрий, рассмотрим это стихотворение по кусочкам.

И мы принялись анализировать текст. Где понизить голос, где  совсем наоборот, где добавить настроение, где слегка приостановиться.

 Ну, Юрий,  проговорила Маргарита Андреевна,  прочитайте еще раз, но уже с учетом всех пояснений.

Я поднялся, вышел на середину комнаты рассказал еще раз, старательно исправляя все полученные замечания. Для себя я уже решил, что именно это стихотворение я и буду рассказывать на конкурсе чтецов. Чем-то оно зацепило меня. Может тем, что концовка понравилась мне обалденно:

« И вот удар  и гол забит!
Ребята рукоплещут
И даже комендант сказал:
«Неплохо стукнул  хоть и мал».

Класс! Вот этот Олег смог стать футболистом, несмотря ни на что. Я тоже должен добиться всего, что задумал. И первым шагом к достижению своих целей должна будет стать победа в конкурсе.

 Хорошо, Юрий, теперь намного лучше,  проговорила Маргарита Андреевна одобрительно.  А сейчас давай-ка выучим еще одно стихотворение:


«Он пионером был в Артеке»

По мне первое звучало гораздо лучше, чем это. Однако, Маргарите Андреевне явно больше понравилось второе. Но тут уж ничего не поделаешь. Каждому свое.

С грехом пополам рассказал я и это стихотворение. По тому, как хмурилась Маргарита Андреевна, я понял, что не оправдал надежд руководителя.

 Не так, Юрий. Давайте еще раз


Наконец наступил долгожданный день конкурса. С самого утра меня колотило до такой степени, что хотелось забиться под кровать и не вылезать наружу. И черт с ним  с конкурсом. Еще как опозорюсь перед всеми. И тогда Наташа не то что заметит меня, а, скорее, просто отвернется от меня с презрением.

Наконец наступил долгожданный день конкурса. С самого утра меня колотило до такой степени, что хотелось забиться под кровать и не вылезать наружу. И черт с ним  с конкурсом. Еще как опозорюсь перед всеми. И тогда Наташа не то что заметит меня, а, скорее, просто отвернется от меня с презрением.

За полчаса до начала занятий за мной как обычно зашел Валерка. Он понимающе посмотрел на меня.

 Ладно тебе трястись,  сказал мой друг,  Пошли в школу.

 А вдруг  испуганно проговорил я.

 Прекрати,  строго выговорил он,  я же не

 Что?  тут я даже забыл о своих страхах,  Ты тоже?

 Тоже?  прикинулся непонимающим Валерка,  Что тоже?

 Ты участвуешь в конкурсе,  я уже не спрашивал, а уличал моего лучшего друга.

 Да,  вызывающе ответил он,  А чем я хуже тебя?

 Тогда держись,  я решительно шагнул за дверь,  я собираюсь победить на конкурсе.

 Я так просто не сдамся.

Тут во мне взыграл азарт. Я тоже не собирался сдаваться без боя.


* * *


Конкурс начался после шестого урока. Небольшой актовый зал школы заполнился учениками с пятого по восьмой класс. Никак не меньше двух сотен получилось, а то и больше, если еще и всех учителей подсчитать. Ничего себе, выходить на сцену перед таким количеством народа. Теперь я понял, что означает выражение «душа ушла в пятки». Ноги стали неподъемными. Я никак не мог заставить их двигаться в сторону сцены.

 Юра, иди скорее,  подтолкнула меня в спину наша пионервожатая Марина,  скоро начинаем.

На сцену вышел первый выступающий

Второй

Я оказался прав: они читали стихи из школьной программы. Это несколько приободрило меня.

Третьим выступал Валерка.

На мое удивление, в его стихотворении не было ничего похожего на рифму. Там был какой-то рассказ на тему написанной на стене фразы «Да здравствует Ленин!». Так называемое стихотворение в прозе. Но Валерка на этом не остановился, а прочитал еще одно  небольшое  «Притяжение Луны».

Хлопали ему сильно. Гораздо громче, чем всем предыдущим. Мне сразу вспомнилось, о способе голосования у спартанцев, о котором я совсем недавно прочитал в учебнике истории. Чем громче  тем лучше.

Наконец подошла и моя очередь.

На негнущихся ногах я вышел на сцену. Внезапно захотелось убежать, чтоб не видеть это многообразия глаз. Большинство их обладателей готовы были всех поднять на смех. Закрыть глаза что ли? И вот тут я увидел Наташу. Все, вот ей я и буду рассказывать. И будь что будет.

Я собрался с силами, поднял высоко голову, и начал так, как меня учила Маргарита Андреевна. Я старался изо всех сил, выдерживая все паузы, подчеркивал мысль интонацией. В общем все делал так, привык на занятиях в кружке. И вот я закончил свое выступление. Ответом мне была полная тишина. Я растерянно огляделся вокруг. Неужели я выступил хуже всех. В глаза навернулись слезы. Все Я даже с этим не справился. Опустил голову

И тут зал взорвался оглушительными аплодисментами.

Это была безоговорочная победа!

Юный стрелок

С утра я достал лук и принялся отрабатывать меткость стрельбы. И все потому что накануне наш физкультурник, то есть учитель физ-ры Борис Николаевич пообещал устроить соревнование по стрельбе. А какой я Быстрый Олень, если не смогу добиться успеха в этом испытании.

Лучше всего, конечно, тренироваться на улице. Но как выйти на улицу с луком? Во-первых холодно. Зима на дворе. А во-вторых, там же ребята гуляют. И стоит мне показаться на улице, как никакой тренировки уже не будет. Начнется какая-нибудь игра, и не факт, что всю игру лук со мной останется. Всем захочется выстрелить. А ведь ни у кого же нет уже летнего оружия, только у меня. Несправедливо будет, если я буду с луком бегать, а все остальные? А вдруг еще кто отберет, и тогда я вообще без лука останусь.

Нет уж, я как-нибудь дома

Поначалу я собирался укрепить щит с крестом в кресле и уже поставил круглую крышку от бочки между подлокотником и сиденьем, как вдруг заметил, что в случае чего мои стрелы опять-таки попадут в тот же самый многострадальный шкаф. Опять мне попадет. А сколько я потом лук и стрелы по-новой делал я даже укромное место для всего этого нашел, чтоб не дай бог родители не нашли. А то опять все уйдет на мусорку. И опять все снова начинай Ну уж нет, дудки.

Тогда я переместил щит, то есть теперь мишень, в середину комнаты, прикинув, что в случае непредвиденных обстоятельств, стрелы просто напросто запутаются в шторах, и ничего не повредится. Замечательно придумал.

Назад Дальше