2045-й. На пути к Человечности - Валерий Мирошников 2 стр.


Беспилотник: Мне показалось или парнишка в самом деле чем-то озабочен?

Робот: Мне тоже так показалось. Хотя в школе у него все хорошо. Уже три года как ему доверили быть вожатым в начальной школе  теперь его подопечные уже в третьем классе.

За спинами роботов на фасаде высотного здания мерцает призыв: «К 100-летию Великой Победы!», который сменяется расписанием грядущих праздничных мероприятий и долгожданных премьер новых фильмов о Великой Отечественной войне. Из названий новых фильмов запоминается «Прорыв в будущее». На 3D-афише офицер с нашивками старшего политрука и узнаваемым лицом Мусы Джалиля ведёт беседу с бойцами накануне наступления. По его вдохновенному лицу видно, что он сам увлечён образом великого будущего, ради которого их направила в бой Родина.


Иван бежит через площадь и скоро достигает Дворца экологии. Фасад здания украшает знаменитый лозунг 2020-х годов: «Природа. Родина. Народ», с которого началось настоящее развитие движения даже не природоохранного, а природосообразного. У входа Ивана встречают тимуровцы  добровольные помощники с красными нарукавными повязками. Есть среди них и знакомые. Антон на два года старше Ивана, но общается с ним как с равным.

Антон: Иван, привет! Поторопись! Сейчас начнётся!

Иван: Успеваю! Привет, Антон!

Иван замечает Ларису  одноклассницу, которая тоже спешит на слёт в группе подруг. Лариса приветливо машет Ивану, тот машет в ответ, но получается не очень ловко и как-то торопливо.

Антон (замечает смущение Ивана и подмигивает): Нравится она тебе?

Иван: Мы в одном классе у третьеклашек вожатые.

Антон: Хорошее дело! Ну, поспешай!


Иван входит в зал, но это не тот зал, что привычен в нашем времени. Зал напоминает оранжерею  здесь собраны растения со всего света. Иван читает табличку. На ней написано: «Геликония индийская (Heliconia indica). Растёт на островах Океании». На другой: «Саподилла, масляное дерево (Manilkara zapоta)  плодовое дерево. Южная Мексика».

Нет рядов кресел. Среди растений расположены удобные рабочие места: стол, стул, микрофон для выступления. Иван занимает свободное место и снова видит Ларису, которая садится неподалёку.

Зал образует чашу. Внизу место для ведущих и выступающих.

Ведущая (Светлана Юрьевна Говорова): Для участия в работе Слёта приехал Председатель крайисполкома товарищ Даутов, один из видных организаторов мирного перехода к социализму 20272029 годов.

Даутов: Так уж сразу и видных! (Занимает место выступающего). Здравствуйте, товарищи! Я ежегодно присутствую на этом Слёте, поскольку считаю наставничество нашим главным государствообразующим принципом. И если уж наша обаятельная ведущая вспомнила о событиях прошлого, то почему революция была мирной, а шествие её по стране столь стремительным? Потому что в 2022 году в России и странах тогда ещё СНГ развернулось движение наставничества. Все понимают, что знание  это власть, но у кого была власть в прежние годы?

Голоса из зала: У элиты! У избранных!

Даутов: Почему в прежние времена знания были у избранных? Потому, что они передавали их из поколения в поколение, от отца к сыну, от учителя ученику. Потому, что у них была система наставничества как у джедаев в «Звёздных войнах»  был такой старый фильм. И что же произошло в 2022 году?

Иван (с места)Иван Тургоякское чудо!

Даутов: Вот именно  чудо. Молодёжь, которая поняла, что «знание  власть», собралась на озере Тургояк и решила выбрать себе наставников, тех людей, которых они уважали, жизненный совет которых ценили и готовы были претворить в жизнь. Вы помните, с какой радостью откликнулось на этот почин старшее поколение, как ответственно старались люди подойти к новой для них роли. Как возникали традиции наставничества. Какие вы знаете традиции наставничества?

Лариса (с места)Лариса Если тебя выбрали наставником  ты не можешь отказаться. Если только у тебя уже нет трёх подопечных.

Даутов: Вот именно! Если ребёнок, юноша, молодой человек выбрал тебя наставником  сама природа старшего по возрасту не позволит его отвергнуть. Но кроме того, система наставничества изменила идеалы общества. Жизненный успех оказался не в том, чтобы заработать деньги, купить машину, яхту или завод  а в том, чтобы тебя выбрали наставником, чтобы признали твой подход к жизни правильным.

Даутов обвёл взглядом притихший зал.

Даутов: А ещё, если у тебя есть наставник  ты не одинок на своём пути, перед лицом проблем. У каждого из вас есть наставник, но и вы, участники слёта, тоже для кого-то наставники. Это ответственная роль, ей необходимо учиться. И здесь сегодня вас многому научат.

Докладчик завершил выступление и готовился сойти с трибуны.

Иван (поднимает руку)Иван Евгений Фёдорович! У меня есть к вам поручение от моих третьеклассников! Я могу его высказать?

Даутов: Что скажет Светлана Юрьевна? Мы не очень нарушим регламент?

Говорова: Думаю, несколько минут мы можем послушать.


В фойе Дворца экологии робот-газировщик толковал с беспилотником.

Беспилотник: Хорошо тебе, ты полезное дело делаешь, доставляешь людям воду, помогаешь утолить жажду. Сейчас заседание закончится  к тебе сразу очередь образуется. А я простой курьер  принеси, унеси.

Робот: У тебя тоже полезная работа. Ты летаешь в небе. Это же здорово!

К роботам подбегает Антон.

Антон: Срочно! Нужна медицинская помощь!

Робот: Я могу оказывать первую медицинскую помощь!

Беспилотник: Нужно ли вызвать «скорую»?

Антон: «Скорую» не надо! Аптечка нужна!

Роботы и Антон перемещаются к семье, которая осматривала тропические растения. 4-летняя девочка уколола палец о шип кактуса. Выступила кровь.

Папа (Виктор из третьей части): Это всего лишь капелька!

Девочка (Лада): Мне и не больно совсем!

Мама (Рита): Кто знает, что это за растение! Может, ядовитое?

Робот: Это растение не ядовито. Ежовый кактус Echinocereus растёт в Центральной Африке. Иголки могут достигать 10 см в длину. Он действительно похож на ежа.

Робот слегка сжимает пальчик девочки, выдавив капельку крови, протирает её ватным тампоном, а затем дезинфицирует ранку перекисью водорода.

Девочка: Спасибо!

Робот: Не за что! Это моя работа! А ещё я могу оказывать помощь при сердечных приступах. (выразительно смотрит на маму девочки).

Папа (с улыбкой оглядывается на жену)Папа Не надо! До этого пока не дошло!

Семья тоже направляется в актовый зал.

Робот (вдогонку): Вам необходимо обратиться к врачу и ввести противостолбнячную сыворотку. Сейчас это не больно  она вдыхается при ингаляции.

Беспилотник: Ох уж эти дети! За ними нужен глаз да глаз!

Антон: Вот и летай! Следи! Что вы тут расселись как кумушки на лавочке!

Робот (изображая вздох)Робот Ни тебе благодарности за доброе дело

Антон (улыбается): Спасибо!


Зал проведения слёта.

Иван: Мы с ребятами придумали систему управления.

Голоса из зала: Ого какие! Третий класс  а уже глобально мыслят!

Лариса (вскакивая с места): Дайте сказать!

Даутов: Мы внимательно слушаем. Так ведь, товарищи?

Иван: Мои подопечные  ещё октябрята, класс у них делится на звёздочки  по пять человек. Это как пять лучей. У звёздочки должен быть командир. Но мы решили, что командира будем избирать на месяц, чтобы все научились быть командирами.

Голос из зала: И подчинёнными!

Иван: Да-да! Когда тебе отдают приказ, а ты знаешь, что через месяц ты будешь на месте командира  ты стараешься все сделать как можно лучше, чтобы и твои приказы потом исполнялись.

Даутов: А когда ты командир, то стараешься не отдавать дурацких приказов, потому что через месяц будешь подчинённым.

Иван: Именно так, Евгений Фёдорович!

Голос из зала: А что тут такого? Обычная система демократии.

Иван: Тут очень даже «что такого», потому что главное в этой системе  дружба!

Даутов: Вот как? Это интересно! А откуда здесь берётся дружба?

Лариса: Дайте я скажу! Я вместе с Иваном вожатая в этом классе. Дружба берётся из того, что у нас всё получается. Пока другие классы спорят и сомневаются, мы что задумаем  сразу делаем. Новогодний праздник провели  всем понравилось! Спортивные состязания организовали. И все понимают  что в этом успехе есть доля каждого, что каждый незаменим. Когда один мальчик ногу подвернул, катаясь на лыжах  к нему весь класс по очереди ходил навещать.

Даутов: То есть ваша система управления порождает дружбу! А ведь это здорово, товарищи! Это, не побоюсь сказать, решение глобальной проблемы человечества. Цель системы другая  не только добиться конкретного результата, новогодний праздник провести, а цель  чтобы каждый научился быть командиром. Вот какая у нас гениальная смена растёт!

Назад Дальше