Говорова: Плохо всё, что избыточно! Когда мужчина думает о благе общества в целом, он и жизнь своей женщины делает лучше. А думать только о ней это ведь эгоизм. В этом нет полёта!
Беспилотник сверху наблюдает как Иван пробирается к Даутову.
Иван: Евгений Фёдорович, ещё один вопрос!
Даутов: Слушаю, Иван!
Иван: Я вам рассказал всё хорошее про нашу систему управления, но есть одно обстоятельство, которое меня настораживает. И мне кажется, что я должен о нём рассказать не врачу, не учителю, а вам. И мой наставник мне это советовал.
Даутов: Давай подробней!
Иван: У моих подопечных очень сплочённый коллектив, но я опасаюсь, что он слишком сплочённый. Однажды (Иван запинается от волнения)
Даутов: Говори! Говори!
Иван: Однажды мы проводили строевую подготовку. Весело было печатали шаг, пели строевые песни. И вот я смотрю песня закончилась, а ребята всё идут и идут строем как заведённые. И ушли бы далеко, но мама одной девочки их окликнула. Не раз ей пришлось крикнуть. Что это было?
Даутов: Задал ты мне задачку! Опасаешься, что сформировался слишком мощный эгрегор, или как говорят командный дух, который подавил личности ребят?
Иван: Опасаюсь!
Даутов: Но может быть и другое! Ребята очень настроились друг на друга. И между ними возникло что-то ещё неведомое нам, открывающее новые возможности человека, человека будущего.
Иван: И как это распознать?
Даутов: Пригласите меня на сбор! У октябрят ведь есть сборы?
Иван: Обязательно пригласим!
Даутов: И скажи кто твой наставник?
Иван: Учитель истории нашей школы Ильхам Рашидович Дадажонов.
Даутов: Знаю, знаю! Встречались! Надо с ним созвониться!
Он замечает парящий сверху беспилотник.
Даутов: А ну-ка, малыш, соедини меня со школой поселения Светлое!
Беспилотник снижается и включает голографическую связь.
Говорова попрощалась и ушла. Лариса, ожидая Ивана, наблюдала, как в фойе Дворца экологии команда телевизионщиков берёт интервью у участников Слёта. Неподалёку стоял Антон в повязке тимуровца. В большом городе каждый человек, которого хотя бы знаешь в лицо, кажется почти близким другом.
Лариса: Антон, а это кто?
Антон: Это Николай Разумов, ведущий философской программы краевого телевидения.
Лариса: А-а! «Критерий истины»! А я-то думаю, где его видела!
Антон: Был у него на съёмках передачи. Увлекательное занятие! Не просто факты излагают, а пытаются свести в систему.
Лариса: Совсем как наш Дадажонов?
Антон: Точно! Он, кстати, не раз выступал у Разумова. О! Послушаем!
Разумов обращается к главе семьи, которой перед совещанием потребовалась помощь с колючкой от кактуса.
Разумов: Виктор Николаевич! Вы известны как активист Лиги «На пути к Человечности». Какое значение вы придаёте движению наставничества?
Виктор: Наша Лига возникла как развитие движения наставничества. Как ответ на вопрос а куда же должны звать наставники своих подопечных? Какой образ будущего они предлагают
Беспилотник возвращается к роботу-газировщику.
Робот: Три раза ездил заправляться. «Дюшес» и «Байкал» уходят влёт.
Беспилотник: А я наблюдал за Ларисой, одноклассницей Ивана. И теперь не знаю, что делать!
Робот: А что случилось?
Беспилотник: У них 95% совпадения для образования пары.
Робот: У Ларисы и Ивана?
Беспилотник: Нет, у Ларисы и Антона с которым девочку лечили и который нам про кумушек пенял. А с Иваном только 78%.
Робот: Ну, дела! И что теперь будет?
Беспилотник: Да уж как всегда у людей
Робот: Да, хорошо быть роботом!
Электричка. Смеркается. Иван и Лариса возвращаются домой.
Лариса: Я попросила Светлану Юрьевну быть моей наставницей. До сих пор мне помогала моя мама. Но иногда мне нужна помощь другого рода.
Иван: Родители это наши первые естественные наставники. Потом приходят и другие в профессии, в общественной жизни. Мама твоя поймёт и обрадуется. У человека всегда бывает несколько наставников.
Лариса: А о чем ты с Даутовым разговаривал? О строевой подготовке?
Иван: Да. Пригласил к нам на сбор.
Лариса: Замечательно! Когда?
Иван: В ближайшую среду.
Зазвонил мобильный.
Иван: Это мой! Добрый вечер, Ильхам Рашидович!
Дадажонов: Мне звонил Даутов, рассказывал о произошедшем на слёте. Как твои впечатления?
Иван: Получилось лучше, чем я ожидал.
Дадажонов: Это признак того, что твои действия в согласии с волей Вселенной
Пока Иван общался с наставником, Лариса обратила внимание на экран, имеющийся в каждом вагоне электрички. Демонстрировался новый художественный фильм «Туманность Андромеды». Отважные звездолётчики с корабля «Тантра» попали в плен Железной звезды и совершили посадку на одну из планет системы. Там они нашли спиралевидный звездолёт, не известный ни в одном из миров Великого Кольца.
Сидевший рядом пожилой мужчина, заметив, что девочка с интересом следит за развитием событий, улыбнулся.
Мужчина: В советское время мы зачитывались этим романом! Он звал к звёздам, давал веру в будущее. События последующих лет заставляли думать, что это будущее утрачено. Но теперь оно снова открылось перед нами.
Лариса: Ваше лицо мне знакомо! Мы не встречались?
Мужчина: Может, вы видели мои видео? Садоводством не увлекаетесь?
Лариса: Точно! Это ваш канал «Посадка олигарха»? Много интересного для себя нахожу.
Олигарх: А вы откуда так поздно едете со своим спутником? Темно ведь уже.
Лариса: Мы в городе были на Слёте наставников и вожатых. Дома знают. Но припозднились, да. Насыщенный день был!
Олигарх: Я в былые времена спонсировал некоторые мероприятия движения наставничества, но, пожалуй, не понимал его колоссального значения. Иначе я был бы не олигархом, а как вы наставником или вожатым.
Лариса: А вы разве не наставник? Так не бывает! Сейчас все взрослые у кого-то наставники.
Олигарх: Я живу уединённо, не на виду. Может быть, поэтому меня никто из молодых не выбрал. Хорошо, хоть в Институт истории приглашают как свидетеля и участника исторических событий. Как раз возвращаюсь оттуда.
Иван заканчивает разговор по телефону. Лариса знакомит его с Олигархом.
Лариса: Я думаю, Ильхам Рашидович заинтересовался бы возможностью пригласить на урок новейшей истории такого человека.
Иван: Да, это в его духе. Он стремится к объективности и научности в преподавании истории.
Олигарх: Думаю, ему со мной удастся даже поднять тему эксперимента в истории.
Иван: Это как?
Серёжа Саверский всерьёз увлёкся изучением онлайн-архива Министерства обороны, даже не заметил, что наступила ночь. Мама его отвлекла.
Саверская: Серёжа, пора отдохнуть! Ты слишком засиделся за компьютером.
Серёжа: Да! Я знаю! Сейчас! Просто я реально нашёл то, что подскажет мне направление дальнейшего поиска.
Саверская: И что же это?
Серёжа: Вот смотри! Карта расположения 374-го стрелкового полка в июле 1942 года как раз в то время, когда был ранен Харис Миндубаев. И журнал боевых действий 128 стрелковой дивизии. И я теперь понимаю, откуда у солдата-пехотинца столько боевых наград за три месяца.
Саверская: Расскажи!
Смотреть карту расположения 374 сп https://kob-alt.ru/2045-j-nastavnik/#karta
Серёжа: Активных боевых действия в это время на берегу Ладоги не велось. Синявинская операция начнётся только в августе, и Харис Миндубаев её не застанет. Но в это время постоянно работают разведгруппы выясняют обстановку перед наступлением. И я думаю, что солдат свои награды получил за разведку. Захватил языка вот и медаль «За боевые заслуги». Прикрыл отход товарищей, когда обнаружили немцы вот и медаль «За отвагу».
Саверская: А орден «Отечественной войны»?
Серёжа: Я думаю, это он офицера захватил в одиночку. Чином не ниже майора.
Саверская: Может быть! А сейчас всё-таки отдохни, выйди на улицу, подыши свежим воздухом. Уже спать пора. Завтра продолжишь.
Электричка приближалась к дому, и ребята волновались, успеют ли дослушать рассказ своего попутчика.
Олигарх: История наука преимущественно кабинетная, теоретическая, изучающая жизнеописания и конструирующая из них картину прошлого. Причём в истории события всегда в единственном числе. Никто не знает, как пошла бы история, если какой-то из участников событий повёл себя иначе. Даже поговорка есть