Забыв о грусти и приведя себя в порядок, мы прошли в зал, где Миссис Бетти села в кресло-качалку и медленно покачиваясь, принялась вязать спицами синий носок для моего отца. Сев рядом с ней на стул, я смотрел, как появляются петельки под блестящими спицами. Она рассказывала мне разные сказки, до тех пор, пока я не задремал.
Что ждет за поворотом
Проходили годы, я рос и развивался. Отец, то и дело, давал мне физическую нагрузку желая сделать меня крепче. В свободное от упражнений время, я читал книги и разбирал свои старые игрушки. Меня стал интересовать принцип их работы, их механика. Отец радовался, когда видел меня возле очередной разобранной игрушки. Он гордился в доме растет настоящий мужчина. Соседские дети стали часто приходить ко мне в гости. В основном это были выгодные только им одним походы, например: починить игрушку или посмотреть что не так с их вещами, но меня это забавляло, и поэтому я никому не отказывал. Помимо всего, я вел домашнее хозяйство: прибирал по квартире, готовил еду, ухаживал за цветами, которые подарила нам Миссис Бетти. Прошло много лет, и я перестал нуждаться в услугах Няни, и поэтому появлялся у нее только по выходным.
В пять лет отец записал меня в государственную начальную школу, находящуюся, в другом районе. Четырехэтажное здание старой школы надолго засело в моей памяти. Школе давно требовался косметический ремонт, но, у такой маленькой, бедной школы, не было денег, ни для ремонта, ни для покупки нового оборудования. Просторные классы оформленные в каком очень старом стиле, мебель, на которой время уже оставило свой грустный след, задний двор с футбольным полем, асфальт которого больше походил на дорогу из щебня, а не на заасфальтированную площадку для игры в мяч. Все это, вместе, являлось для многих детей начальной школой. Дети же из бедных семей считали такую школу просто очень богатой и красивой, мне жаль их до сих пор.
Несмотря на плохое материальное состояние, в школе работали замечательные преподаватели. Весь педагогический состав состоял из людей старой закалки, ни смотря, ни на что, они все равно продолжали просвещать детей на их пути жизни и знаний, с огромным упорством и любовью присущей только учителям. Особенно мне нравились уроки физкультуры и физики. Физкультуру вела женщина Элла Керингтон, которая все время ходила в спортивном костюме, дети даже поговаривали, что костюм это её кожа, и что она вовсе не Элла, а пришелец с Плутона. Физику же преподавал бывший военный. Это был статный мужчина с седыми волосами, серыми глазами и громким голосом. Все дети боялись его, считая, что он слишком суров для преподавателя. Звали его Райн Одли, и он двадцать лет посвятил себя воинской службе. По его мнению, каждый уважающий себя парень должен пройти эту школу жизни. Единственным ребенком, который его не боялся, был я. Я считал, что его просто неправильно воспринимали, и если убрать с его образа тень суровости, то перед нами предстанет совершенно обычный взрослый мужчина, имеющий свой, необычный взгляд на мир.
К сожалению, из всех школьных предметов мне нравились только два, а нахождение на других предметах, становилось для меня нестерпимой мукой. Если на уроках становилось не интересно, то учебный день растягивался до бесконечности. Со временем, я стал замечать за собой, что очень часто засыпаю на последних уроках, мне просто было не интересно. Все то, чему нас учили в начальных классах, я уже знал от Бетти. Для меня было намного интереснее, глупых уроков общение со сверстниками или чтение, какой-нибудь книги. Так проходил год за годом.
На пятом году обучения, я не сильно изменился, в отличие от своих сверстников и сверстниц. Пока другие дети собирали различный мусор, начиная от листиков деревьев и заканчивая фантиками от конфет, я, в своей небольшой комнате, погружался в таинственный мир мир книг. Моя школьная форма стала на несколько размеров больше, но одно осталось неизменным я по-прежнему имел множество знакомых, но не имел ни одного друга. Друга, которому я бы мог открыть свои мысли, показать неведомые миры. В душе, я остался все тем же маленьким Оливером, который словно манну небесную с большим рвением поглощает рассказы няни. Я жаждал этих рассказов и находил их в книгах, снова и снова. Каждый вечер, ложась спать, я мечтал о том, что утром, проснусь не собой, не Оливером, а проснусь рыцарем в каком-нибудь замке. После, я начну свой великий поход, на моём пути будет множество злодеев, но всех я одолею, и совершу множество подвигов. Я боялся показаться чудным, поэтому скрывал свое ярое увлечение книгами. И вот однажды, со мной произошло следующее:
К сожалению, из всех школьных предметов мне нравились только два, а нахождение на других предметах, становилось для меня нестерпимой мукой. Если на уроках становилось не интересно, то учебный день растягивался до бесконечности. Со временем, я стал замечать за собой, что очень часто засыпаю на последних уроках, мне просто было не интересно. Все то, чему нас учили в начальных классах, я уже знал от Бетти. Для меня было намного интереснее, глупых уроков общение со сверстниками или чтение, какой-нибудь книги. Так проходил год за годом.
На пятом году обучения, я не сильно изменился, в отличие от своих сверстников и сверстниц. Пока другие дети собирали различный мусор, начиная от листиков деревьев и заканчивая фантиками от конфет, я, в своей небольшой комнате, погружался в таинственный мир мир книг. Моя школьная форма стала на несколько размеров больше, но одно осталось неизменным я по-прежнему имел множество знакомых, но не имел ни одного друга. Друга, которому я бы мог открыть свои мысли, показать неведомые миры. В душе, я остался все тем же маленьким Оливером, который словно манну небесную с большим рвением поглощает рассказы няни. Я жаждал этих рассказов и находил их в книгах, снова и снова. Каждый вечер, ложась спать, я мечтал о том, что утром, проснусь не собой, не Оливером, а проснусь рыцарем в каком-нибудь замке. После, я начну свой великий поход, на моём пути будет множество злодеев, но всех я одолею, и совершу множество подвигов. Я боялся показаться чудным, поэтому скрывал свое ярое увлечение книгами. И вот однажды, со мной произошло следующее:
Был все тот же скучный пятый год обучения. Учебная неделя подходила к своему завершению и в пятницу, после уроков, наш классный руководитель попросила нас прийти в кабинет для проведения классного собрания. На классном собрании поднималось много вопросов, но самым интересным стал вопрос о том, проводить ли занятие в субботу или нет. Наш преподаватель сообщил о том, что на следующий день у нас только её урок, так два других преподавателя, ввиду различных обстоятельств, просто не смогут выйти на работу. Один преподаватель заболел, а второй отмечает свадьбу сына. Стоит решить, проводить ли в субботу один урок или нет. Весь класс, тогда, хором ответил не стоит. На что преподаватель ответил: хорошо, тогда, проведем этот урок потом, а завтра у вас выходной. Отлично, думал я, приду домой отдохну, высплюсь и буду делать, что захочу, целый день.
На следующее утро, я лежал в кровати и не хотел вставать, но услышав телефонный звонок, пришлось идти и брать трубку. Тогда мне позвонила Миссис Бетти, попросила меня прийти к ней домой после завтрака. Позавтракал я чашечкой чая и парой бутербродов с сыром, после такого символического завтрака, я оделся, и отправился к своей няне. Знаешь, а ведь в то время у нас не было еще связующих часов и прочей мистики. У нас были обычные телефоны, не такие как сейчас. Наверное, тех прежних уже и в музеях не найти. Услышав это, Тер Ваг взглянул на свои наручные часы, которые заменяли ему множество гаджетов. Откинув черную поблескивающую крышку своих часов, он уточнил время, проверил своё физическое состояние: пульс, давление, температуру. Тер заметил, что на его устройстве отсутствует соединение.
Здесь не ловит сеть? Спросил он.
Да. Здесь слишком густые кроны деревьев, поэтому здесь, ты никогда не встретишь сотрудников безопасности, так как без связи со штабом они просто и шагу не сделают. А вырубать деревья им тоже нельзя.
Почему же нельзя? Спросил Тер наклонившись в сторону собеседника.
Потому что тогда, откроется нечто другое, то, что они стараются скрыть за густыми деревьями.
Ваш дом?
Нет С улыбкой сказал старик-. Ты узнаешь это, но не сейчас, всему свое время. А теперь, позволь, я продолжу:
Пару минут мне потребовалось, чтобы дойти до дома Миссис Бетти. Войдя в подъезд, я вбежал по лестнице на третий этаж и постучал в дверь. Дверь тут же отворилась, на пороге меня уже ждала моя няня. Мы обменялись приветствиями, и она стала рассказывать, зачем меня пригласила. Дело обстояло в следующем, полмесяца назад, моя няня заказала по почте несколько книг, и оставила свой номер телефона сотруднице почтового отделения, чтобы та, сообщила ей, когда придут её книги. Именно в мой выходной пришли книги Миссис Бетти в почтовое отделение, а сотрудница почты предупредила её, что книги тяжелые и она, скорее всего, не сможет донести их сама. Поэтому тетя попросила меня помочь. Конечно же, я согласился помочь женщине, которая воспитала меня.