Шутка, конечно, была глупая, но не злая. Как можно не обратить внимание на эту изящную, хрупкую, с огромными голубыми глазами девушку?
Ранее детство Тани было очень счастливым и радостным. Родители безмерно любили единственную дочь и жили только заботой о ней. Дома они создали чарующую обстановку для ее взросления. Мама Тани окончила балетное училище в Санкт-Петербурге и несколько лет была артисткой балетной труппы в Мариинском театре. Но выйдя замуж за офицера армии, покинула театр, о чем, конечно, очень сожалела. Их роман развивался стремительно. Они познакомились во время учебы. Ксения студентка балетного училища, Влад курсант военно-медицинской академии. Учебные заведения, где они учились, являлись побратимыми и тесно сотрудничали. Курсантов часто приглашали на творческие просмотры будущих балерин, в свою очередь, девушки посещали военные смотры.
Все эти мероприятия заканчивались мини-балами с вальсами, мазурками и, как следствие, романтическими отношениями. Их пара не являлась исключением. Это был союз интеллигентных, образованных людей. Ради такой любви положила на алтарь Ксения свою карьеру.
Пока Танюшка была младенцем, они с мужем много колесили по разным военным гарнизонам. И, наконец-то, осели в этом провинциальном городишке.
Отец угадал в ребенке природный дар и влечение к музыке, надеялся и мечтал, что дочь будет блистать на сцене. Глава семейства по долгу службы бывал в Москве и Санкт-Петербурге. В эти командировки часто брал с собой жену и дочь. Денежных затруднений семья не испытывала, в доме был полный достаток и комфорт. Огромная квартира в лучшей части города с большим залом и роялем. Посещения Мариинского и Большого театров были семейной традицией. Родители приобщали дочь к высокому искусству
Таня была рада, что успешно прошла прослушивание у преподавателей Питерской комиссии по набору музыкально одаренных детей. В большей степени она радовалось тому обстоятельству, что Витька Романов тоже собирается поступать в эту Питерскую школу. Романов был парнем видным и, в Танином понимании, образованным. Этот высокий и черноволосый юноша разбил не одно девичье сердце. Когда школьный духовой оркестр выходил на сцену, взгляды всех учениц были прикованы только к Романову. Витька оказывал знаки внимания и симпатии многим девушкам. Его можно было увидеть в компании то с флейтисткой, то с пианисткой, то с баянисткой, то с вокалисткой.
Таню Виктор проводил до дома дважды и даже приобнял в подъезде. Для девушки было приятной неожиданностью получить приглашение в «Телеграмме» от Виктора на его сольный концерт. И, как всегда, она возомнила себя царицей и пассией Виктора. Ее радовал тот факт, что в погоне за трубачом она смогла обойти всех пианисток, вокалисток и т. д. Прима есть прима!
В мечтах она уже перенеслась в СанктПетербург и грезила о прогулках с ним по набережным Невы. Но реальность быстро возвращала Татьяну с небес на землю к гаммам до шести знаков в быстром темпе различными штрихами, этюдам, концертам и другим скрипичным премудростям.
Таня стояла на троллейбусной остановке уже полчаса. От нечего делать она стала разглядывать панно на стене, выложенное керамической мозаикой. На нём была изображена женщина, державшая в руках младенца. Вся картина состояла из маленьких разноцветных квадратиков. Надпись над мозаичным полотном гласила: «За детство счастливое наше спасибо, родная страна!». Да, есть еще в их провинциальном городе такие остановки, построенные в 80х годах прошлого столетия. Эти остановки большие, громоздкие, с высоким козырьком. Они служили надежным укрытием от дождей. Здесь можно было посидеть, подумать. А подумать Тане было над чем. Во-первых, о будущем, во-вторых, о скрипичном пассаже в пьесе «Дьявольские трели», и в-третьих, нравится ли она, скрипачка Татьяна Володарская, духовику трубачу Витьке Романову, который вместе с ней учится в музыкальной школе. Так, погрузившись в раздумья, Таня не заметила, что пропустила уже два троллейбуса под номером тридцать пять. Троллейбусы ходили с интервалом пятнадцать минут, а она стояла под бетонным козырьком остановки уже добрых полчаса.
Дождавшись, наконец, троллейбус номер тридцать пять, девочка удобно расположилась в полупустом салоне, положила футляр себе на колени и стала «перебирать» пальцами злополучный пассаж, который здорово подвел ее во время выступления на концерте. Ехать до дома ей предстояло пятьдесят минут, поэтому, чтобы не тратить драгоценное время, девушка успевала повторить, отработать на невидимой скрипке технические приемы. Музыка давалась ей легко. Обладая от природы абсолютным слухом, и не прилагая титанических усилий, Татьяна училась успешно, словно играючи. Среди сверстников в музыкальной школе, она выделялась не только внешней красотой, но и виртуозной игрой на скрипке. Ее пальцы стремительно неслись по скрипичному грифу, а смычок упруго пружинил на струнах. В школе ее называли первой скрипкой. Она знала это и не сомневалась, что во всем ей отведена ведущая роль в обществе.
Таня вышла из троллейбуса на две остановки раньше. Она шла навстречу людскому потоку и рассекала толпу как корабль волны. Ей не терпелось поделиться сногсшибательной новостью с мамой. Татьяна, прямо с порога, закинув скрипку на диван, влетела в гостиную и с запредельными децибелами в голосе, известила родителей о своих планах. Сообщение об отъезде их единственной и обожаемой дочери в школу интернат в Питер повергла родителей в шок!..
***
Горе, огромное, чудовищное горе обрушилось на Дашу. Она в одно мгновение повзрослела. Пятнадцатилетняя девочка, бледная, заплаканная стояла возле свежей могилы матери. На кладбище было много людей, которые пришли проводить в последний путь учительницу Людмилу Петровну Третьякову. Третьякова была известным человеком в их небольшом городке. То, что мама серьезно больна, Дарья догадывалась, хотя взрослые скрывали это от нее.
Дарьин отец погиб двенадцать лет назад на войне в Чечне. Это был настоящий офицер, патриот. Он командовал пехотным взводом и был застрелен чеченским боевиком.
Они с мамой трудно оправлялись от потери близкого человека. Мать тогда, словно старушка стала, поседела, лицом почернела. И если бы не забота о дочери и любимая работа, которой она загружала себя, то не смогла бы, наверно, перенести свалившееся на нее несчастье.
Мама, мамочка, теребила ее Дашутка. Но ведь жизнь продолжается! Мать смотрела на дочь потухшими глазами и, словно возвращаясь в реальность, садилась за проверку ученических тетрадей.
Девочка сиротой осталась, куда она теперь? услышала чей то женский голос Даша.
Наверное, в Салехард к материному брату поедет. У него семья, своих деток трое, чай, не обидят девчонку, предположил другой женский голос.
Падал огромными хлопьями снег. Он падал на шапки, на плечи, на ресницы. Девочка еле сдерживала рыдания.
Пойдем в машину, Дашуля, позвал ее дядя Коля.
Это и был мамин брат, который жил в Салехарде. Так Даша оказалась в этом городе. Далекий колючий Север действовал на Дарью угнетающе. Постоянная ночь и непроглядная темень наводили тоску и уныние. Дяди Колина семья не очень тепло встретила девочку.
Ее определили в школу. К счастью, в этом маленьком северном городишке работала музыкальная школа. И Дашу переводом приняли в 8 класс.
У тебя есть скрипка или будешь напрокат брать? спросила Дарью учитель по классу скрипки.
Я привезла свой инструмент. ответила Дарья. Она исполнила две четырехоктавные гаммы, каприс Роде и испанский танец композитора Корчмарева.
Ты прилично играешь на скрипке, похвалила ее Тамара Леонидовна. Даже очень. По сколько часов в день ты занимаешься? полюбопытствовала она.
На языке музыкантов слово «занимаешься» переводилось как тренируешься, упражняешься. Это как у спортсменов одно и тоже по много часов изо дня в день.
Как то один знакомый мальчишка, пытаясь пригласить Дарью в кино, наивно спросил: «Чем ты вечером занимаешься?».
Буду заниматься на скрипке, ответила девушка.
Эти вопрос и ответ, прозвучали как не совпавшие реплики у начинающих актеров. В самом деле, не объяснять же ему, отъявленному двоечнику и лодырю, что ты будешь по двадцать раз отрабатывать пассаж, технику ломки аккордов или учить наизусть концерт Вьетана. Да он, наверно, и слов таких не знает.
Стараюсь находить для домашних занятий четыре часа в день. Когда прихожу из школы, занимаюсь два часа, потом уроки, потом еще два часа. Я привыкла к такому режиму. Это очень удобно и прогрессивно, уточнила Дарья
Преподавателю скрипки новенькая понравилась. Серьезная, целеустремленная, подтянутая, аккуратная. Все у нее правильно, рационально. Все разложено по полочкам. Понимает, о чем играет. Будет теперь такая звездочка сидеть и мерзнуть в этом маленьком темном городке.
Надо помочь девчонке, определенно надо, подумала Тамара Леонидовна.
Вскоре ей представился такой случай. В музыкальную школу приехала комиссия из Санкт Петербургской музыкальной школы для одаренных детей. На прослушивании Дарья играла последней. Члены комиссии слушали ее внимательно, а не переписывались в телефонах. Это был хороший знак, и ситуация говорила о том, что она представляет для них интерес. Невероятная энергетика исходила от юной скрипачки! Скрипка словно ожила. Ее звук заполнил весь концертный зал. Она не скрипела как у многих ребят. Скрипка то пела, то разговаривала, то рыдала в умелых Дарьиных руках. Смычок, напоминая крыло степной птицы, уверенно скользил по струнам. Она так убежденно прошлась по гаммам и этюдам, с блеском исполнила концерт Вьетана и Испанский танец. Какая же это замечательная музыка! Ее вдохновение передалось и членам комиссии. Ей зааплодировали.