Занимательная антропология - Александр Борисович Георгиевский 11 стр.


Появление на свет второго близнеца в 80% рождений происходит в среднем через 15 минут после первого, т.е. это событие можно считать почти и не имеющим места во времени в сравнении с затяжным периодом начала родов. При этом очень существенным является выдерживание данного интервала. При задержке рождения второго ребенка более чем на час возрастают риск патологий и процент смертности.

Самым серьезным последствием близнецовой беременности являются преждевременные роды, обусловленные ее биологическим завершением в 40% случаев на 38-й неделе, более половины близнецов относят к недоношенным5. Указанные в примечании цифры еще не дают никаких оснований для утверждения о пониженной жизнеспособности или умственной отсталости недоношенных новорожденных. Среди великих людей были рожденные намного раньше положенного срока, к примеру, великий физик А. Эйнштейн появился на свет в возрасте семи месяцев.

Замечание об отсутствии связи между недоношенностью и низкой жизнеспособностью относится и к близнецам. Современные медицинские методы «дозревания в инкубаторах» позволяют, можно сказать, вытащить с того света новорожденных весом не более 500 г  поистине прогрессивное достижение медико-биологической технологии.

Различия по физическим признакам между одиночно рожденными детьми и близнецами, между монозиготными и дизиготными близнецами, а также между дизиготными близнецами по отношению друг к другу, обусловлены как наследственными факторами, так и условиями эмбрионального развития. Чаще всего при рождении близнецы различаются по росту и массе тела. Даже у ОБ различия в весе могут доходить до 1000 г, у ДБ в диапазоне от 250 до 500 г они обнаружены у 30%, более 500 г у 10% обследованных. Влияние материнского организма не может вызывать сомнения, хотя бы по факту разницы в весе даже между монозиготными близнецами.

Социальные ситуации при рождении близнецов. В обычном восприятии было безразличным, какой из близнецов появился на свет  первым или вторым. Главное в том, чтобы они оказались более или менее нормальными в соизмерении с одиночными детьми и здоровыми. На второй план уходила и озабоченность по поводу рождения мальчиков или девочек, если таковая имела место. В одном письме сообщалось: «В родильном отделении акушерка сказала, что у меня будет двойня. Моей единственной мыслью было: только бы оба были здоровы! А потом: лучше бы у меня были две девочки. И действительно, это были две девочки!» В восторженных словах отражено удовлетворение самых желаемых настроений матери.

Однако рождение близнецов было далеко не безразличным для разрешения конфликтных ситуаций, когда речь шла о правах и привилегиях старшего сына, в рассматриваемом аспекте перворожденного из близнецов. Если хронологические различия фиксировались в документах, тогда истина могла установиться юридическим путем, а если нет! В прошлые времена чаще всего такой процедуры не проводилось, и попробуй тогда разберись, какой из новорожденных мальчиков-близнецов, особенно монозиготных, похожих как две капли воды, является по старшинству наследником имущества и даже престола.

КОНЕЦ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОГО ОТРЫВКА

Озабоченность такой проблемой не раз описывались в художественной литературе. В повести Марка Твена «Принц и нищий» нарисованы увлекательные сцены попеременного облачения монозиготных братьев-близнецов в одежды принца и нищего, которых не могло различить дворцовое окружение. В романе А. Дюма «Железная маска» аналогичная ситуация показана с двумя близнецами, претендующими на престол, один из которых его заполучил, другой был заточен с маской на лице, скрывающей абсолютное сходство с царствующим братом.

Близнецы в период детства и юности. На первом году жизни ребенка (период младенчества) продолжается интенсивное развитие организма с некоторым затормаживанием масштабов и скорости онтогенетических процессов. Вес здорового ребенка через пять месяцев после рождения удваивается, в конце года увеличивается почти втрое, длина тела достигает 75 см. т.е. в полтора раза превышает ее у новорожденного. У недоношенных детей, с низким весом и ростом, эти величины к концу года почти выравниваются с нормальными показателями. Природа компенсирует здесь то, что недодала в дородовой период.

С антропологической точки зрения, выявляются очень заметные изменения в общих пропорциях тела. Особенно сильно растут по отношению к голове туловище и конечности. Вряд ли кто не обращал внимание на большую голову и укороченные ножки у новорожденного. Пропорция в размерах головы и туловища составляет 1:4, к концу года 1:5 при интенсивном развитии массы и функций мозга. Масса мозга у новорожденного составляет около 400г., к концу первого года жизни удваивается, третьего  увеличивается до 1200 г, т.е. достигает почти уровня взрослого человека (13501400 г).

Масса мозга у новорожденного младенца близка к стадии австралопитековых, к концу первого года  древних людей (палеоантропов), к концу третьего года уже сопоставима со временем появления гомо сапиенса. Число клеток мозга определяется еще до рождения и в процессе жизни постепенно уменьшается  еще один не совсем понятный процесс. Во всех других тканях организма постоянно происходит замена старых клеток новыми клетками, в нервной ткани она отсутствует, что объясняется жизненно важным сохранением информации, фиксируемой в памяти.


Монозиготные близнецы в детском возрасте


В возрасте 1216 лет продолжается интенсивное физическое развитие организма, в частности по увеличению длины и массы тела. В этот период происходит «пубертатный» скачок, когда очень быстрое увеличение роста юношей и девушек проходит буквально на глазах, что отразил поэт в сказке о царе Салтане и его потомке Гвидоне словами «сын растет, растет как дом». Этот момент в биографии взрослеющих детей окружающие часто воспринимают с восклицанием «я его или ее просто не узнаю».

Физические показатели динамики развития в подростковом периоде у близнецов и одиночно рожденных детей отличаются незначительно. По росту отмечается отставание на 12 см, по массе на 2 кг. У девочек-близнецов эти отклонения наблюдаются чаще, чем у мальчиков.

До сих пор не найдено достоверного объяснения скачкообразного изменения роста в пубертатный период, которое рассматривается как одно из проявлений акселерации, наблюдаемой за последние полтора столетия. Невозможно получить информацию об этом загадочном явлении и с помощью близнецового метода, так как близнецы в этот период почти не отличаются от одиночно рожденных сверстников.

Взрослые близнецы. Различия между близнецами одного пола, причем даже монозиготными, а тем более дизиготными, становятся все более заметными с возрастом. На фотографиях можно увидеть, хотя и незначительные, изменения черт лица у монозиготных близнецов женского и мужского пола, в особенности в пожилом возрасте. Различия намечаются уже у маленьких детей и со временем приобретают более отчетливую форму, что связано с общей динамикой старения организма.


Монозиготные близнецы в зрелом возрасте


В зрелые годы у близнецов утрачивается тонкое сходство в детском и подростковом возрасте, но типичные признаки сохраняются на протяжении всей жизни. Различия в питании, экологических условиях, социальном окружении не могут совсем не сказаться на изменении внешнего вида и психологии личности.

КОНЕЦ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОГО ОТРЫВКА

Монозиготные близнецы в зрелом возрасте


В зрелые годы у близнецов утрачивается тонкое сходство в детском и подростковом возрасте, но типичные признаки сохраняются на протяжении всей жизни. Различия в питании, экологических условиях, социальном окружении не могут совсем не сказаться на изменении внешнего вида и психологии личности.

Применение близнецового метода внесло неоценимый вклад в изучение повозрастных изменений человеческого организма. На сравнительных материалах была убедительно показана ведущая роль генетической наследственности в формировании морфологических признаков (рост, масса, пропорции тела). Другими областями использования данного метода стало изучение особенностей наследования психических свойств, но это уже предмет физиологии высшей нервной деятельности, возрастной психологии, педагогики.

Асимметрия организма человека

Человеческое тело, так же как и тело других позвоночных, в основе своей построено зеркально симметрично. Все встречающиеся нарушения симметрии носят вторичный характер.

В. Людвиг

Слово «асимметрия» в самом общем понимании означает отсутствие сходства (непропорциональность) при сравнении объектов по характерным для них признакам. При взгляде на новорожденного или взрослеющего ребенка родители, родственники, посторонние люди не прочь отметить: как он похож на своих ближайших предков внешностью, походкой, умственными способностями, поведением. Вместе с тем, сколь бы не казались сходными перечисленные черты у потомства с таковыми у родителей, бабушки и дедушки, они все-таки далеко не всегда, точнее сказать, в приближенном виде совпадают по идеальному сравнению. Более близким к аналогии будет сопоставление не по общему облику, а по отдельным признакам. Этот же прием позволяет определить и различия в двустороннем (билатеральном) строении человеческого организма.

Общие представления об асимметрии человеческого тела

Рост и умственные способности определяются комплексом генов, взаимодействие которых различно отражается на проявлениях этих признаков в фенотипе. У высокорослых и талантливых родителей может появиться потомство среднего или низкого роста, одаренное или не очень. Расхождение по морфологическим признакам и умственным способностям с родителями есть своего рода асимметрия в наследовании по поколениям.

По внешнему облику и частично внутреннему строению человек, как и подавляющее большинство животных, относится к билатеральным организмам, т.е. обладающим двусторонней симметрией  сходством правой и левой половин тела. Часть наружных (руки, ноги, глаза, уши) и внутренних (легкие, почки, полушария головного мозга) органов представлены попарно и сходны по строению. Расположение других внутренних органов не подчиняется этому правилу: сердечно-сосудистая, пищеварительная, выделительная (за исключением почек), системы асимметричны по отношению к билатеральной плоскости тела. Только в единичной анатомической форме они сконструированы из разных элементов (сердца и сосудов, жевательного аппарата, пищевода, желудка, кишечника, печени), каждый из которых выполняет общую физиологическую функцию соответственно кровоснабжения, ассимиляции питательных веществ, удаления из организма продуктов обмена.

Назад Дальше