Полевое руководство для научных журналистов [сборник статей] - Коллектив авторов 24 стр.


Запустив работу над интерактивными материалами, я вернулся к главной теме и по мере того как я следил за развитием событий, я начал думать, какие последствия трагедия «Колумбии» будет иметь для всей космической программы. Что будет с Международной космической станцией и всеми нашими планами многомиллионного туризма и развлечений? Было очевидно, что в обслуживании МКС НАСА придется полагаться на Россию и что в космосе еще долгое время не будет поп-звезд или миллионеров. В перерывах между обновлениями главного материала я собирал информацию для врезки о будущем МКС.

КОНЕЦ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОГО ОТРЫВКА

Запустив работу над интерактивными материалами, я вернулся к главной теме и по мере того как я следил за развитием событий, я начал думать, какие последствия трагедия «Колумбии» будет иметь для всей космической программы. Что будет с Международной космической станцией и всеми нашими планами многомиллионного туризма и развлечений? Было очевидно, что в обслуживании МКС НАСА придется полагаться на Россию и что в космосе еще долгое время не будет поп-звезд или миллионеров. В перерывах между обновлениями главного материала я собирал информацию для врезки о будущем МКС.

Редакторы из редакции Западного побережья рассказали телепродюсерам MSNBC на Восточном побережье, что я отрабатываю тему МКС,  и это понравилось телевизионному блоку. Мне позвонил продюсер, провел предварительное интервью и запланировал три выхода в телеэфир на эту тему, вплоть до 23:30 по времени западного побережья.

За время трагедии MSNBC получила сотни электронных писем от пользователей, которые спрашивали о происходящем и о программе шаттлов. Я собрал материал из самых популярных вопросов и ответов на них, а также помог нашему редактору колонок создать почтовый адрес для соболезнований.

К тому моменту, как субботу сменило воскресенье, я передал главный материал пишущему редактору вечерней смены и настроил интерактивные материалы и вставки, которые создавались в течение дня. У меня было начало врезки про МКС, но эта история окончательно оформилась только через несколько дней. Моим последним заданием было обновление блога со ссылками на наш почтовый ящик для соболезнований и им подобные.

«Это были длинные 19 часов,  написал я в посте в 01:23 по местному времени в воскресенье.  Почему-то кажется, что мне нечего больше добавить, кроме соболезнований и молитв семьям погибших астронавтов и всем остальным в НАСА».

Конечно, в последующие дни можно было много чего добавить. Это была моя не первая 19-часовая смена в сети и не последняя.

Пишем для интернета

Тексты в сети должны быть короче и бодрее, чем в бумажных СМИ. Это, безусловно, проблема для научных журналистов, ведь подробности исследования могут быть крайне важны. Но есть способы сделать даже сложную историю более понятной для активных пользователей сети.

Пишите прямо

Лиды в стиле информагентств обычно работают лучше, чем непрямые журнальные лиды. Это не мешает добавить немного драматизма в начало вашего текста. На самом деле текст, который принес мне награду NASW за онлайн-материалы («ДНК помогает разобраться в тайнах одной семьи», msnbc.msn.com/id/3077144), начинался с непрямого лида:

Редмонд, штат Вашингтон. Я сжал в руке телефонную трубку и начал трансатлантический обратный отсчет: с помощью ДНК-теста, который можно было заказать по почте, я собирался узнать, действительно ли мой ирландский «кузен» приходится мне кузеном. На другом конце провода была невеста моего кузена, которая зачитывала список из 10 чисел, а я сверялся. Первое число? Есть. Второе? Есть. Пока все идет хорошо.

Мой квест подходил к концу после четырех лет изучения семейного древа Бойлов

Я попытался дать общее представление, о чем будет материал, в первом абзаце и изложить суть истории в первых четырех абзацах. Смысл в том, что в статье для сети надо быстро переходить к сути дела возможно, это хорошее правило и для остальных СМИ.

Разбиваем на кусочки

На сайте MSNBC тексты могут растягиваться до 1200 слов, прежде чем редакторы начнут возражать. В таких случаях мы стараемся разбить историю на модули или кусочки по 300600 слов, разделенные подзаголовками. Это улучшает читаемость текста в сети, поскольку история не выглядит слишком сложной, и читатели могут пропускать фрагменты, если захотят. Это также дисциплинирует авторов. Так что отточите свое мастерство планирования и разбейте историю на составные части.

Модульная разбивка упрощает работу с техническими подробностями материала, которые могут заинтересовать только часть читателей. Например, во времена расцвета HotWired.com Симсон Гарфинкель обычно ставил в своей технологической колонке Packet переключатель «Для гиков». Кликнув по нему, вы открывали технические подробности в нужных местах колонки. Еще один клик и вы возвращались к сокращенной версии колонки.

Добавляйте «аксессуары»

КОНЕЦ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОГО ОТРЫВКА

Добавляйте «аксессуары»

Здесь имеется в виду быстрый переход от модульной разбивки к такой подаче материала, когда дополнительные детали истории становятся кликабельными частями или вставками в ней. Графика на основе Flash, блоги, форумы, чаты и другие аксессуары могут даже стать основным способом рассказать историю. В процессе затопления российской станции «Мир» мы писали апдейты на форуме MSNBC, после чего добавляли их в материал.

Ставьте гиперссылки

В отличие от журнала, газеты или теле- и радиоэфира, в материалах в сети можно давать гиперссылки на другие онлайн-ресурсы. Таким образом, вместо того, чтобы в деталях объяснять, что такое полимеразная цепная реакция, вы можете дать краткое и понятное объяснение и ссылку на авторитетный источник для читателей, которым нужно больше информации. Это дает возможности, о которых мечтал Вуди Аллен в фильме «Энни Холл», когда он вытащил настоящего Маршалла Маклюэна, чтобы разрешить спор о взглядах Маклюэна на СМИ.

Инструментарий мастера игрушек

За годы интернет-журналисты разработали стандартный набор техник для выхода за пределы статичного текста, фотографий, аудио и видео старых СМИ. Вот несколько часто используемых инструментов и примочек:

Галереи

Слайд-шоу это серия фотографий с подписями, которые вы просматриваете по одной. Подписи к ним можно усилить с помощью звука или видео. Видеогалерея разновидность этого инструмента, в которой вы пролистываете серию видеороликов. Примером такой галереи на MSNBC может быть «Неделя в фотографиях» (www.msnbc.msn.com/id/3842331/).

Всплывающие окна

Самостоятельные flash-ролики могут стать виртуальной экскурсией, объяснять, как что-то работает, или рассказывать историю. Примеры таких роликов можно найти на странице ссылок (family.boyle.net/spj/) или в симуляторе энергетической политики на сайте MSNBC (www.msnbc.com/modules/fuel_future/game/).

Опросы

Наши «опросы в прямом эфире» выясняют у пользователей, что они думают по спорным вопросам: считаете ли вы, что нужно запретить исследования на стволовых клетках? Существуют ли инопланетяне? Но такие штуки никогда нельзя рассматривать как полноценные социологические опросы, и как научный журналист вы наверняка уже знаете почему из-за нерепрезентативной выборки в таком исследовании. Это просто развлечение, еще одна игрушка.

Квизы

Это квизы с несколькими вариантами ответа, которые оценивает компьютер (обычно они сделаны с помощью Javascript). Вы можете использовать их как головоломки или в более серьезных целях: например, для быстрой оценки риска сердечно-сосудистых заболеваний, как у нас на MSNBC (www.msnbc.com/modules/ quizzes/heart_dw.asp).

Вставки в текст

Большие подборки фактов от глоссариев до тайм-лайнов и информации о ключевых действующих лицах можно помещать в специальные прокручиваемые или кликабельные области в тексте. Например, можно посмотреть справку о шаттле и астронавтах в одной из историй MSNBC о катастрофе «Колумбии» (www.msnbc.msn.com/id/4088826/).

Форумы

Онлайн-форумы возможно, самый интерактивный инструмент, который вы можете добавить в свой материал. Они дают пользователям возможность обсуждать новости между собой и с экспертами, которые следят за обсуждением. Но, как правило, на них уходит много усилий: модераторы должны следить за болтунами, балаболами, лжецами и спамерами. Форум Habitable Zone (www.habitablezone.com) был примером «хорошо воспитанного» сетевого сообщества. На MSNBC мы обычно пользуемся почтовым ящиком, т. е. онлайн-разделом «письма в редакцию» (www.msnbc.msn.com/id/4045141/) или чатом в виде IRC или подобия ток-шоу, где вопросы задаются модератору (chat.msnbc.com).

Блоги

Эти массивы датированных записей в сети могут работать как дневник журналиста, колонка коротких сообщений, как способ стимулирования и организации обратной связи с материалами или как гид по интересным сайтам (www.cosmiclog.com). Но их можно использовать и при срочных новостях: сайт Spaceflight Now, к примеру, очень удачно использует формат блога (их рубрика Mission Status Center) в освещении запусков ракет, посадок марсоходов и трагедии «Колумбии» (www.spaceflightnow.com/shuttle/sts107/status.html).

КОНЕЦ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОГО ОТРЫВКА

Короче говоря, научные материалы в сети могут использовать инструменты, которых вы не найдете больше нигде. Вот лишь некоторые примеры:

 Слайд-шоу, в котором показаны лучшие фотографии телескопа «Хаббл», и голосование о наиболее понравившихся снимках.

 Кликабельная инфографика, иллюстрирующая, как работают марсоходы НАСА, куда они отправляются и зачем.

 Тест, который помогает пользователям оценить риски для своего здоровья.

 Модерируемый форум, где пользователи могут оставить свои комментарии о каких-либо проблемах со здоровьем.

 Интерактивный документальный материал об атаках 11 сентября, в котором с помощью снимков, звуков и баз данных объясняется, как и почему рухнули башни Всемирного торгового центра, кто это сделал и кого коснулась трагедия.


И в этом особенность научной журналистики в сети: вы не ограничены одним печатным форматом для своей истории. Есть кое-какие правила, но они новые и постоянно меняются. Интернет-журналистика, вероятно, ближе всего к созданию игрушек настолько это весело.

15. Научная аудитория в сети

(Табита Пауледж)

Табита Пауледж пишет о науке и медицине уже более 30 лет. Получив магистерскую степень по генетике в Колледже Сары Лоренс, она работала в биоэтической организации Hastings Center. Ее статьи выходили в Scientific American, Washington Post, New York Times, Current Biology, PLoS Biology, The Scientist, BioScience, Archaeology, Health, Popular Science, Nature Medicine и Lancet и др. Тэмми была старшим редактором в Nature Biotechnology и редактором-основателем The Scientist, а сейчас работает редактором в издании Национальной академии наук Issues in Science and Technology. Она автор книги «Ваш мозг: откуда вы его взяли и как он работает» (Your Brain: How You Got It and How It Works, 1994). Тэмми дважды получала стипендию от Центра специализированной журналистики Найтов и почетную награду Общества технической коммуникации. Она писала для различных онлайн-изданий для ученых, в том числе BioMedNet, HMS Beagle, Genome News Network, SAGE KE и The Scientist.

Назад Дальше