Природная логопедия - Новопавловская Елена 2 стр.



Вроде все верно, да? Но посмотрите, вся система должна укладываться в рамки научного обоснования. А чувства обосновать (доказать в предложенных науками рамках) невозможно. И я покажу важность этого вывода на протяжении всех глав своей книги. Доказательства лежат в плоскости трехмерного, а чувства многомерны, они лежат в области тонких планов, куда стремится сознание человека. Изучение всего массива данных от органов чувств и мироздания является делом магии как науки наук, включающей все возможные измерения, стихийные силы и разумы существ, ежесекундно творящих миры по законам Вселенной. Магия доступна человеческому сознанию лишь частично, но это уже в разы и на порядки больше, чем дает нам наука. Настолько, насколько мне стало понятно, что можно сделать на основе магических (природных) законов, показано в данной книге.

Нарушение речи – это невроз, т.е. настройки нервных сигналов сбиты и нервная система проводит сигнал неправильно. Природный логопед – сенсорик – чувствует напрямую своего пациента и может одолжить ему часть своей энергии на восстановление полноты ощущений, а профессионал руководствуется только описанием чувств в учебнике, связан необходимостью поставить диагноз, т.е. формально определить, к какому набору симптомов подходит каждый индивидуальный случай.

Затем применяются шаблонные методы, которые конечно работают, но не всегда. Индивидуальный подход – тонкий процесс и шаблоны здесь не помогут. Конечно, как и в любом деле, есть талантливые логопеды, хорошо чувствующие своих пациентов, поэтому и результаты у них быстрые. Многие профессионалы неосознанно применяют природные качества своего сознания, и это приводит к успеху. Эта книга поможет осознать, как происходит природное взаимодействие и почему оно важнее научного подхода.

Природа, подсознание, чувствительность – вот область причин, где происходят нарушения естественных процессов. Следствие – это неправильная работа мозга и физического тела. Работая со следствием, мы влияем на причину, только если знаем ее. В результате этого влияния мы постепенно приближаемся к причине и трансформируем ее область, устраняя искажения и приходя в состояние гармонии.

Природная логопедия конечно имеет много общего с профессиональной, потому что опыт показывает, какие методы дают результат. Природное – это более глубокое понимание процессов, не заученное по учебникам, а ощущаемое через свое тело. Мне помогла в этом практика и общение с мастером йоги. Помимо этого глубоко чувствовать внутренние процессы в теле я научилась с помощью практик развития тела ощущений – эфирного тела – в Школе Меньшиковой (школа магии).

Чтобы понять, как научить человека (ребенка) говорить правильно, я спрашивала себя: как я говорю этот звук? Где находятся мои зубы и язык, относительно друг друга. Если я умею петь и красиво говорить, значит я знаю, как это делать, и смогу научить другого. И этот метод – чувствительность, которую иногда называют экстрасенсорикой, хотя часто вкладывают в это слово искаженное предрассудками понимание, т.е. по сути непонимание процесса.

Путь от себя к пациенту – таков был мой принцип во время принятия решения учить и исцелять других. И он дал свои потрясающие результаты. Поэтому я называю себя целителем – тем, кто восстанавливает целостность.

Все знания зашиты внутри оси души, территориально проходящей через позвоночник человека. Если уметь чувствовать эту ось, то постепенно раскрывается вся необходимая информация. Это ежедневные, порой изнурительные практики, которые доступны только самым терпеливым и отчаянным. Поэтому такие знания называют тайными или сакральными, а область познания – эзотерикой (читайте мою книгу «Эзотерика – территория внутреннего»). Но законы мира и природы это такая же сокровенная область познания.

Сокровенное и тайное – это знание, на получение которого необходим как бы специальный пропуск. Он не покупается за деньги, не преподается в социальных учебных заведениях, не подлежит строгой научной классификации. Это специфическое знание хранит мать Природа, или Земля.

Эзотерические (магические, энергетические) практики открывают нам то, что именно Земля дает энергию, которая является ресурсом для входа в информационное поле. Эти два потока – поток Земли и поток Атмана (Космоса) – текут сквозь ось души человека (рис. 1), образуя полевое взаимодействие и возможность связи всего со всем, доступ человека к человеку. Этот природно обусловленный механизм открывается тем, кто готов слушать себя, свою душу и ее интуитивные подсказки, не бояться риска и ошибок на пути познания.

Научившись работать с природной энергией, человек получает доступ к знаниям. Да, это долгий и трудоемкий процесс обучения у природы. Это магия, которая с точки зрения обывателя творит чудеса. Только маг уже не ждет чуда. Он полностью осознает, что природа (Земля) – живое существо и все ее процессы могут иметь многомерные причинно-следственные связи. Поэтому гарантировать результат и дальнейшую стабилизацию никогда нельзя. А иногда даже длительный позитив (исцеление) выливается в жестокую кармическую расплату, цена которой будет адекватна затратам энергии на изменение реальности, предпринятое магом (целителем, природным логопедом). Не всем, к сожалению, суждено быть здоровыми, хотя желание помочь при виде недуга возникает почти каждый раз.

Природный логопед, целитель имеет право отказаться лечить, если видит огромный диссонанс между пациентом и природными законами. Пациент в силу своих убеждений исправить этот диссонанс не в состоянии. Также целитель имеет право на ошибку. К счастью, никакого вреда здоровью (в отличие от врачебной ошибки) это не приносит.

Вся проблема в том, что причина болезни, лежащая в подсознании, дает жесткие ограничения на поведенческие модели.

Исцеление происходит в измененном состоянии сознания, когда ментальное тело отключается, и психика дает доступ к изменению ментальной реальности человека.

Речь – это тоже поведенческая модель. Чтобы исправить дефекты, надо изменить реальность человека в некоторой области, снять внедренные там ограничения. Тогда восстанавливается нормальное течение энергии, и человеку поступает необходимый ресурс на проговаривание тех или иных звуков или выравнивание темпа речи при заикании.

Целитель видит человека, как совокупность уровней сознания и полей взаимодействия реальности. Логопедия также использует много правильных методов, но целостной картины, идущей от ощущений, не дает. Отсюда неудачи.

Причины ограниченности нашего образования и взгляда на мир мы здесь рассматривать не можем. Цель данной книги – дать понимание причин логопедических проблем и простые доступные методы их исправления. Залазить в дебри возникновения этих причин, лежащих глубоко в тайнах мироустройства, которые еще меньше доступны человеку, чем эзотерика и магия, мы не будем. Хотя у меня есть некоторые отрывочные сведения и об этом, и может быть это будет когда-нибудь темой другой книги.

На каких законах основана природная логопедия?

Законы природы универсальны. Найдя однажды ключ к решению конкретной проблемы, можно затем применять его далее к другим по принципу подобия. Вокальный звук и речь подобны. Небольшие отличия не мешают видеть общие принципы в том и другом способе звукоизвлечения, а также видеть причины, которыми вызвана неспособность того или иного человека беспрепятственно произносить или петь звуки. Проблема в нервной проводимости каналов, в нарушении связи и отсутствии достаточных ощущений в работе системы человек-звук.

Каждый из нас – это проводник сигнала Космос-Земля и Земля-Космос. Это вселенские источники мужского (Космос) и женского (Земля) начала. Без этих двух источников природно-космических сил существование человека не имело бы никакого смысла. Земля дает энергию, а Космос (небо) – информацию. Мы созданы быть связующим звеном в энергоинформационном обмене между небом и землей. И это удивительное открытие, которому научила меня магическая школа. Через него мне стало понятно очень многое.

Итак, вертикальный проводник – это наш позвоночник, ось, через которую проходят и частотно преобразуются сигналы разного качества. Преобразователи энергии – это так называемые чакры, или энергоцентры человека. Это не воображаемые, а совершенно конкретные, подтвержденные на практике, органы нашего энергетического тела, от которых зависят эмоции, мысли, уровень восприятия, все наши способности, широта души и сила духа. Все эти параметры, важные для понимания процессов в природной парадигме, для науки являются весьма размытыми, неконкретными. Наука до сих пор не желает окончательно ответить на фундаментальные вопросы: что такое энергия и где ее источник, что есть душа и где она находится. Эзотерическая же парадигма четко отвечает на эти вопросы.

Общение людей между собой – процесс вторичный. Он создает горизонтальные связи между людьми и свои частоты звучания. Звук присутствует как в вертикальной оси, так и в горизонтальных каналах обмена, где формируются речь, социальные правила поведения, картина мира и мн. др.

Проблема в том, что социальные науки рассматривают только горизонтальную систему связей, не учитывая эзотерическую составляющую, а по сути – основу бытия – вертикальный (божественный) канал, дающий человеку жизненную силу и информацию души. Наука отмахивается от этого знания, заявляя, что оно недоказуемо. Но это не так. Просто доказательство лежит в данном случае в другой системе – в ощущениях человека. Помните определение материи, которое мы учили в школе?

Я помню, потому что оно, как ни странно, дает связь науки и эзотерики! «Материя – это реальность, данная нам в ощущениях».

Отсюда можно сказать, что если мы что-то ощущаем (чувствуем своими органами восприятия), значит это существует. Но именно первое тонкое тело из семи известных – эфирное – это и есть тело ощущений, которое дает сигналы в физическое тело, в мозг, о том, что некие явления происходят внутри нас или вокруг. Иными словами, определение материи дает возможность утверждать, что критерием бытия того или иного явления, т.е. истинности существования являются именно ощущения. Почему же в противоречие этому нам внедрили выражение «Тебе показалось» и требуют каких-то доказательств того, что один человек чувствует и знает, а другой нет?

Определение правильное, но подход к пониманию, что есть ощущения и насколько разными они могут быть, недостоверный. Эзотерика приводит нас к понимаю, что поскольку ощущения у всех разные, то и реальности разные. Для взаимодействия людям необходимо договориться о том, что есть общая часть реальности, которая будет у всех одна и та же, и в ней взаимодействие будет безопасным. Более высокие слои реальности, которые видят не все, это просто иной уровень взаимодействия, а не «несуществующий бред». Наука существует в парадигме трехмерного общедоступного мира (наиболее низкого из видимых человеком слоев реальности), и ее заслуга в том, что она упорядочила и контролирует этот мир.

Качество и разнообразность ощущений можно рассматривать как уровень интегрального сигнала, в котором есть энергия и информация любого содержания. Развивая ощущения, человек интегрирует процессы и сигналы разных источников, т.е. он получает энергию и информацию одновременно всеми центрами восприятия (чакрами) и способен разложить ее на составляющие не только своим умом (которым в основном оперирует наука), но и всеми другими приемопередаточными звеньями системы тело-сознание – тактильной, слуховой, зрительной, вкусовой, обонятельной, а также эмоциональной, опытно-временной, интуитивной и творческой.

Природное восприятие – это синтез всех органов чувств, когда все пять известных трансформируются в бесконечное разнообразие методов и форм восприятия, плюс интеллектуальный и творческий довесок, моделирующий правильный, достоверный ответ на любой вопрос.




Рис. 1. Структура сознания человека


Экстрасенсорика – это знание через ощущения. Но это не те ощущения, к которым привыкли с детства (набор их весьма ограничен). Когда у человека ощущения развиты действительно хорошо, то его чувства приравниваются к знанию. Мы называем это одним словом: чувствознание. То есть чувствовать и знать для такого человека – одно и то же. Другие доказательства ему становятся не нужны. Опыт убеждает практика в истинности его чувств, а знание такого человека вырастает в стройную систему его нового миропонимания, более полного, чем научное, принятое в обществе.

Для обывателя ощущения и чувства можно разграничить так: ощущения – это жар-холод, вибрация, боль, тактильное ощущение неровности и других качеств поверхностей и т.п.; чувства – это любовь-ненависть, обида, счастье и т.п. Но для эзотерика ощущения и чувства срастаются в единое многомерное восприятие. Можно сказать, что ощущения экстрасенса превращаются в чувства. И эти чувства не обманывают. Они становятся чувствознанием.

Животное, испытывая ощущения, может принимать решение, что делать на их основе: есть то, что вкусно пахнет, бежать от опасности, проявить ласку, выразить агрессию и т.д. Если ощущения не несут для него полезной информации, то их как бы и нет. Например, кошка может спать при довольно громких окружающих звуках, если знает, что они не несут для нее угрозы. Человек, наблюдая за животными, может многому научиться у них. Главное, что магия советует взять у животных – это умение выжить в самой сложной ситуации. Но мы никогда не сможем абстрагироваться от своих чисто человеческих способностей (например, анализировать информацию), которые до сих пор во многом дают людям большие преимущества над животными.

Природные методы позволяют видеть гораздо более полную картину мира, помогающую понять причины недугов и помогать в их устранении. Любой эзотерик, экстрасенс, йог становится целителем, т.е. начинает чувствовать нарушенные связи и знать, как помочь себе и другому человеку их восстановить. Не все остаются целителями, потому что это нелегкая ноша. Социум сделал все, чтобы к необычным способностям человека было недоверие и страх. Целительство возможно путем налаживания именно вертикальных каналов связи, работой через чакры и особые состояния сознания, в которых открывается доступ к тонким телам.

Каждую чакру можно назвать входом в соответствующее тонкое тело. Причем для такой связи, как речь, недостаточно влиять только на горловую чакру. Необходимо комплексное воздействие и знание (чувствование) зон блокировок и связанных с ними функций всего тела.

Пациент или ученик?

Это очень важно – статус и роль моего подопечного в деле исправления речи. Конечно, это роль активная, ведь одной мне не справиться. Я не могу совершить некие манипуляции, когда пациент безучастен к процессу, а тем более противодействует ему. Я не даю волшебную таблетку, которая поможет «сама».

Медицина смотрит на пациента в основном, как на объект своего воздействия. Очень мало, что зависит от него в процессе лечения, который в основном не обсуждается и следовательно им не осознается. Хотя в известной степени воля пациента к жизни имеет значение и здесь.

Назад Дальше