Давай, растерянно кивнула она.
Но почти тут же что-то пискнуло, и женский голос из невидимого динамика попросил перейти в отсек «Б», где их ждут представители из ГОУКИ.
Глава восьмая
До отборочных учений дошло из нескольких тысяч, первоначально записавшихся, около двухсот человек. Но и из них должно было остаться только тринадцать, не считая их дублёров, а четырнадцатого члена экипажа ГОУКИ, как известно, выбрали ещё до учений. Все претенденты проходили состязания в разных местах в соответствии со своей специализацией. Но жили в одном общежитии.
Мухаммед познакомился с Татьяной раньше, они оба учились в Петербургском университете. Мухаммед, как и Люся, приехал в Россию из-за славившейся на весь мир системы обучения. Не легко жить в Петербургском климате человеку, привыкшему к жаре в Арабских Эмиратах. В первую же осень Мухаммед увидел дождливых дней больше, чем за всю свою жизнь на родине. Конечно же, он приехал проинформированным и подготовленным, как ему казалось, к российским холодам. Но одно дело читать, а другое почувствовать самому. Сильный мороз, да ещё метель воспринимались им, как его личные стихийные бедствия.
Во время отборочных учений в общежитии Мухаммед познакомился со всеми и подружился со многими, причиной тому его добродушный нрав и профессиональный интерес. Ребята-то слетелись из разных стран, и ему, лингвисту есть с кем попрактиковаться.
Учения длились полгода. В конце второго месяца Мухаммед праздновал свой день рождения. Ещё не зная, попадёт он в экипаж или нет, ему захотелось отметить этот день, чтобы запомнилось надолго. Он пригласил всех, кто попал на учения. Придумал целую программу выступлений. Были танцы и песни разных народов, сценки из студенческой жизни, инсценировки анекдотов про инопланетян. Прошло очень весело и здорово. Все были в восторге. Там на своём дне рождения он познакомил Сергея с Татьяной. А потом, уже в полёте на «Следопыте» не раз об этом пожалел.
Мухаммед первым догадался, что Сергей влюбился в неё, а она из своих наблюдений, а он очень внимательно присматривался к людям, Мухаммед заключил, что душа Татьяны ещё не созрела для любви. Понял ещё, правда не сразу, что Сергея любит Люся, и удивлялся, как тот слеп. Хотя признавал, что Татьяной увлечься можно. Но Люся ̶ человек особый. А иначе Мухаммед и думать не мог, ведь он сам, как только увидел Люсю на сборочном пункте, влюбился. Но потом, когда узнал её отношение к помощнику капитана, то старался, как мог, если не погасить, потому что был не в силах, то хотя бы не разжигать своё чувство. Он искренне уважал Сергея и обожал Люсю, поэтому желал счастья им обоим. Однако при случае помогал и опекал зоолога, а она воспринимала его заботу, как братскую, тем более он на два года её старше.
Глава девятая
Все члены экипажа, кроме Татьяны с детства мечтали проникнуть в глубины космоса. Ей даже трудно понять эту страсть. Тогда, как и зачем она попала на звездолёт? Татьяна родилась и выросла в Петербурге. Родители её никакого отношения к космосу не имели. Мать её работает бухгалтером в крупном магазине, где директор отец Татьяны. Она собиралась после школы идти работать в этот же магазин продавцом. Но отец рассудил иначе, и его поддержала мать. На семейном совете решили, чтобы дочь получила профессию «красивую, уважаемую и имеющую спрос», как выразился отец. Остановили выбор на психологе. Хороший психолог ценится везде. А, если не получится, тогда уж в магазин. Природа одарила дочку не только привлекательной внешностью, но и прекрасной, даже уникальной памятью, значит этим надо воспользоваться. Если что-то и не поймёт, то запомнит.
В школе Татьяна числилась в лучших ученицах, её постоянно ставили в пример другим. Но учителя не знали, что не ум, не сообразительность тому причиной, а фотографическая память, как зрительная, так и слуховая. Когда Татьяна отлично отвечала урок, то порой не всегда уясняла его смысл. Перед мысленным взором представали страницы учебника, и она словно читала их. Только в это время она старалась не смотреть на учителя и одноклассников, выражения лиц мешали ей сосредоточиться. Многим людям, чтобы запомнить что-либо требуется понять. Татьяне же достаточно несколько секунд посмотреть на текст любой сложности, и он в её памяти. А насколько долго, другое дело, конечно же, не на несколько лет.
Выбор вуза был прост. Самый ближайший к их дому ̶ университет. И удобно и престижно.
Голова Татьяны как библиотека, включающая и медиатеку. Чего там только не было. Графики и таблицы чередовались с иллюстрациями журналов мод, тома учебной литературы с рекомендациями по уходу за кожей лица, рук и тела, конспекты лекций с коллекцией модных причёсок.
Уже давно заведено, тот, кто затрудняется с выбором профессии или кому учение не даётся, поступают в школу профориентации. Там учеников возят по разным предприятиям и организациям, чтобы они определились, что им больше по душе, а потом они осваивают основы какого-либо ремесла. Если же кто-либо понимал, что сделал неправильный выбор, он опять искал. Все всегда старались учиться хорошо, ведь неуча никто не возьмёт на работу, лентяю нечего рассчитывать на уважение.
И Татьяна училась хорошо, даже усердно только потому, что так принято.
Новость о наборе в экспериментальный экипаж, конечно же, не миновала Петербургский университет. Желающих туда попасть записывалось много, буквально целые курсы, и так на каждом факультете. Татьяна рассказала дома о повальном желании студентов отправиться в космос.
Надеюсь, ты тоже записалась? спросил отец.
Нет, зачем? невозмутимо ответила дочь. Мне и здесь хорошо.
Хорошо, это верно, но пока. Кто знает, как дальше сложатся дела. А, если ты попадёшь на звездолёт это же почёт тебе и нам. Ты будешь обеспечена на всю жизнь! Тебе не надо будет искать работу, наоборот, к тебе станут обращаться за консультацией, и не кто-нибудь, а будущие космолётчики!
А, что дочка, ты подумай, ведь отец как всегда прав. Не зря другие-то рвутся туда.
Мама, да они помешаны на космосе! Им мало того, что уже открыли и того, кого там нашли. Они жаждут осваивать неизвестные миры!
Ну и ладно, ну и пусть! Значит, самое трудное им достанется, а известность и почёт тебя не минет.
Мама, папа, да чтобы туда попасть, надо столько добиться! Сколько узнать! Сколько прочитать!
С твоей-то памятью, голубушка. С подружками меньше поболтаешь, а лишнюю книжку прочитаешь.
Мама, мне интересней с подружкой, чем с книжкой. Надоели они все, не представляешь, как!
Доченька, это всё на твою пользу, потерпи несколько годков, потом зато станешь жить припеваючи. А мы гордиться тобой и в дальнейшем.
Танюша, мы с матерью понимаем тебя, ясно конечно, что напрягаться неохота. Но ты подумай, у тебя есть способность, которой нет у большинства, твоя уникальная память. Но эта способность у тебя единственная. А, если ты перестанешь её тренировать, то и этой у тебя не останется, что тогда?
Пойду продавцом работать.
Вот заладила. Твоя память подарок судьбы и глупо этот подарок не использовать. Так что завтра же записывайся и налегай на учёбу изо всех сил, чтобы на факультете стала лучшей из лучших. Разузнай у профессоров, какие направления изучать, чтобы вернее попасть в экспериментальный экипаж.
Татьяна была уверена, что родители её пользу знают лучше, и слушала их советы. Во всяком случае, до сих пор ей хуже от них не стало, наоборот. Сознание того, что она всё делает правильно, породило твёрдую самоуверенность, которая сквозила у неё во всём: в манере говорить и держать себя, в походке и взглядах. На окружающих это отражалось уважением к ней, как к человеку, знающему своё дело. Профессоров университета поражало, когда она по памяти приводила огромные отрывки из научных трудов.
Глава десятая
Поразительной способности Татьяны запоминать трудные тексты удивлялся весь экипаж, Сергей же восторгался, и даже Иван, у которого память превосходна, вынужден признать, что она своего рода уникум. А вообще Иван её недолюбливал, ещё с отборочных учений. Он убеждён, что Татьяна где-то пронюхала, что трое друзей перспективные, не зря она частенько навязывала им свою дружбу, и куда-нибудь их приглашала. То есть у неё билеты в театр, то в музее выставка интересная, то новая программа в цирке, то в кино премьера. Александра заполучить не успела, помешала Мио, и с Иваном не вышло, а Серёга клюнул, поддался её медоречевым устам. Иногда у Ивана создавалось впечатление, что её порхание вокруг них и заигрывание с Сергеем для того, чтобы он обратил на неё внимание. Но она не знала, а Иван не собирался объяснять, что ещё до поступления в академию дал себе зарок. Если успешно сдаст экзамены и пройдёт по конкурсу, то никакой любви во время учёбы и первого полёта, в котором, как он считал должен собрать материал для диссертации. Уже потом, после защиты можно и расслабиться. Он себя знал, поэтому ему надо собрать всю свою волю в кулак и направить точно в цель, иначе У него уже был любовный опыт в школьные годы. Больше трёх лет он страдал от неразделённой любви, забросил учёбу, постоянное упадническое настроение ослабило его физически, пропал аппетит, стал апатичным. Родители догадались, и как могли деликатно пытались вывести его из плачевного состояния, но он, как и следовало ожидать, упирался. Неожиданно помощь пришла от нового соседа и одноклассника, будущего друга Сергея. Он почему-то быстро распознал, кто может понравиться этой девчонке, и поспорил с Иваном, если выиграет Сергей, то Иван должен её «выбросить из головы», потому что она недостойна его любви. Как все или большинство влюблённых Иван был слеп и плохо понимал характер своей возлюбленной. А ей, как считал Сергей понравиться мог только тот, кем восхищались и гордились. Сергей предложил эксперимент: в этой четверти он постарается учиться лучше всех по всем предметам, так чтобы его учителя хвалили, общественную работу выполнять старательно, чтобы тоже заметили. И он уверен, что эта «вредная девчонка» обратит внимание на него и станет намекать на дружбу. В следующую четверть он, конечно, продолжит исправно учиться, но на уроках станет отвечать плохо. Придётся ради эксперимента пожертвовать оценками целой четверти. И Сергей опять же был уверен, что у неё пропадёт к нему интерес, а возникнет к Ивану, который в следующей четверти должен себя показать с наилучшей стороны.
Произошло так, как предсказал аналитический ум Сергея. Вслед за восторгами учителей и «она» рассыпалась в комплиментах и попросила взять над ней шефство и объяснять трудные задачки. Потом учителя недоумевали, почему такой «славный мальчик» стал плохо учиться, а «недотёпа», от которого они не ожидали ничего хорошего, выбился в лучшие ученики. «Она» скоро остыла к Сергею, но живо заинтересовалась Иваном. И он понял, если он даже добьётся вершин в каком-нибудь деле, то возможно «она» будет с ним. Но в жизни бывают неудачи и поражения. Ясно, что «она» тогда уйдёт от него без сожаления. Разве ему хочется такой жены? С тех пор он решил никакой любви пока не добьётся своей цели. А цель у него слетать к звёздам.
А как же его любовь? Ведь нельзя её вытравить в одночасье. Он ещё любил её какое-то время, но уважения к ней уже не было. Влюблённость, не подпитываемая уважением, постепенно зачахла, а Иван выздоровел.
Теперь, пожалуй, помощь нужна Сергею, но Иван пока не мог сообразить, что нужно сделать. Проводить разъяснительную беседу с влюблённым бесполезно, это он знал по себе. Надо найти в ней то, что Сергей не приемлет, а то, что в ней что-то такое есть, Иван не сомневается, только, как это выявить? «И чего Серёга не влюбился в Люсю? Такая умница! Надо же вместо диплома подготовила диссертацию, вот молодец! Какая целеустремлённая и какая хорошенькая! Или Мэри и Франсуаза, тоже по-своему умны и красивы».
Глава одиннадцатая
Мэри приехала из Англии, Франсуаза из Канады, а подружились они на отборочных учениях, как и остальные члены экипажа: Джек прилетел из США, Педро из Испании, Теодор из Италии, Сигизмунд из Польши, Зигфрид из Германии.
Учения проходили на обширном полигоне, в несколько десятков гектар, на Среднесибирском плоскогорье. Красота бескрайней тайги очаровала будущих исследователей космоса. По выходным они с опытными проводниками отправлялись по звериным тропам. Вечером сидели возле костра, а вокруг лишь шорохи леса, а над головой в бездонной мгле сияние манящих звёзд, к которым они скоро отправятся.
Глава двенадцатая
В рубку вбежал осунувшийся Мухаммед и на ходу крикнул капитану:
Мы расшифровали! Мы расшифровали! Теперь знаем, что ОНИ хотели сказать! Слушайте! Сейчас Федька прочтёт! Расшифровали всё! Но выбрали только самую важную информацию, остальное: их впечатления о нас и разное другое сейчас не актуально.
Когда в рубку прибежали остальные, сказал компьютеру:
Федя, читай текст!
« Братья, рады вас видеть! Мы знали, что на далёких планетах живут существа одного с нами происхождения. Наши дальние предки походили на вас. Они жили на суше, и не могли существовать под водой.
С очень древних времён до наших дней дошла легенда. Она гласит: Божественная сверхразумная Сущность с помощью своей живительной энергии создала видимую Вселенную с живым миром в разных измерениях и ипостасях для его самоусовершенствования. Неумирающую частичку своей духовно-разумной энергии поместила в плоть, которая должна была эволюционировать в животном мире, одухотворяя его, развиваясь и стремясь к своему прародителю. Внешним видом духовные дети имели сходство с божественным Создателем. Этот вид плоти был самым оптимальным в условиях материального мира. Семь планет в разных частях Вселенной заселили ими. После этого прошло множество лет», тут главный бортовой компьютер сделал паузу и пояснил:
Значение слова «множество» условное, могут подразумеваться сотни или миллионы лет. Пока мера времени, используемая гуманоидами, не соотнесена с земной, затем он продолжил читать текст:
«Наши далёкие предки нарушили законы Всемогущего Создателя, живя грубой животной жизнью, коварно обманывали и убивали друг друга. Пренебрегали слабеющим голосом божественной частички, всё более и более удовлетворяя смертную плоть и низменные желания.
Божественный Прародитель разочаровался в своих детях, так как большинство не стремилось возвыситься к нему, а значит, они отвергли путь развития духовной мощи и созидания. На планете оставалась лишь горстка, живущая праведной и творческой жизнью, согласно его законам. Это их изображения во главе с Создателем, как его представляли в незапамятные времена, изваянные и высеченные в скалах древними скульпторами, вы видели.
Божественная Сущность решила уничтожить погрязших в зле и пороках, губивших себя и планету, изменив своей волею орбиту кометы. Огромное небесное тело прошло вблизи Лучезарной, вызвав катастрофические последствия"
Компьютер снова вставил пояснения:
Лучезарной гуманоиды называют свою планету, затем продолжил. "Огненные недра вырвались наружу, горели города, леса, селения. Почва трескалась и обваливалась, потом стала погружаться в океан. Близкий пролёт кометы развеял часть атмосферы. Выжившим грозила смерть от космического излучения, голода, наводнений и болезней.
Но на Избранных Прародитель излил свою Благодать, и они выжили.