Увлекательные истории о родной Евпатории - Широшенко А. В. 4 стр.


Дети: Чёрное море, лечебные грязи, песочные пляжи, детская здравница, климат.

Воспитатель: Правильно, ребята. Первое, что видят люди при въезде в наш город, это символ в виде солнца и мальчика, который держит в руках дельфина.

Слайд 2. Въезд в Евпаторию.

Воспитатель: Это визитная карточка города. Евпатория  это солнечный город. В Евпатории более 280 солнечных дней в году! А солнце  это универсальный антидепрессант, источник радости и хорошего настроения. Подскажите, какой витамин вырабатывается в организме человека благодаря солнцу?

Дети: Витамин «Д».

Воспитатель: Правильно, в организме вырабатывается необходимый для детей и взрослых витамин «Д» и гормон счастья  серотонин. Так что, если вы в поисках счастья,  то вам в Евпаторию! Вот поэтому наш город называют город-курорт.

Слайд 3. Чёрное море.

Воспитатель: Евпатория расположена на берегу Чёрного моря, вода которого быстро и равномерно прогревается. Здесь редки штормы и холодные течения. Купальный сезон длится почти 5 месяцев. Вода в мае прогревается до 1719 градусов, а в августе нередко достигает 27 градусов. И лишь в конце октября температура снижается до 1618 градусов.

Дидактическая игра «Найди слова о море».

Воспитатель: Ребята, опишите одним словом, какое бывает море.

Дети: Ласковое, бурное, тёплое, солёное и т. д.

Воспитатель: Что можно делать в море?

Дети: Плавать, купаться, нырять и т. д.

Воспитатель: Назовите представителей живой природы в Чёрном море.

Дети: Дельфин, медуза и т. д.

Воспитатель: Назовите представителей неживой природы в Чёрном море.

Дети: Морская вода, камни, песок и др.

Воспитатель: Назовите полезные свойства морской воды.

Дети: Морская вода содержит полезные для человека вещества, обладает закаливающим действием, и др.

Воспитатель: Всё правильно, ребята. Я добавлю, что в морской воде около 30 полезных для человека микроэлементов и минералов. И ещё она содержит сероводород, который благоприятно воздействует на сердце и сосуды человека. Одно из свойств морской воды  антибактериальное, т.е., если у вас на теле есть ранки, или ссадины, купайтесь в морской воде, и они быстрее заживут.

Поисково-исследовательская деятельность.

Слайд 4. Чёрное море.

Воспитатель: Чёрное море  самое комфортное по концентрации соли (18 г на 1 литр) для здоровья человека. Вода Чёрного моря не раздражает слизистую и кожные покровы, а наоборот, способствует их заживлению. А ещё в море легко плавать. Чтобы вы могли рассказать нашим гостям, почему так происходит, я предлагаю вам провести опыт в нашей лаборатории.

Дети переходят к столу с надписью «Лаборатория», садятся вокруг на стулья. Перед каждым ребёнком стоит тарелка с солью и ложка.

Воспитатель: Для проведения опыта нам понадобятся 2 сырых яйца, 2 стакана с чистой водой и соль. Потрогайте соль и скажите, какая она на ощупь?

Дети: Твёрдая, сыпучая, сухая.

Воспитатель: Как вы думаете, что произойдет, если соль положить в воду?

Дети: Соль растворится.

Воспитатель: Давайте мы это проверим. Каждый из вас наберите половину ложки соли и насыпьте соль в стакан с водой. Перемешайте соль с водой. Опишите, что происходит с солью.

Дети: Соль растворилась в воде. Соль растворилась, вода осталась прозрачной.

Воспитатель: Соль растворилась и её теперь не видно. Подумайте и скажите, если соль растворилась в воде, то какой на вкус стала вода?

Дети: Солёной.

Воспитатель: Делаем вывод: соль растворяется в воде, вода с солью становится солёной.

Воспитатель: Возьмём яйцо и опустим его в простую, пресную воду. Расскажите, что происходит с яйцом?

Дети: Яйцо опустилось на дно.

Воспитатель: Верно, яйцо опустилось на дно. Теперь опустим другое яйцо в стакан с солёной водой. Что сейчас происходит с яйцом?

Дети: Яйцо плавает на поверхности.

Воспитатель: Как вы думаете, почему так произошло?

Дети: Солёная вода удерживает яйцо на поверхности.

Воспитатель: Правильно, ребята, соль повышает плотность воды. Чем больше соли в воде, тем сложнее в ней утонуть. В Чёрном море вода солёная, и человек без всяких усилий может лежать на её поверхности, не боясь утонуть. Вот почему так легко плавать в море. Но, купаясь в море, надо обязательно выполнять правила безопасности. Назовите их.

Ответы детей.

Воспитатель: Ребята, теперь мы знаем много о свойствах морской воды и сможем прорекламировать это нашим посетителям. Возвращаемся в наше туристическое агентство. Главное богатство Евпатории  это песчаные пляжи.

Слайд 5. Пляжи Евпатории.

Ни один город Крыма не может похвастаться такими пляжами: широкими с золотистым песком, пологим берегом и тёплой прозрачной морской водой! Их протяжённость  свыше 15 км, а ширина достигает 70 метров.

Слайд 6. Морской песок.

Ребята, песок  это чудо природы, его используют в различных сферах деятельности человека  при строительстве, для благоустройства территории, в ландшафтном дизайне, в сельском хозяйстве, а ещё на песке можно рисовать. Я предлагаю вам пройти к столам, здесь на планшетах лежит песок наших евпаторийских пляжей. Но прежде чем заняться рисованием, давайте подготовим наши пальцы.

Пальчиковая гимнастика «Море и песок».

(Дети машут руками, изображая волны).(Вытягивают руки вперёд и сжимают пальцы).(Складывают руки ладошками друг к другу).(Двигают сложенными ладошками влево и вправо).(Перебирают пальцами, изображая ходьбу).(Сжимают и разжимают пальцы).(Сжимают кулаки).

Воспитатель: Опустите руку в песок и скажите, что вы чувствуете, какой песок на ощупь?

Дети: Сыпучий, сухой, шершавый, прохладный и т. д.

Воспитатель: Предлагаю вам изобразить на песке свою песочную фантазию.

Звучит музыка, дети рисуют на песочных световых планшетах.

Воспитатель: Замечательные рисунки получились, мы сделаем в нашем агентстве выставку под названием «Евпаторийская песочная фантазия» и будем приглашать на выставку наших посетителей.

Сердце Евпатории  это озеро Мойнаки. Ребята, почему Мойнаки называют лечебным озером?

Слайд 7. Озеро Мойнаки.

Дети: В озере лечебная солёная вода (рапа), а на дне  лечебные иловые грязи.

Воспитатель: Назовите вещества, которые входят в состав лечебных грязей.

Дети: Минеральные соли, органические и неорганические вещества, микроорганизмы, газы  метан и сероводород.

Воспитатель: Мойнаки  это неглубокое солёное озеро лиманного типа площадью 1,76 км². Его целебная рапа и лечебные грязи (пелоиды) старше тех, что содержатся в Мёртвом море, и славятся высокой концентрацией солей и микроэлементов. Ещё в 1913 году в Путеводителе-справочнике писали, что Евпатория  один из редких курортов, где возможно комбинированное лечение грязями, морскими и лиманными купаниями. В 1884 году (почти 150 лет назад) евпаторийские врачи С. И. Ходжаш и С. П. Цеценовский начали строительство грязелечебницы «Мойнаки».

С тех пор популярность Евпатории-курорта стремительно росла. Ежегодно на грязелечение ехали гости со всей страны.

Слайд 8. Грязелечебница Мойнаки.

В 2021 году самой большой радостью для горожан стало известие о том, что городу выделены средства на реконструкцию лечебного учреждения Мойнаки. И скоро оно заработает с новыми силами и оборудованием. Много людей оздоровятся на базе нашего города. Это ещё раз подтверждает, что Евпатория  город-курорт. Евпатория  город детства, где всегда звучит весёлый детский смех, и в Евпатории лучший семейный отдых. Здесь есть 2 аквапарка (Слайд 9), Дельфинарий (Слайд 10), Парк динозавров (Слайд 11), Театр юного зрителя «Золотой ключик» (Слайд 12), театры и музеи, детские санатории и, конечно, будто специально созданные для детей пляжи: с пологим берегом, мягким песком, безопасным мелководьем и тёплой чистой водой. Очень часто здесь проводятся разные фестивали (Слайды 13, 14. Фестивали в Евпатории). Ребята, предлагаю вам отдохнуть и принять участие в праздничном флешмобе.

Флешмоб. Песня «Артек. Чёрное море».


3. Практическая часть.

Воспитатель: Ребята, сегодня вы с вами узнали, как можно рекламировать наш город посетителям и гостям. Давайте ещё раз назовём, что может привлечь туристов и гостей в наш город-курорт.

Дети: Чёрное море, лечебные грязи, песочные пляжи, детская здравница, климат и др.

Воспитатель: Я предлагаю вам разделиться на команды.

Дети делятся на команды по цифрам на бейджиках и проходят к столам.

Воспитатель: Ребята, вы, как менеджеры по рекламе, сейчас сделаете рекламную листовку о нашем городе Евпатория. У вас на столах лежат чистый лист картона, карандаши, клей и картинки с видами Евпатории. Вам нужно оформить рекламу так, чтобы она заинтересовала наших гостей, и они выбрали именно наш город для отдыха. Когда рекламная листовка будет готова, каждая команда прорекламирует наш замечательный город-курорт Евпаторию.

Во время выполнения работы звучит музыка «Морская волна». После выполнения работы каждая команда представляет свою рекламную листовку.


4. Заключительная часть.

Воспитатель: Молодцы, ребята, у вас получились очень интересные рекламные листовки. Я думаю, что, увидев их, всем захочется обязательно посетить наш замечательный город-курорт.

Рефлексия.

1 ребёнок:

(Ю. Дубинский)

2 ребёнок:

(С. Глотов)

3 ребёнок:

(В. Бочаров)

Воспитатель: Есть много городов, у всех своя история, но нет милее на Земле, чем наша Евпатория.

Сценарий

досуга для детей старшего дошкольного возраста


Тема: «Путешествие на трамвае желания»

Елисоветская Алла Александровна, музыкальный руководитель МБДОУ «ДС 37 «Журавлик»

Цели: воспитывать чувство патриотизма, гордости за свой родной город, свою Родину; способствовать формированию речевой культуры у детей; привлечь внимание дошкольников к культурному и историческому наследию города Евпатория.

Задачи

образовательная:

 расширять кругозор детей;

 в доступной форме обобщить и обогатить знания детей об историческом прошлом и настоящем родного города на материалах краеведческого музея, экскурсии по Малому Иерусалиму и мини-музея детского сада;

развивающие:

 развивать основные мыслительные процессы: внимание, память, мышление, воображение детей;

 развивать связную речь детей;

 развивать умение различать эмоциональные состояния человека и изображать их;

 развивать творческое воображение, фантазию, чувство эмоциональной отзывчивости;

воспитательные:

 воспитывать любовь к родному городу, уважение к труду взрослых, бережное отношение ко всему, что окружает детей;

 вызывать в детях чувство восхищения и гордости своим родным городом и его жителями;

 создать атмосферу дружеского внимания и положительного эмоционального фона для детей;

 воспитывать желание беречь свой город, расти достойным гражданином своей страны.

Предварительная работа: экскурсии детей и их родителей по Евпатории; беседа о названиях улиц города; беседа о городском транспорте; рассматривание иллюстраций «Достопримечательности родного города»; заучивание стихов, песен.


Звучит музыка. Выходит ребёнок.

Ребёнок:

Выбегают дети, поют на мотив припева песни «Голубой вагон» (муз. В. Шаинского).

Появляется экскурсовод.

Экскурсовод:

Ребёнок 1:

Мальчики:

Ребёнок 2:

Дети садятся в импровизированный трамвай и поют песню о трамвайчике.

Экскурсовод:

Дети: За что?!

Экскурсовод:

Ребёнок:

Экскурсовод:

Ребёнок:

Ведь наша Евпатория  «жемчужина» целебная!

Экскурсовод:

Природные условия богаты без сомнения.

Излечат от болезней, депрессий и хандры.

Все дети:

Чтоб больше никогда у вас не было беды!

Экскурсовод:

На площадь Театральную приехал наш трамвай.

Ребёнок:

А я на Новый год с сестрой здесь пел и танцевал!

Экскурсовод:

В честь Александра Пушкина был назван наш гортеатр.

Тут пел Шаляпин, Собинов, Вертинский Александр!

Ребёнок:

Одним из самых лучших на юге признан он!

Стал лучшим украшением в городе моём!

Экскурсовод:

Наш трамвайчик катится, нежно трель звенит,

А песенка-чудесенка по городу летит.

Дети поют песенку.

Экскурсовод:

Набережная Терешковой очень скоро станет новой

Остановимся, друзья? Покажу её вам я.

Дети выходят из трамвайчика.

Ребёнок 1: Ух, какая красота!

Ребёнок 2: Красота и лепота-а-а-а!

Ребёнок 3: Солнце светит ярко!

Ребёнок 4: Штиль на море Жарко!

Ребёнок 5: Воздух нежен, чист и свеж.

Ребёнок 6: Отдыхающие есть!

Ребёнок 7: Весь народ лежит на пляже.

Ребёнок 8: Стали все чернее сажи.

Ребёнок 9: И ныряют иногда, закипит вот-вот вода!

Все смеются. Вдалеке появляется местный житель  торговец.

Торговец: Покупаем! Покупаем!

Экскурсовод:

Торговец: Пахлава медовая! Пирожки крымские! Самса! Хачапури! Напитки прохладительные! Мальчики! Купите девочкам сладости, (в сторону) если у вас, конечно, есть денежки.

Экскурсовод:

Экскурсовод: Вот и подошла к концу наша экскурсия по городу Евпатория. Но впереди у вас ещё будет много экскурсий и встреч с родным городом. У него такая история, что изучать её можно бесконечно. А в заключении хочу обратиться к вам стихами:

Звучит музыка, дети выстраиваются.

Ребёнок 1:

Ребёнок 2:

Назад