Час назад Наталье Сергеевне позвонили не откуда-нибудь, а из Центра по подготовке космонавтов в подмосковном посёлке Звездный. И не кто-нибудь, а подполковник авиации, родственник прославленного конструктора Сергея Королёва. Секретарь Лиза, докладывая Наталье Сергеевне об абоненте, непривычно заикалась. Да и Горобова, услышав необычный вопрос, попросила повторить его, сославшись на плохую связь. Когда она услышала, что знаменитый центр подготовки пилотов межпланетного пространства был готов взять стажёром-инструктором их студента четвёртого курса, Наталье Сергеевне даже в голову не пришло поинтересоваться, чем студент Стальнов мог заслужить такое право работать. Ведь Иван Борисович Королёв предупредил её о конфиденциальности их беседы. Закончив её, декан ломала голову, с какого конца подступиться к вопросу, чтобы превратить его из новой проблемы в летописную страницу истории вуза.
Появление Кирьянова, с просьбой идентичной, но размахом совершенно иным, подтвердила предположения Горобовой о сдвиге в великом Космосе чего-то такого, что рушило все представления об ординарности и обыденности судеб многих ей известных, включая её собственной. И дабы не спугнуть Фортуну, столь благосклонную к месту и людям, окружающим её, женщине стоило разобраться в деталях происходящего, не откладывая. И лучше в присутствии Орлова.
Известие о том, что один-один сдаёт анатомию без единой пока двойки, стала детонатором процесса. Выйдя в коридор, Наталья Сергеевна предложила Павлу Константиновичу идти на его кафедру, сама же скрылась в туалетной комнате, чтобы, обернув там ладонями нательный крест, прошептать несколько слов молитвы, подслушанной в том же Загорске, куда на практику рвался Кирьянов, и где «раба божия Наталия» крестилась не так давно.
6
Горобова зашла в кабинет во время ответа Ячека. Поприветствовав Удалова, Наталья Сергеевна села за стол, стоящий в классе отдельно и боком. Смешно переставляя слога, рыжеволосый гимнаст говорил уверенно и спину держал прямо:
Серденчая мыцша сильная и полензая. Бойшоль кург корвоорабщения бошле, чем манелький, потому нужно давление. Профессор слушал Ячека, подперев щеку. Горобова удивилась довольному выражению обычно хмурого Удалова. Знания уровня девятого класса профессор слушал, отмечая жестом руки каждое сказанное слово словно дирижёр, управляющий оркестром. Гимнаст, воодушевлённый поддержкой, продолжал: Аорта выбает е-ещё и брюш-ная.
Молодец! похвалил студента Удалов: Вижу, что ты хороший ученик. Продолжай! И не спеши. Сглотни слюну, сосредоточься на шипящих и говори по слогам.
Миша-гимнаст кивнул. Его одногруппники Шумкин и Николина переглянулись. Цыганок, стоя за спиной профессора у стола с макетами, показала Ячеку большой палец. Декан, сделав вид, что не заметила этой поддержки, внимательно посмотрела на Свету. Потом на Лену. Обе выглядели достаточно скромно. «Что-то там напутали эти блюстители порядка из Космоса, подумала Горобова, или я плохой психолог и гнать меня пора с руководящего поста». Ячек, тем временем, заканчивал свой ответ:
Есть кол-ба-су и со-сис-ки горзит артерокселрозом. Сонная атрерия ча-ще все-го за-би-ва-ет-ся блякшами. Левое перседрие и правый делужочек работают с хорошей кровью, а парвое и левый с той, где мало килсорода. Артерии содусы на вынос, вены на вход.
Шумкин не выдержал и рассмеялся:
Хе-х, скажешь тоже, Миха! Мы что в ресторане, что ли? На вынос
Десятиборец посмотрел на Удалова. Профессор, рассердившись, что ему помешали слушать, цыкнул:
Мушкин, ты мне расскажешь про ресторан, когда сядешь на место Ячека. А пока готовься отвечать на мои вопросы по гистологии. Правда, Наталья Сергеевна? заведующий кафедрой анатомии был уверен, что декан не забыла про своё обещание, данное всем в начале учебного года. Про отменную память Горобовой знали в институте даже уборщицы. Кивнув профессору, женщина пристально посмотрела на десятиборца. Миша прижал рукой белый лист, на котором писал ответ, и выдержал её взгляд. Николина, сидящая за столом в том же ряду, что Шумкин, заёрзала на стуле. Цыганок вернулась из зала с экспонатами и тоже села за стол, сложив руки одна на одну, как первоклашка. «Что-то здесь не то. Мелькнуло у Горобовой подозрение. Слишком все послушные».
Она стала осматривать помещение. Студенты сидели за отдельными столами, спрятать в которых что-то не получилось бы, так как большая часть их передней стенки была открытой. Сумки все оставляли на входе. Одежду на стульях сзади. У Цыганок так висела кофта. У Шумкина свитер. На столе лежали только листы для записи ответов, пеналы, с ручками, фломастерами, резинками, и зачётки. Готовясь к ответу, студенты время от времени теребили отрезные листы с вопросами к экзамену. Горобова фиксировала всё обстоятельно и покадрово. «Вот профессор попросил зачётку и стал писать в ведомости оценку за экзамен. Ячек мнёт в руках листки с записями, смотрит на меня и улыбается. Почему? Доволен четвёркой? Возможно. Профессор отдаёт зачётку и билет, хвалит. Ячек встаёт, прижимает к себе листы, забирает зачётку, идёт к столу. Собирает вещи, наклоняется за сумкой, берёт со стола чистые листы, билет, идёт к выходу. Оставляет на столе листы в одной стороне, билет в другой и подальше от тех, что разложены вопросами вниз. Выходит. Всё!»
Пока декан следила за гимнастом, к столу села Цыганок. И опять Горобова протоколировала взглядом все движения бегуньи, отмечая: «Протянула билет. Профессор проверил номер, отдал билет, пригласил сесть. Она села. Положила листы с ответами. Тут же рядом зачётка. Света отвечает. Смешно трясёт руками и тараторит. Что тараторит?». Цыганок говорила громко, чётко и уверенно, но в какой-то момент так засеменила словами, что Удалов сморщился, выставил две руки и попросил не пищать и не частить. Света кивнула, исправилась, но ненадолго: уже через три предложения опять ускорилась. Удалов снова прервал её, сожалея, что в программе первого курса студенты не изучают голосовые связки; девушка могла бы успешно демонстрировать их функцию. Шумкин тут гордо напомнил, что это именно он приклеил одногруппнице прозвище «Света, радио не надо». Николина, защищая подругу, обозвала Мишу толстокожим и толстопятым. Горобова усмехнулась. Неуклюжесть Шумкина была ей знакома не менее голосистости Цыганок. Профессор приказал замолчать всем, кроме Цыганок. Она стала рассказывать про строение мышц медленно и совершенно очевидные вещи: мышцы мягкие и эластичные, связки эластичные, но не мягкие, а сухожилия и не мягкие, и не эластичные.
Почему природа не придумала, чтобы мышцы не рвались, закончила девушка ответ вопросом и тут же перешла на личный пример: Вот у меня, товарищ профессор, был надрыв задней поверхности бедра. Зашить её было нечем, это ведь не связка, и лавсан мышцы не берёт. А жаль! Так я до сих пор маюсь, как меняется погода. Нога ноет, как зуб.
Почему так? спросил профессор, наводя на дополнительный ответ.
Да кто ж её знает эту мышцу? вздохнула Света.
Тогда пойдите поучите ещё. Например, про нервы. Мужчина потребовал зачётку.
Я же всё знала, но про нервы забыла, расстроилась Цыганок, не торопясь расставаться с книжицей для оценок: Товарищ профессор, а задайте мне ещё какой-то дополнительный вопрос. Чтобы я могла вас порадовать на четвёрку. Мне очень нужна стипендия.
Непосредственность и откровение студентки застали учителя врасплох. Он предложил Цыганок показать на макете какие-то мышцы. Немного путаясь и не переставая тараторить, она стала показывать не только то, что просили, а всё, что было рядом. Удалов поспешил объявить ей о четвёрке. Цыганок подпрыгнула и стала визжать от радости. Удалов попросил студентку успокоиться и взял её зачётку. Вытащил оттуда билет. Света тут же схватила листочек. Как показалось декану очень спешно. «Перевозбуждена? Или ещё что-то?», Горобова утроила внимание. Инстинктивно что-то подсказывало ей, что происходит непонятное. Однако ничего подозрительного женщина снова не выявила. Цыганок схватила вещи, листы с ответами, оставила на выходе билет, убежала, обещая Николиной ждать её в амфитеатре. «Это мне очень даже кстати», подумала Наталья Сергеевна, решив не тянуть с объяснением по «Космосу».
В аудиторию вошли Зубилина и Попинко. За этих можно было не переживать. Записав номера их билетов, Удалов пригласил для ответа Шумкина. Миша сел и сразу начал с полемики: подготовленный вопрос по гистологии вызывал у него массу замечаний. Заявив, что формирование нервной ткани у зародыша начинается на четвёртый день развития, он удивился почему природа не оказалась ещё умнее и не устроила всё таким образом, чтобы избежать лишних тканевых прослоек. Жир на теле, по мнению студента, был явно лишним. Его, как энергетическое депо, вполне можно было бы заменить добавочным количеством лёгочных альвеол, фиксирующих на себе кислород, необходимый для окисления. Ведь окисление это сжигание. А что бывает в результате пожара огонь и тепло. Или, например, почему бы не добавить в печень гликогена, расщепление которого тоже поставляет энергию. И объяснять присутствие жира только тем, что он нужен женщинам во время вынашивания плода совершенно нелогично, ибо ему жир тогда бы был вовсе не нужен. Значит, умная природа должна была сделать толстыми только женщин. А мужчин стройными и красивыми.
Подобные рассуждения, основанные на синтезе знаний сразу по нескольким предметам, вообще-то должны были порадовать Удалова. Вот только произошло обратное: профессор завёлся и стал доказывать, что жир это не только энергодепо, но и строительный материал для любой клеточной мембраны. А если Шумкин этого не знает, то гистологию он учил плохо. Живот растёт из-за снижения скорости метаболизма. Жаль, что взявшись за столь сложные оспаривания, студент не понимает элементарного: возрастные изменения происходят в том числе и на гормональном уровне, что приводит к снижению скорости всех реакций организма. Такие пробелы в знаниях точно не обрадуют Галину Петровну Михееву. Ведь Шумкину скоро сдавать экзамен и по биохимии, а в голове у него сплошная путаница. Так что лучше Мише не лезть бы в дебри и перейти ко второму вопросу.
Осадив заносчивого студента, профессор без возражений выслушал его следующие ответы, после чего попросил зачётку. В ней он вывел тройку.
За что? не понял Шумкин и оглянулся на Горобову. Наталья Сергеевна развела руками, не собираясь оспаривать оценку заслуженного коллеги. Миша, взбесившись, упрекнул профессора в несправедливости. На что Удалов предложил переправить тройку на двойку, чтобы дать Шумкину шанс пересдать экзамен в конце месяца, и даже потребовал зачётку назад. Юноша испугался и спрятал её за спину. Пожилой мужчина встал и ждал. Горобова и другие молчали. С места поднялся Попинко. Подойдя к Шумкину сзади, он упрекнул его в излишней ершистости и, незаметно подмигнув, кивнул на дверь. Шумкин направился к выходу.
Верните билет! потребовал профессор, когда юноша уже открыл дверь. Обозлённый Миша бухнул билет рядом с другими, лежащими на столе у входа, и ушёл. Профессор, возмущаясь, что оценивать стоит также неучтивое поведение, пошёл к столу. Взяв из стопки гладкую полоску бумаги с вопросами, он вернулся на своё место.
И тут Горобову как укололи: она была практически уверена, что билеты, по котором отвечали все предыдущие студенты, были сложенными вдвое по форме зачётки. Зрительная память декана высветила стоп-кадр: стол, на нём листы белой бумаги, сбоку билет с ответом, с линией сгиба посредине. Некоторые билеты истрёпаны. Такой был перед Ячеком. И перед Цыганок. И сейчас перед Николиной. А в то же время перед Зубилиной и Попинко лежали листики совершенно прямые.
Извините, профессор, могу я попросить у вас билет Шумкина? улыбнулась женщина, взяла у растерянного преподавателя бумажку и вышла из классной комнаты. Шумкин, стой! приказала она десятиборцу, нагнав его в общем коридоре. А ну-ка дай мне листы с твоими ответами?
Взяв бумаги за край, Горобова помахала им перед носом десятиборца.
Что это?
Мои записи, ответил Шумкин. Другого сказать ему было нечего.
А почему ты отвечал не на те вопросы, что были в твоём билете? Наталья Сергеевна помахала перед лицом студента правильным билетом. Вся группа замерла. Лысков взял у декана билет, листы с ответами, прочитал и тоже посмотрел на Мишу вопросительно. Шумкин побледнел так, что казалось сейчас грохнется в обморок. Горобова обвела всех взглядом.
Та-а-ак, голубчики, всё с вами понятно. После экзамены соберитесь все в амфитеатре. Думаю, Павел Константинович, нам будет о чём поговорить. Пойдёмте! приказала она анатому, указывая на лестницу. Уже поднявшись на пролёт, Наталья Сергеевна обернулась: Цыганок, как только Николина выйдет с анатомии, жду вас обеих в моём кабинете. Ясно?
Света испуганно затрясла кудряшками на голове. Лысков выставил студентам кулак и, расстроенный, пошёл следом за Горобовой.
7
Орловы жили в Малаховке с 1959 года. Иван Иванович работал в МОГИФКе сразу, как его окончил, а вот Валентина устроилась в институтскую библиотеку всего два месяца назад. Навыки работы с бумагами у Валентины были, прежняя должность на почте тоже требовала и внимания, и усидчивости. Правда ректор переживал, что кто-то станет злословить, что на тёплом месте сидит человек без специального образования. Наталья Сергеевна тут же успокоила начальника:
Иван Иванович, если вы так боитесь быть уличённым в кумовстве, то пусть Валентина Геннадьевна помогает мне. Работу в деканате точно не назовёшь лёгкой. Да и по штату мне положен секретарь. Василию Николаевичу повезло, нашёл ему Русанов помощницу, а мне приходится всё тянуть одной, она указала на полки. В них рядами стояли и лежали толстые папки, подшивки, досье с документами. Каждая требовала упорядочения и ревизии.
Лиса вы, однако, голубушка, усмехнулся ректор, хотя не мог не согласиться. Он давно понимал, что у спортивного факультета, более многочисленного и по числу обучающихся студентов, и по количеству преподавателей, должен быть настоящий деканат, с телефоном и секретарём: Я подумаю, где вам выделить помещение под эти толмуды. Тогда и Валентину дам. Пока же пусть она поработает в архиве. Вере Николаевне помощница нужнее. Да и сессия не за горами. Переживём её, потом решу вопрос с деканатом.
Уже сразу после Нового года Орлов объявил, что деканат Горобовой будет на первом этаже рядом с его ректоратом. Убрав стену примыкающего класса, можно расширить комнату секретаря так, чтобы Лиза и Валентина находились рядом. Тогда из общей приёмной сразу можно будет попасть к одному из руководителей. Обустройство планировалось во время зимних каникул. К переезду готовиться стали заранее. По утрам Валентина лавировала в архиве среди полок с тысячами книг и научных работ. Выставив экземпляры, подлежащие срочной реставрации, кропотливо расставив книги по полкам в соответствии с тематикой или по алфавиту, подклеивая и подшивая, делая заказы на приобретение новой литературы и составляя по ней каталоги, ведя учёт по обороту материалов и запись об утрате его, после обеда она перемещалась в кабинет Горобовой. Годами запущенная документация создавала свою мороку. Не говоря уже о том, что для наведения порядка и утилизации бумаг постоянно требовались советы хозяйки, которую в кабинете было не застать.
После сессии! Всё в каникулы! Потом! Не сейчас! то и дело слышала Валентина, понимая, что и после сессии, и во время каникул у Натальи Сергеевны вряд ли времени окажется больше. А потому стоит принимать кое-какие решения самой, выбрасывая документы, изжившие себя за давностью их издания, обновляя папки, подписывая и нумеруя их по-своему. Разгружая полки, Валентина методично складывала бумаги в коробки, закрывала их, регистрировала в тетради, оставляла в сторону.