Я сделал два больших глотка. Чернило было тёплым и сладким, с запахом гнилых яблок.
А ты, будешь? спросил Димку шофёр.
Нет, я не могу, я же говорил, понос у меня.
Не успел он сказать, как я почувствовал, что понос уже и у меня. Сунув банку Димке в руки, я рванул к лесу. Это, наверное, от волнения, такое бывает. Только бы добежать. «Кальсоны есть запасные?» вспомнил я тётку-молочницу. Не дай бог, в доме водопровода нет. Что же я в тазике мыться буду, где в доме только одна общая комната. Пока сидел в ложбинке, развезло. Чернила ударили в голову. Но, стало спокойно, чего это я испугался? Урку- шофёра? Да кто он такой? Они воруют, а я бояться должен? Сволочи! Вот пойду сейчас, и скажу ему в лицо, что он вор! А Димке скажу, что он трус! А Розке скажу, что она шлюха!
Так, у кого из вас понос, студенты сраные? спросил шофёр, завидев меня и растянув рожу в своей мерзкой улыбке. Скрестив руки на груди, он, как на показ, выставил свои татуировки.
Можно мне, с собой вина взять? Хочу девушек угостить, я не знаю, почему это сказал, ведь хотел сказать совершенно другое.
Девушек? Девушек можно. Слышь, ты меня познакомь, я с тобой пойду. Возьмём чернила, погудим. Девки-то, хорошие? Подержаться, есть за что?
Кто меня за язык тянул. Увяжется сейчас за нами, урка. Димка выпучил глаза, ишь как разволновался, за свою Розу. Посмотрю я на тебя, когда не ты, а этот урка «баловаться» с ней начнёт.
Ай, жалко, не получится. Мне после погрузки сказали сразу сваливать, шофёр искренне расстроился, бери вино, возьми банку. Передай девчонкам, что это от меня, скажи, от Шурупа, пусть запомнят. Эх, люблю тёлочек молоденьких.
Ну, урод. У меня отлегло.
Ты чего, козёл, делаешь? шипел Димка, с ума сошёл?
Сам ты козёл! Всё из-за тебя. Панику поднял.
Ну да, теперь то уж точно, скажут, что пили, и ещё чернила с собой выпросили. Теперь, надо тихо сидеть.
С банкой в руках, идти через всю деревню. Димка прав. Я сунул банку в траву возле забора.
Что с тобой происходит, ты пьяный совсем? Димка банку подобрал.
Выбрось эту гадость! Никто её пить не будет, я попытался забрать банку, в конце концов, это я её взял, значит, она моя.
Почему не будут? Девчонки будут пить. Ты же сам сказал.
Да я не это имел ввиду! Тьфу, гадость какая.
Ну не будут, так не будут. Всё равно надо оставить. Это же валюта, можно на что-нибудь обменять. На кусок сала, например, а то только одну картошку едим. Что привезли с собой, всё съели уже.
Пока шли, хмель выветрился, во рту остался лишь сладкий привкус гнилых яблок. Я лежал на своём надувном матрасе и не мог заснуть, прислушиваясь к стонам и вздохам, доносившимся с печки. Я представлял себе, чем они там занимаются, и от этого мутилось сознание. Прислушиваться мешала Светка, которая, как нарочно, вертелась и скрипела кроватью. А ещё говорила, что ничего не слышит. Только когда на печке затихли, я, наконец, заснул.
Утром Роза смотрела на меня с презрением, ничего ты, мол, не сделаешь. Но увидев, что я равнодушен, перестала обращать на меня внимание. Зато Светка, всё заглядывала в глаза, как будто я ей денег должен.
Когда остались с Димкой вдвоём я снова спросил, что они там, на печке делают, что заснуть не могут.
Экий ты завистник, что же ты хочешь, чтобы я рассказывал? Не знаешь, что с девчонкой делают?
Ты же сказал, что у вас ничего такого нет.
И быть не может. Девчонки переживают, что им помыться негде. Уже неделю без душа, а они каждый день мыться привыкли. Мы просто обнимаемся. Она ногами обнимет, и прижимается.
И не стыдно ей? я представил себе эту картину и чуть не задохнулся, это же, неприлично
Неприлично, это как ты, тихо сам с собою. А она, нормальная девчонка. Слушай, давай их помоем, чтобы не мучились. Устроим банный день. Деревенские же, моются, прямо в комнате. Не у всех же баня есть.
Мыться затеял, баню захотел. Скотина, чтобы ты тут совсем берега потерял.
В смысле, как помоем?
Нагреем воды на улице на костре, принесём в дом, девчонку в тазик поставил, и ковшиком сверху. Мыло есть. Всего-то пару вёдер надо. Вёдер полно. Я в сарае шаечку видел и ковшик есть. Тут же люди жили, мылись как-то.
Откуда это ты всё знаешь? неужели, он когда-то уже мыл девок, ты, что ли сам их мыть будешь? Разве они не будут стесняться?
Ну, отвернёшься. Простынку повесим, сверху только польём, типа душек сделаем. Да и вообще, их же двое, помогут друг другу. Нам только воду организовать, дрова, чтобы сами не таскали. Как, откуда знаю? Меня самого маленького так мыли, когда на лето в деревню возили. А тебя что, не так разве.
Димка был прав, именно так и мыли. Но сам я, никого не мыл, не приходилось. А тут, девчонки.
Нет, я против. Не наше это дело. Пусть сами разбираются, знаю я, зачем тебе их мыть, кот и сало! Обойдёшься. Тебя не остановить, так ты тут устроишь.
Может у кого-то баня есть? Не может быть, чтобы не было, не унимался Димка, хотя для бани много дров надо. Завтра узнаю. Слышь, а ты с девчонками в баню, ходил?....
Вопрос с мытьём отпал сам собой. На выходные, всех автобусом отвезли в город, именно для того, чтобы дома помылись. И снова с печки слышалась возня. Но Светка кроватью больше не скрипела. А когда картошка закончилась, в городе Димка с Розой больше не встречались, как будто ничего и не было. Я думал, почему я такой. Почему ему всё, даже ненавистная картошка, и та в радость, а мне ничего. Одни только неприятности. Его обнимают. Ногами. А мне этой же ногой, в морду. Если бы его не было, Роза обнимала бы меня. Почему он всегда оказывается на шаг впереди? Даже понос, у него от сливок, а у меня, от страха. Как же я его, ненавидел.
Глава-9 Десять вёдер краски
Как вы все помните, вам поручалось привезти с собой с сельхоз работ, куда вас всех посылали, видение художника. Вы, не жители села, и не колхозники, вы будущая творческая интеллигенция, художники! На вас будет возложена миссия, нести и развивать культуру народа! Художник не должен терять драгоценное время. Везде, где бы вы не оказались, наблюдайте жизнь вокруг, осмысливайте происходящее, и учите людей прекрасному.
Ишь, как декламирует с придыханием и выражением, как будто выступает перед тысячной аудиторией, думал я про себя, наблюдая происходящее. В классе-то, вместе с ним и вторым преподавателем, человек 25 наберётся, не больше. Говорят, его отовсюду выгнали, а он никак отвыкнуть не может.
Пошёл второй год вашей учёбы в нашем замечательном училище, и вот мы уже подводим первые итоги. Все вы прожили одинаковый отрезок времени, в одном и том же месте, в ту же самую погоду. Но каждый из вас, индивидуален и уникален. Каждый видит мир по своему, и пропускает его через себя. В ваших работах мы видим не отражение реальности, а ваш внутренний мир. Наш мини-конкурс призван показать, насколько вам удалось, как сумели вы показать это зрителю. Как вы знаете, в любом конкурсе всегда побеждает кто-то один, лучший из нас. Но сегодня, у нас победителей двое!
Интересненнько, кого вы тут лучшими назначили? Дурацкие конкурсы придумали, как будто мы и так друг друга не видим. Назначайте кого хотите, я на это не куплюсь.
К такому трудному решению мы пришли потому, что работы авторов представляют собой два разных жанра. Но обе работы выполнены со своеобразным мастерством. Их трудно сравнивать одинаковыми мерками. Поэтому, решено было разделить первое место между двумя вашими коллегами. Вы все видели работы друг друга. И так, кто же победители? Признаюсь, неожиданно впечатлила пейзажная работа. Игра красок, свежесть, спокойствие, всё радует глаз. Мы с удовольствием сохраним работу в коллекции училища. Когда автор окрепнет и станет художником признанным, не только нами, мы будем показывать эту работу и гордиться, что помогали становлению таланта.
Уж ни про Димку ли он тут так распинается. Кто бы сомневался. С таким папой нельзя, не победить.
Это работа «Золотая осень в деревне», Димы Петрова! Похлопаем ему.
Ишь, как заливает. Ничего там особенного нет, Димка вообще не художник, он типичный фотограф «что вижу, то и пою». Ну да, красить у него получается. Но при чем тут индивидуальность? Обывательщина, лубок.
Работа второго нашего победителя, не бросается в глаза яркими красками. Если первую работу, можно считать, как бы законченной, то со второй можно было бы ещё поработать. Вообще, это неожиданно, когда молодой неопытный человек и начинающий художник, берётся за такие сложные темы. Жанровая картина, друзья дорогие, с людьми и животными, сложнее для художника, чем пейзаж. Требует от автора определённой смелости и уверенного владения искусством композиции. Потому, что каждая фигура, это отдельный характер, самостоятельный образ, и все эти фигуры на полотне, нужно увязать между собой в единое целое, передающее зрителю замысел автора. Полотно хоть и сравнительно небольшое по размеру, но, можно сказать, фундаментальное по содержанию. Похвально, что автор рискует браться за такие темы без достаточной теоретической подготовки. Поэтому, посоветовавшись, мы решили, что обе работы заслуживают первого места в нашем скромном конкурсе.
Уж ни про меня ли он говорит? Неужели заметили? я сидел в заднем ряду и ждал когда балаган закончиться.
Это работа, под названием «Уборка урожая», другого нашего Дмитрия! Некоторые моменты на картине, совершенно неожиданные для такого названия и сюжета. Милиционер внимательно разглядывает картофельный клубень? Что он там хочет увидеть? Или вот это. Некто, лица мы его не видим, он повернулся к нам почти спиной, стоит на фоне коровника у открытого молочного бидона, и пьёт молоко из большой кружки. Тут же женщина в белом платке. Чему она улыбается с таким нескрываемым восторгом? А этот фрагмент, я бы сказал, в некотором роде провокационный. Убрав стену деревенской хаты, или сделав её прозрачной, художник показал нам происходящее внутри. Молодой человек и девушка растянули неширокое полотенце, едва скрывающее за ним другую девушку, которая судя по всему, таким образом, принимает душ. Она стоит ногами в тазике, а молодой человек, что держит полотенце, демонстративно отворачиваясь и не глядя на неё, другой рукой льёт сверху воду из ковшика. Вода, судя по всему, подогревается во дворе, вот на этом костре. Знаете, искусствоведы обожают разгадывать скрытый смысл, как будто специально оставленный для них автором картины. Похлопаем ему. Я поздравляю обоих Дмитриев с хорошим началом!
Ну, почему? Почему? Какого хрена он опять первый, а я «другой»? Почему не я первый?
Все знают, что они давние друзья, ещё со школы, продолжал преподаватель, вот так дружба, товарищество, творческое соперничество обогащают каждого из нас.
Если бы мне не нужно было экзамены сдавать, я бы вам такой праздник души закатал. Но ведь заклюёте. Мама правильно говорит, верить никому нельзя. Нельзя к себе в душу пускать, наплюют. Так что, ешьте «Уборку урожая».
Может, кто-то хочет сказать, или пожелать что-нибудь? преподаватель смотрел на класс.
Все молчали, переваривая то, что здесь произошло. Каждый теперь думал про себя, сдал ли он обещанный зачёт. Победители, понятно, сдали. А как с остальными? Преподаватель паузу понял.
Вам не следует волноваться. Зачёт, за, так сказать практику, сдали все. Все кто был на картошке и принёс свои работы. Ну, так кто-то хочет сказать?
А, можно спросить? подняла руку Роза, моя мама рассказывала, что ходила в оперный театр на все премьеры. Не потому, что любила музыку, а чтобы увидеть декорации, которые Вы создавали. Мама рассказывала, что когда под музыку отрывался занавес, в зале публика взрывалась овациями, вскакивали со стульев, кричали, браво! Расскажите, как это было. Как вы могли создавать такие огромные полотна?
Правда, расскажите! загалдели остальные студенты.
Розка, дрянь, нарочно тему перевела. Не хочет, чтобы обо мне говорили. И чего я в ней нашёл. Купился на фактуру. Кроме неё, в группе ни одной приличной девчонки. Как говорят, «На безрыбье и сам раком станешь».
Здесь, наверное, не место и не время рассказывать, не по теме? преподаватель смутился и покраснел.
Почему же не по теме? Мы о профессии спрашиваем, об искусстве. А Вы, живая легенда! не унималась Роза. Остальные одобряюще загудели.
Павел Васильевич, расскажите, ребятам интересно, поддержал второй преподаватель, который до этого только улыбался и хлопал в ладоши, вместе со всеми.
Да? Ну ладно, расскажу. Правда, это отдельная тема, может даже есть смысл более подробно остановиться. Я не совсем готов сейчас, преподаватель глубоко вздохнул, посмотрел куда-то вверх, собираясь с мыслями, некоторые из вас могут стать театральными художниками. Это не только костюмы, придётся делать масштабные работы. Вот вы жалуетесь, что после картошки было мало времени, чтобы подготовиться к нашему мини конкурсу. А представьте себе холст шириной в 20 метров на 8 метров в высоту! Это же, сколько одной только краски нужно? Сколько кистью махать. И это не просто стену закрасить, в один цвет. Это полноценная картина, образ, атмосфера. Я был молод, полон энтузиазма, как сейчас говорят, шкура горела. Я сразу ставил десять вёдер краски разных цветов! И погнал, и погнал!
Ну, всё, понесло старика. Ишь, как глаза загорелись, прямо помолодел. Девчонки-дуры, рты пооткрывали, а он хвост распушил, руками машет
Между прочим, мне пришлось из театра уйти. Сейчас понимаю, что был не прав. А тогда обижался. На каждом худсовете, скандал. Режиссёр кричит: «Вы срываете спектакль! Зрители, не к месту орут, музыки не слышно!»
Ну, силён, старик. Оказывается, его из театра выгнали за то, что шедевры писал. А я слышал, что за пьянку
Надо сказать, продолжал свой рассказ преподаватель, дирекция театра меня поддерживала. Зритель идёт, зрителю нравиться, билеты продаются, театр план выполняет. Значит, всё хорошо. А режиссёры, просто завидуют моему успеху. Так я тогда думал. А потом, вдруг собрали худсовет, и говорят, или ты делай как надо, или уходи. Нам нужно, говорят, чтобы зритель на исполнителя смотрел, а не зевал по сторонам и не орал, почём зря. Обидно мне стало, и я ушёл. Не сразу понял, что был не прав. Понимаете, почему не прав?
Ну да, понимаем. Если не объяснить, будут думать, что за пьянку выгнали.
Театр, это коллективное искусство. Синтез, сочетающий в себе, музыку, костюмы, свет, голоса, движения, ну и оформление, конечно. Это, как оркестр. Необходима гармония. Что будет, если барабанщик в оркестре не станет обращать внимания на других музыкантов? Музыки не будет, понимаете?
Может, остальным следовало подтянуться за Вами, а не пытаться принизить Вас? снова вставила Роза.
Вот и я, по молодости так думал. Вместо оформления, создания атмосферы для балета, для танца, я думал только о себе, и упивался произведённым на публику впечатлением. А кто там по сцене бегает, мне было всё равно.
Как Вы сейчас объясняете, не выдержал я, получается, что великие композиторы, создавшие музыкальные шедевры, прежде чем писать свои ноты, должны были сначала посоветоваться с режиссёром и художником-оформителем? Так что ли?
Нет, не так, Дмитрий. Сначала создаётся музыкальное произведение, а театр его использует, как основу для спектакля. Представляете, играет музыка, создаёт атмосферу, настраивает зрителя. Открывается занавес, на сцене появляются исполнители, и всё. Больше никто музыку не слышит, потому, что в зале поднимается шум. Исполнители с толку сбиты, они не понимают, так танцевать, или может уже и не нужно? Ведь на репетиции было тихо, никто не мешал. Они к декорации привыкли, не замечают её. А на премьере все орут. Завтра снова орут потому, что пришли уже другие зрители. Они, тоже видят эту картину впервые.