Детям нравится звон монеток внутри, однако по истечении недолго времени, они вскрывают свои копилки, чтобы поиграть в тот же магазин, попросить что-то купить или поделиться своими «сокровищами» с другими. В 4,5 года наша дочь спросила: «Мама, а почему у нас нет машины? Если у вас не хватает денег, это не проблема возьмите в моей копилке!» Отношение детей к деньгам зеркально отражает поведение родителей. Когда ей исполнилось шесть лет, она закатила первую истерику в продуктовом супермаркете. Встала спиной к холодильнику с молочкой, широко раскинула руки и закричала: «Мама, зачем ты кладёшь в корзинку это товар, его же нет в нашем списке?!». Пришлось объяснять на понятном для неё языке что список тоже не истина в последней инстанции, а опорный конспект, позволяющий импровизировать в пределах доступного. Что бы ребёнок понял эти пределы и границы, мы не только обсуждали список продуктов при своей дочке, но с трёх лет активно включали её в процесс составления. Захотели устроить день итальянской кухни, значит заранее необходимо было запастись сыром, пастой, специями для соответствующих блюд.
Стоит ли удивляться тому, что куклы в её играх тоже составляли список продуктов в магазин и план проведения выходных. Один раз случайно стал свидетелем того, как они составляли друг с другом юридический договор! Это при том, что в нашей семье подобные договоры не составляются вообще и перед глазами маленького ребёнка подобных примеров не было. Дети как губки впитывают модели поведения отовсюду. Выступая в роли учителей и наставников в обучении финансовой грамоте, нам придётся постоянно применять всё новые способы и приёмы воздействия на сознания ребёнка, по мере его взросления. Очень хочется надеяться, что ваши педагогические подходы окажутся эффективными. Смогут расширить финансовый кругозор ребёнка. Сформируют правильное отношение к деньгам. Ведь от этого зависит, будет ли их жизнь богатой и самодостаточной во всех отношениях.
Глава III В каком возрасте нужно знакомить детей с настоящими деньгами?
В любом, как только у них проявится к ним интерес. Сначала, деньги будут восприниматься как металлические «кружочки» или «бумажечки», в которые можно играть, подражая взрослым. Потом, по монеткам можно учиться считать. Помню, у меня была большая кожаная папка с кармашками, внутри бумажные вкладыши «копейки на ножках», переставляя которые в раскрытой папке я выполнял простые арифметические действия в подготовительном классе. Были и другие «игрушечные деньги». В 80-х почтовое отделение наша семья посещала не реже одного раза в месяц. Слали посылки и письма и получали в ответ похожие посылки-бандероли от бабушки. В каждом почтовом отделении висела газета с результатами всесоюзного розыгрыша по лотерейным билетам. Под таблицей выигрышных номеров всегда стоял отдельный картонный ящик для мусора. Те, кто не выиграл, а таких было 99%, тут же рвали пополам или скомкав выкидывали в мусор свои несбывшиеся 30-ти копеечные надежды и мечты. Но были и такие, которые просто и равнодушно бросали проигрышные лотерейные билеты в ящики целыми пачками. По своей форме, рисункам, степеням защиты, они сильно смахивали на бумажные деньги. Уже до школы я собрал довольно солидную коллекцию, а в 90-х годах поменял её большую часть на иностранные монеты, коллекционированием которых стал увлекаться в юности.
Свою дочь я начал привлекать к реальному потребительскому миру с самого раннего возраста. Когда она только училась ходить и говорить мы играли в «угадайку». Я приносил огромные пакеты и постепенно доставая купленные продукты спрашивал: это что? а это что? Она очень быстро освоила эту игру и все продукты скоро стала называть правильно.
В 2009 году, когда Лене исполнилось 4 года, мы с ней стали посещать гипермаркет вместе. Тогда впервые в наших магазинах самообслуживания появились тележки, да ещё и для разных категорий покупателей. Недалёкие родители давали в руки своим малышам детские тележки с флажками, чтобы их «водителей» было видно из-за многочисленных паллет. Я, напротив, брал самую большую тележку. Внутри неё встроена откидная полочка для мелких продуктов, в основном хлебобулочных изделий, или чего-то небольшого из кондитерки кулинарии. На эту полочку сажал свою малышку как в карман для катания, лицом ко мне, спиной к прилавкам. На принтере был распечатан листочек со списком продуктов, который по линии сгиба вешал на борт тележки держа перед глазами. Одним из первых закреплённых в сознании образов при посещении магазина у неё был папа со списком в руках. На выходе дочь несла один из шести еженедельно покупаемых пакетов с едой до дома, для формирования навыка помощи родителям.
Как-то стал свидетелем такой сцены: 5-6 летний сын просил купить отца одного из многочисленных детских супергероев. Отец, в свою очередь, держался героически, но, когда мальчик сказал, что он знает песню персонажа и жалостливо запел её на весь магазин, не устоял. Зная, что просьбы детей могут открыть любые кошельки окружающих его родственников, маркетёры стараются включить всех в процесс покупки. Потом многие папы-мамы из них жалостливо вопрошают: почему моё чадо не хочет подать на старости стакан воды, и сам отбирает последний глоток, не видя прямой взаимосвязи. Ребёнок с раннего детства учился манипулировать родителями. Получать желаемое не напрягаясь. Потакая во всём, сложно получить в ответ чувство огромной, взаимной благодарности.
Глава IV Детские финансовые инструменты
Моя дочь (10лет) обращаясь ко мне:
Папа ты не видел мой кошелёк?
Нет доченька.
Теперь помочь его найти может только лишь самое страшное уборка!
На начальном этапе жизни ребёнок воспринимает знакомство с деньгами как часть игры. Поощряйте игры вот такими «игрушками», многие из которых остаются с нами на всю жизнь. Игра в магазин тому яркий пример. В неё обязательно присутствует продавец, покупатель, денежки, возможно кошелёк и ролевой диалог между ними. Деньги в виде бумажечек или монеток могут использоваться любые. Часто вышедшие из обихода или иностранных государств. У меня в столе в детстве, не смотря на закрытость нашего социалистического общества были и такие одна чехословацкая, другая китайская с дырочкой посередине и даже шиллинги из Великобритании. В большинстве случаев для игры в деньги мы всё же использовали что-то на них внешне похожее.
Чуть позже усложняются игры и их условия. Летом после окончания четвёртого класса в «Детском мире» мы купили нашей доченьке большую куклу, почти с её рост (мечта мамы) и игру «Бизнес стратегия» (мечта папы) наш ответ на их «Монополию». Наши мечты сбылись одновременно, относительно её возраста. Ребёнок переходил в средние классы. По игре были особые условия, которые я выдвинул сам: где бы я не находился, чем бы не занимался дома, если ребёнок зовёт меня поиграть в эту игру, то я не вправе отказать. Не скажу, что я о данном слове впоследствии сильно сожалел. Лена не злоупотребляла моим обещанием. Как ни странно, подобная игра была в последние годы в Советском Союзе. Отчим моего друга привёз её из Москвы. Игру эту печатал какой-то местный столичный кооператив и называлась она «НЭП» (Новая Экономическая Политика). Мы пионеры-пятиклассники с удовольствием кидали кости, постигая азы экономики и истории.
Новые поколения не представляют, как пользоваться счётами, для чего был нужен кнопочный кассовый аппарат. «3К» инструменты, на которых ещё успеют вырасти наши дети, уже стремительно становятся историческими раритетами. Нам ещё дарили новые копилки. Мы успели использовать старые кошельки родителей, и даже бабушкины гаманки не редко задействовали в играх. Сегодня в любом смартфоне присутствуют все платёжные и около платёжные функции, способные решить любые покупательские задачи. Не помогут они лишь в главном развивать свои добрые чувства, повышать уровень общения, делиться. Денежки тоже стали вытиснятся из детского игрового оборота обычной пластиковой колодой просроченных платёжных карт. Печально, но даже сами пластиковые карты становятся раритетом. Залитые в онлайн банки, они уже внутри банковского приложения вытесняются номерами телефонов и QR кодами.
В 1985 году, мы с мамой переехали в Казахстан, а в начале девяностых наша страна распалась на 15 разных государств и, если бы процесс не остановили, стала бы распадаться дальше. Одним из мощнейших шоков того времени стала замена социалистических идей на ценности дикого капитализма в его начальной, стадии первичного накопления капитала. Не скажу, что мир обрушился мгновенно. Первая денежная реформа на моей памяти начались ещё при министре финансов СССР Валентине Павлове, она так и называлась «Павловская денежная реформа». Не стоит также забывать, что Казахстан последняя из республик, которая вышла из рублёвой зоны. Поэтому мне хорошо запомнились и Ельцинская денежная реформа, и гиперинфляция, и рождение первой национальной валюты тенге. Всегда если у населения и появлялись в руках деньги, это было что-то новое, только что напечатанное и отчеканенное, хрустящее и блестящее.
В 1987 году одна знакомая стала приносить маме из банка юбилейные советские рубли. Я стал их потихоньку собирать в специальный альбом. Закончил собирать свою коллекцию только в январе 2022 года, когда на московском монетном развале в районе «Измайлово» докупил те рубли, которых не хватало по каталогу. Между этими двумя датами прошло 35 лет. До сих пор не покидает ощущение завершённости какого-то большого, важного дела. Что дала мне эта коллекция? Наверное, в своё время, укрепила мой интерес к истории, ведь первое моё высшее образование стало именно историческим. Что ещё более важно монеты давали возможность понять историю моей страны, её роль и вклад в общемировую историю и культуру. Я чётко понимаю границы, где, к примеру, начинается Вторая Мировая Война и заканчивается Великая Отечественная Война. Знаю наиболее ярких представителей научной, творческой, военно-политической элиты нашего государства. На многие события я смотрю глазами поколений 40-60-ых годов, не исповедуя конъюнктурно сиюминутный взгляд на вещи. Учебники истории переписать легко, а вот перечеканить монеты невозможно.
Баллада о деньгах
Извечных ценностей осталось не так много,
Когда всему, везде пришёл развал.
Но денег сила власть второго бога,
С названием марксистским капитал.
Всегда с тобой и во дворце, и в хате.
Как верный друг не предадут, не продадут.
Все мысли на работе о зарплате.
Потратив вмиг её вновь ждёшь, когда дадут -
Купюры новые, в руках хрустящие,
Фальшивые и настоящие.
Монеты звонкие, как жар горящие -
Зря говорят: не в деньгах счастье!
Всегда, конечно, денег не хватает.
Будь то доллары, франки иль рубли.
Инфляция их не давясь съедает,
Выплёвывая лишние нули.
Ну, ничего, пред этим не спасуют -
Живём-то ведь в эпоху перемен.
Глядишь там новые дензнаки нарисуют,
Произведя обман, pardon, обмен.
На деньги новые, пока хрустящие,
Фальшивые и настоящие.
Монеты звонкие, всегда блестящие -
Всем дали поровну какое счастье!
Вот деньги думают всегда всех бед причина.
Другие видят в них уют, комфорт, покой.
А истина что ж золотая середина?
Нет, лучше уж червонец золотой!
Зелёный бакс американский стал кумиром.
Но хоть свою валюту матом будут крыть,
Интернационально правят миром
Совсем не собираясь уходить -
Купюры всякие, в руках шуршащие.
Монеты разные, всегда звенящие.
Власть капитала его величество.
Не в деньгах счастье, а в их количестве!
1994
В какой-то части история с 25 рублями имела дальнейшее продолжение. Я живу в частном доме и вот как-то, примерно 12 лет назад, проходя мимо чердака в гараж, замер от удивления. Мне прямо на голову с крыши упала старая 25 рублёвая «простыня» 1947(!) года. Я залез на чердак и обнаружил ещё 5-6 бумажек. Они были сложены пополам и поэтому со временем некоторые разошлись по линии сгиба. Дом был построен в 1950-х году, как и все дома в этом районе. За это время он неоднократно достраивался и перестраивался, но хозяева оставались прежними в течении трёх поколений. Крышу недавно перекрывали полностью на новую, но прошло ещё несколько лет, прежде чем деньги свалились мне на голову в буквальном смысле слова. Вот такие истории иногда сопровождают нас на протяжении всей жизни.
Глава V Второй период финансового воспитания ребёнка или вводные уроки в настоящую жизнь
В 1993 произошёл переход на национальную валюту. Что бы сбросить лишнюю денежную массу, государство объявило, что будет менять на один паспорт только то количество рублей, которое эквивалентно 500 тенге. Для сравнения проезд в общественном транспорте сегодня стоит 80, а если за наличный расчёт 160 тенге. Только население нашей страны к тому времени так поголовно обнищало, что количество паспортов часто превышало количество имеющихся денег. Так было и в нашей семье. Мой паспорт оказался «свободным», и я стал искать кого-то, чтобы за комиссионные поменять его суммы. Работал я тогда в троллейбусном парке, в депо, смазчиком, проще говоря чернорабочим. Это была самая непривлекательная работа из всех возможных, но это была работа! Тем более что за неё ежемесячно платили полный оклад. Как-то, среди массы этих работяг, сам случайно отбранил фразу о том, что могу поменять кому-то рубли на тенге, в пределах оговорённых комиссионных. Через несколько дней в депо пришла настоящая бандитская морда в кожанке и зашла в нашу каптёрку во время обеда. Это был здоровый кабан в кожанке, который сказал:
Ты что ли можешь поменять тенге, давай меняй!
Даш 50 тенге, без проблем поменяю.
Да ты что, с меня ещё и деньги брать будешь! сказал бандит и достал длинный охотничий нож. Бригада слесарей из пяти человек к тому времени ретировалась выполнять СТО для очередного «рогатого борта» и никто не заступился за 17-ти летнего пацана. Он поставил мне нож к голени и стал давить через промасленную рабочую робу. Залез на лавку, поднялся к окну он подошёл ближе и стал давить ещё сильнее. Тогда я попытался выбить стекло, чтобы, взяв хоть один осколок, вонзить ему в глаз или просто порезать лицо. Только был ноябрь, я в депо был одет в фуфайке и разбить окно мягким локтем ватника задача не из лёгких. Видимо по глазам он всё же почувствовал решимость стоять до последнего, что никаким обменом тут уже не светит, убрал нож и молча вышел.
Через несколько дней ко мне домой пришёл сын брата моего давно умершего деда. Разговор имел уже более дружелюбный характер:
Поменяешь на 500 тенге по своему паспорту мне деньги?
Любой каприз за 20% от суммы.
Да я их тогда лучше выкину!
Ладно, давай за 10% на том и порешили.
Несмотря на то, что денег практически не было, историй с ними было много, и не только таких мрачных. Когда вводили тенге, отчеканить разменные монеты тыинки просто не успели и вышли из положения традиционным способом напечатали под Алма-Атой в типографии нац. банка небольшие бумажки фантики мало чем отличающиеся от обычных лотерейных билетов. Инфляция скоро сделала их довольно слабо востребованными. Если монеты были в обороте ещё сравнительно долгое время, чтобы скинуть эти бумажки надо было ещё постараться, т.е. найти в городе магазин, где бы за них хоть что-то продали или дали сдачу. Долгое время небольшая пачка таких бумажек лежала у меня где-то на антресолях, а потом я просто стал носить их в карманах брюк, в надежде что куплю хоть что-то стоящее, прежде чем они развалятся на куски. Как и во всяком городе был у нас свой базар ещё с дореволюционных времён который в последствии стал называться «Колхозный Рынок». На этом рынке промышляли пройдохи всех мастей, включая такую «классику жанра», как цыгане. Был у них один весьма оригинальный способ отъёма денег. Они заводили всех жаждущих определённости в отдельный закуток с предложением погадать на будущее, за деньги естественно, «а то не сбудется». Денег никто давать не хотел, но любопытство распирало. Дальше всё делалось примерно следующем образом. Цыганки срывали волосок с человека, входя в его личное пространство, читали какие-то свои заговоры на будущее, и в финале просили обернуть этот волос деньгами, чтобы закрепить гадание. Эффектный щелчок пальцами и купюры больше нет. А новоявленный лох оставался в полу гипнотическом состоянии. Деньги сам отдал. Приворот на удачу получил. Всё «по-честному»! А чего бы не поприкалываться подумал я, и специально пошёл через весь рынок, чтобы встретиться с их патрулём у входа.