Страх
Эдварт
© Эдварт, 2024
ISBN 978-5-0062-1817-8
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Всё что разбирается в этой книге, это только чувство страха, чтобы осознав его естество, добраться до истины.
Чтобы понять истину, нужен бэкграунд с описанием проблем быта и его влиянием на все аспекты жизни, чем и пронизана вся книга.
Акцент в книге, на мужском и женском, это следствие явных социальных проблем, и требы это разъяснить.
Через мужское и женское, с бытовой повестки, я буду описывать вам как работает Инь и Ян.
Рваная форма текста, определяется вызовом времени и сформированным типом сознания, где линейная, последовательная концентрация, сложно воспринимается большинством.
На протяжении всей книги, я буду доказывать вам фундаментальную важность страха и свободы от него, что к середине, обретёт сакральный смысл.
Прочитав эту книгу, вы научитесь видеть, слышать и воспринимать всё иначе, что позволит вам осязать то, что недоступно всем остальным истину.
Основной жанр книги: психология, философия, мистика.
***********************
Нездоровая иррациональность мышления, в восприятии мира, нацеленная на личное обогащение, подвела род людской к страшной черте, прописанной дате. <15.04.2025> мировые религии, сойдутся в бою не за жизнь, а на смерть, по не ясной причине прописанной в голове, что даст катастрофический эффект, ожидаемый не одно тысячелетие всеми конфессиями мира, кровавой войне, всех со всеми.
В этой книге, начиная с детства и воспитания, мы попробуем разобрать страх, как основную причину, которая толкает всегда по кровавому пути, и в последствии, найдём нечто большее.
Вступление
В современном обществе, многие полагают, что если они станут богаче, добьются успеха и иного социального статуса, то это сделает их счастливее. Отчасти это так, но в целом, не верно. Это лишь на короткий промежуток времени, отвлечет вас, а затем снова вернуться тревога и недовольство собой, «но почему?!» воскликните вы. А потому что ваш достаток, не является причиной ваших бед, равно как и их решением. Причины вашего несчастья, находятся в глубине, в вашем детстве и страхах, но об этом позже.
В доказательство моих слов, огромное количество успешных людей, наделённых богатством и властью, в разной степени, равно как и возможностями, и многие из них говорят одно, что деньги не сделают вас счастливее, а только несчастнее.
Да деньги это хорошо, они должны быть в вашей жизни, чтобы обеспечить вам комфортное проживание и уверенность в завтрашнем дне. Но если вы чувствуете себя несчастным и думаете что увеличение благосостояния сделает вас счастливее, то вы заблуждаетесь.
Когда деньги сама цель, их количество не сделает вас счастливее и по достижению очередного миллиарда, ваша жизнь не станет лучше. Да появиться возможность покупки яхт и т.д., но счастья почему-то не прибавится, даже когда вы начнёте потреблять всё больше и больше. А всё потому, что причины кроются в страхах и сформированных комплексах, а они относятся к вашему воспитанию, к вашей культуре, одним словом к вашей среде, в которой вы росли и формировались.
Причина ваших бед память: память о запрете, память о вине, память о событиях, память о страхах, которые проигруются постоянно в вашей голове и включают механизм боли в вашем теле.
Страх это основная причина, от которой зависит каким человеком вы вырастите и то насколько уверенным в себе и счастливым вы станете или наоборот.
Все ваши страхи, комплексы и порой параноя, родом из детства. Боитесь вы социума, конкретный типаж людей, дождя, не так быть одетым, запачкаться, не так себя повести, чувствуйте что вы должны или то что вам должны, боитесь мужчин или женщин, трудностей, опасностей или и вовсе стремитесь к ним, это всё ваш первичный опыт детства, который определяет вашу будущую жизнь.
А что же такого можно пережить в детстве, чтобы потом чувствовать себя всю жизнь несчастным? и что такое несчастье и что такое счастье? в чём оно заключается?
Что же такое счастье? Это состояние, которое наполняет вас энергией, настроением, силами и здоровьем. Это то что позволяет вам творить, созидать и наполнять этот мир добром и радостью.
Что такое несчастье? Это то что приносит вам боль, страдание, отнимает силы, опустошает вашу энергетическую чашу, забирает здоровье, наполняя вашу жизнь и окружающих вас людей ужасом.
Мы описали по-простому, что такое счастье и несчастье, но от чего оно зависит? И почему оно столь различно и варьируется от человека к человеку? Ведь каждый человек несчастлив и счастлив по-своему. Одного может приводить в дикий ужас простая возможность с кем-то поговорить, познакомится или что-то сделать, а другого это приводит к недоумению, ведь это так просто, взял заговорил, взял и сделал, взял и получил счастье, но для другого это сложность и порой непреодолимая.
Что это за непреодолимая сложность, которая создаёт такую тяжесть? Я вам отвечу это «страх». Но почему он есть у одного и нет у другого и почему мир у одного наполнен страхами: «туда не ходи, это не трогай, с этим не общайся, это опасно, а об этом даже думать не смей», а у другого нет?
Все страхи в виде трудностей, являют собой внутренний голос и подсознательные процессы, которые постоянно срабатывают, когда вы оказываетесь в определенных ситуациях среды.
Такой фактор, сковывает возможности человека, в индивидуальной реализации своих талантов, от того, что он испытывает страх.
В иной альтернативе, в голове звучит: «давай ты молодец, тебе всё по плечу, ты это сможешь, это совсем легко, тебе можно» и соответствующие навыки, которые старательными родителями, превращались в дар или у некоторых их отсутствие или избыточное давление по внедрению, в проклятие.
Этот фактор отвечает за то, почему одни легко и играючи добивается всего: богатства, статуса, внимания у противоположного пола и успеха, а другие считают или чувствуют, что их потолок кладовщик или уборщик.
Страх основная преграда, на пути к реализации и счастью.
Но почему страх есть у одного, а у другого нет? Из выше описанного можно понять, что это плод сознания и продукт памяти.
Индивидуально сложенная память, от личного опыта, определяет будите вы таким или другим.
Но почему для одного страх так реален и он испытывает физически эти ощущения, а другой нет?
Ваша ментальная память, активирует физическую и ваше тело начинает сигнализировать вам об опасности, которой на самом деле может и нет, но тело болит, напрягается и реагирует.
События о пережитом, врезаются в вашу память и сопровождают вас по жизненному пути.
Подсознательные чувства в памяти, вот что ощущениями преграждает вам путь.
За эти чувства, эмоции и ощущения, отвечают ваши гормоны, разделим их условно на плохие и хорошие. Гормоны стресса, страха и гормоны радости и счастья.
Где они находятся? откуда они берутся? Всё просто, они находятся в вас, а если точнее они вырабатываются вашим организмом, как в мозге, так и в вашем теле, различными железами и клетками.
Командный центр всех процессов находится в мозгу. Не будем углубляться и расписывать гипофиз, миндалину, надпочечники и т.д., а всё упростим, «плохие и хорошие». И так поехали.
Ваш мозг основываясь на достижении ученных и есть вы, то есть ваше «Я». Ваше тело это сплошной орган для взаимодействия мозга с миром. То есть процесс познания, обучения и взаимодействия со средой, ведётся вашим мозгом, с помощью вашего тела.
Так ваш мозг, дает команду на выработку гормонов, плохих и хороших, чтобы добиться реакций тела.
Решения принимаются осознанно или подсознательно, когда появляются источники угрозы, которые в памяти несут страх или счастье.
Начнем с гормонов страха, зачем они нужны? И перед чем и когда мы его испытываем? Представим вы ребёнок, родились на свет и плачете, от чего? От того что вам страшно, потому что вы покинули знакомое вам место, где вам было хорошо. Вы попали в новую среду, где всё пугает, свет, люди, шум, это адский стресс, который испытывает ребёнок и поверьте это всё запоминается, ваш первый страх, который будет преследовать всю жизнь, а именно страх новой среды, новых условий, где вы должны адаптироваться. Как он борется? Процессом изучения и познания окружающей вас среды, проще говоря, накоплением информации и формирование из неё памяти, того что хорошо и что плохо. Второй шаг использовать имеющуюся информацию на выработку рефлексов и навыков для адаптации и выживания, но на пути к этому этапу всегда лежит персона, ваш проводник, который даёт освобождение от страха, знакомя и обучая вас или и вовсе помогая простым своим наличием «родитель».
И так при появлении на свет, на вас обрушиваеться сенсорная информация, где вы испытываете страх и реакцию плохих гормонов, вас приложили к груди и вы услышали знакомые вибрации сердца и освоили запах матери, всё хорошо, получи гормоны счастья, можно успокоиться.
Это инструмент выживания в дикой природе, где всё что «страшно» это плохо и должно толкать вас от беды, а что хорошо, даёт вам возможность для выживания.
В современном мире, такое устройство природы, играет злую шутку, где мы попробуем её разобрать.
В этой книге, мы разберём страх и чувство свободы от него.
Весь разбор, будет проходить через противопоставление мужского и женского.
Эта книга про то, какими девочки не должны быть и какими мужчины должны стать.
про детей и воспитание
Дети, их свет самый большой и самый чистый, их счастье способно напитать энергией весь мир. Но во многих семьях, родители испытывают зависть к счастью своих детей и делают так, что они начинают страдать.
Знаете что происходит с ребёнком, которого воспитывать в абсолютном запрете, не давать ему ничего делать и всё делать за него? Везде стресс, везде страх. Ты хочешь поесть, нельзя мы тебя накормим, ты хочешь куда-то пойти, не надо мы тебя отнесём, все роскоши мира тоже тебе. Знайте, любое ограничение воли, запоминается как страх, неспособность, не уверенность и если такого ребёнка окружить заботой как кажется родным, а на самом деле запретить всё делать самому, получится несчастный ребёнок, живущий в вечном страдании.
Матеря, бабушки и дедушки, которые считают что любят, способны задушить ребёнка своим непомерным ЭГО.
Если ребёнок отказывается или избирателен в еде, то это от вашего избыточного навязывания; Перестаньте давить.
Если ребёнок не двигается, не ест и не играет, то это из-за ваших ограничений, которые давят на его психику.
Подавляя природу детей, вы вызываете в них заболевания.
Вы знали что анти тела, красные кровяные тела и другое, у малышей активно обновляются, не так как у взрослых. Их организм настроен на борьбу со всем и вся. Так что бегать за детьми с мылом и создавать для них санитарию везде, глупо. Вы подавляете способность организма защищать. Важна разнообразная среда и пища, пыль, грязь ничего страшного, без фанатизма, промыли ручки водой и всё, пускай создаётся микрофлора у ребёнка, это залог его здоровья. Куда важнее делать так, чтобы он был счастлив, так его тело максимально эффективно и защищено.
И другая ситуация: всё запрещать, не давать бегать, прыгать, играть, вечно дезинфицируя ребёнка, держа его так в стрессе, вы сделаете только хуже, риск заболеваний и инфекций будет запределен.
Все аллергические реакции и проблемы иммунитета, от закрытого, санитарного образа жизни. Дайте детям копаться в земле и со всеми животными, в холоде под дождём и на ярком солнце или они попросту будут болеть.
От чего тогда дети заболевают в раннем возрасте, если их организм настроен бороться с чем угодно? Давайте подумаем, злоупотребление пищей, слишком много сахаросодержащих продуктов, организму не из чего строить тело, если нет качественных продуктов в рационе. Затем ограничение движений, сегодня детям всё нельзя, не бегай, не прыгай, сиди, лежи, смотри, пиши, слишком пассивно для молодого и растущего организма. Вишенка на торте стресс, постоянный стресс от воспитания злых родителей, добавьте стресс от пассивного образа жизни и стресс от избыточного питания, при котором сахар, инсулин, кортизол, гормоны роста и другое, в дисбалансе или аннигиляции отравляют организм.
В таком химическом супе, вы получите любое блюдо из заболеваний.
Особо старательные родители, затравливают своего ребёнка медикаментами, от нелепой заботы, в качестве оправдания.
Аккуратно с головой ребёнка, женский приём укачать ребёнка когда он плачет, жёсткими импульсами, приводит к травме мозга. Да он замолкает, но от внутренних повреждений.
Любые частые и избыточные истерики ребёнка, травмируют мозг.
Не насайтесь со сном за ребёнком, ориентируйтесь на него, когда он захочет спать или есть, и не в коем случае не стандартизируйте этот процесс, захочет спать попросит, захочет есть скажет.
Вмешательство и нарушение циклов сна и бодрствования, наносит вред.
Многих детей растят как в инкубаторе, они не знают как себя вести и поздно приступают к обучению, путём проб и ошибок, результат соответствующий. Отпустите их раньше познавать жизнь.
Ваши дети сами должны познавать мир, они спотыкаются и падают, смеются и плачут, но такова жизнь и их право её познавать.
Это не означает, что вы должны бросать детей, сохраняйте правило вытянутой руки и следите, но не вмешивайтесь без необходимости.
Не нужно вмешиваться, нужно подсказывать, не навязывая своего влияния. Вы знаете больше, вы видите то что не видят пока они, не пугайте их этим, не создавайте страх, научите их видеть, научите их слышать, научите их думать. Пускай ребёнок учится делать выбор и принимать решение сам.
Пускай всё делают сами, вы им подсказывайте по необходимости и подбадривайте.
Должна быть последовательность действий, выработанный навык, не лезьте со своим вознаграждением вперёд действий и не пугайте ребёнка в момент совершения им действий, а вносите понимание по мере необходимости, в силу вашего опыта.
Любое быстрое вознаграждение, обладает низкой ценностью.
Никогда не говорите детям что что-то сложно, они этого не знают, поэтому для них это не является проблемой, и они с лёгкостью это решат. Всё сложное это ваши страхи и слабости. Учите детей что всё возможно и легко, пускай верят и с радостью делают, тогда не одна задача не будет для них тяжела.
Не мешайте им прыгать, бегать, преодолевать, это всё важный процесс обучения, они активно думают как? Как пройти, как забраться, как получить, это важный процесс мышления.
Самая большая радость ребёнка, это радость движения, не лишайте его этого, иначе он будет больным.
Ставя ограничения на движения, якобы в угоду заботы, вы блокируйте центры радости у ребёнка и нарушаете строение нервных цепей у детей.
Забота, не должна быть слепо ограничивающей, не в отношении мальчиков, не в отношении девочек, иначе это будет колечить их жизнь и перекладываться на остальных.
Почему важно давать ребёнку оказываться в разной среде? Так у него формируется память об окружающем мире, образуются знания, а со знанием приходит навык, навык формирует память, а память помогает жить и выживать. В будущем вы не испытываете страха перед неизведанным, в вашей памяти есть необходимая информация для приспособления.
Другая ситуация, ничего не даём делать, изучать и знать. Оказываясь в среде где нужно принимать решение и действовать, ребёнок не может, испытывает страх, а когда решается, в памяти всплывают ограничения и последующая реакция «истерика».