Припев:"Даочки
запотели". "Я бысдалсопромат, поступил на физмат. Я бы взялвсевысоты
науки. Да очки запотели..."
Дела у "целевички" Паши Силаковой в институте шли не так бойко, какна
стадионе. Она ив своей-то починковской школе никого по наукам не обгоняла,
всебольше догоняла.Работать бы ейнаколхозной ферме,бытьударницей
труда,почитаемымчеловеком,многодетнойматерью,даеероднаямать,
молодость, жизнь,красоту и силу изработавшая на колхозной ферме, узнав про
дополнительныйнаборвпединститут, сказала:"Поезжай, учись наученую,
много денег получать станешь, в люди выйдешь, не будешь, какя, веки вечные
в назьме плюхаться".
Оченьи очень хотелаПашаСилакова статьученой, неспаланочами,
тупелаотнаукигородскойкультуры,смекнуласвоимдеревенским,
многоопытным мужицким умом,как достичь цели: возилав общежитие картошку,
молоко,мясоиздеревни,убиралась в комнате,стиралааристократкамс
филфакабельишко,гладила,ите, курящие сигареты с долгими мундштуками,
понимающиетолк вконьяках, коктейляхи сексе,наизусть знающие названия
иностранных наклеек на заду импортныхджинсов, из которых самая ценная была
"монтана",насмехалисьнад Пашей, помыкали ею. Мадам Пестерева, читающая в
институте классическую русскую литературу, приспособила Пашу в домработницы.
Супруги Пестеревы домашнимиделами не занимались, не пачкали рук, жили
поправиламизапросамвысокоинтел-лектуальныхличностей:баловались
теннисом, купались в прорубях, ездили на коллективные охоты, оба лихо водили
личную "Волгу", небрежно вертяруль одной рукой и выставив локоть в окошко.
В "Волге" чехлы из какого-то мохнатогосущества-- из меха ламы, объясняли
Пестеревы, за задним сиденьем, как у богатого кавказца, катался пестрый мяч;
перед переднимстеклом, опятьже, какположеносостоятельным, понимающим
культуру особам, подвешенаэкзотическаяширокоротаяобезьянкавкрасных
трусах; по стеклу ярко написано: "Эспанио-уэрто-командорос".
Женившисьещевстуденческиегодынадочеридиректоравейского
льнокомбината,АнтонПестеревимелнатроихчетырехкомнатную квартиру,
содержал местный"салон"и собиралв нем повечерам "высший свет" города
Вейска.Однаизкомнат супругамиНестеровымибылапревращенавнекую
разновидность гостиной, игорную залу и дешевенький музей, на стенах которого
виселиабстрактныеполотна,гравюрки,несколькодорогихполуфривольных
чеканокс русалками,парапрялок, паралаптей,репродукций спикантных
полотен Сальвадора Дали. Вечерамив зале чуть приглушенно, интимнозвучали
по японской радиозаписывающейсистемемодныезаписи"из оттудова", нуи
наши, необходимые в модном салоне модныепоэты: Высоцкий, Окуджава, Новелла
Матвеева;наинкрустированныхполочках--Евтушенко,Вознесенский,
Ахмадулина,Аполлинер,Дос Пассос, Хименес, Ли Бо, далее Пикуль, Сименон и
Апдайк,меж них Библия дореволюцион-ного издания,молитвенник сзолотой
застежкой,"Слово о полку Игореве" в подарочном издании инарядный словарь
Даля в четырех томах.
Мадам Пестерева развлекала своих гостей рассказами о ПашеСилаковойи
устраивала потеху в студенческих аудиториях:
--Ну-с,молодой человек, -- старомоднообращалась она кстудентке,
словноксуществумужскогопола,поставив ее передпубликой по команде
"Смирно!".--Чтовы можетерассказать ороковыхзаблужденияхНиколая
Васильевича Гоголя?
И скорый, радостный, изготовленныйпоподсказкамсокурсниц, следовал
ответ Паши Силаковой.
--Мистические настроенияГоголя, навеянныеему отцамицерквис их
мрачной и отсталой философией, привелиине моглине привести к духовному
краху великого русского писателя. В результате этого краха он сжигает второй
том"Мертвыхдуш",который, впрочем, был слабеепервого тома оттого, что
оказался пропитан растленным духом церковников, скрывавшихсяв катакомбах и
мрачныхзакоулкахОптинойпустыниипрочихпритонахвоинствующих
мракобесов...
--Так-так.Вы, конечно, прочли второй том иоттого так уверенно его
отрицаете?
-- Нет. Всеэто нам рассказывала еще в селе учительница литературы Эда
Генриховна Шутенберг, и девочки мне помогли. Заучить.
-- Ссыльная учительница?
-- Да. Но она потом исправилась, была восстановлена. И орденоносец даже
сделалась.
-- Может быть, она даже заслуженной учительницей стала?
-- Да. Я забыла сказать. И заслуженной.
--И она вас,деревенскихучащихся,приучала к самостоя-тельности
мышления?
-- Упорно приучала. Настойчиво. Много сил положила на это дело.
-- Ну что ж.
Едва заметной улыбкой, блуждающей по лицу, мадамПестерева призывала в
свидетелиаудиторию,продолжаяпоказательныйспектакль,предлагая
простодушной Паше Силаковой "исследовать эпоху Пушкина", и даже подталкивала
ее кивкамиголовы и "наводящими"репликаминанужное направление. И Паша
вдохновенно обличала высшийсвет и пагубную эпоху, в которых великий поэт и
мученикпогряз,крылаграфаБенкендорфа, саркастическисокрушалацаря,
критикуяего,будто пьющегобригадиранаколхозномсобрании,резкои
беспощадно, и заключала, что ничего другого, как "погибнутьнаблагородном
поле брани", великомупоэту и не оставалось,"интриги, придворныеинтриги
погасили светоча русской поэзии..."
-- Здорово выих! -- качалаголовоймадамПестерева. -- Нучтож,
давайте зачетку.Не каждыйдень,даже в стенахнашего института, так вот
досконально анализируют поведение классиков.
Лерка,жена Сошнина (ныне, как и полагается по современ- ной моде, они
в разводе,судом еще неоформленном), училась с ПашейСилаковой в старших
классах починковскойшколы. Онаузнала,какпотешаютсяв институтенад
добрейшим человеком, как ученая дама превратила девку в домработницу.