Если мне некогда, я прошу: «Галя, послушай, пожалуйста, как Нина читает, а потом проверь у неё листок с примерами» — и Галя старательно занимается с Ниной, а потом рассказывает мне, в чём были ошибки или радостно сообщает, что сегодня Нина — молодец и ей кажется, что она решает уже гораздо лучше, чем раньше.
Сегодня мы учили названия грибов — 12 карточек с фотографиями. В первой половине дня я много раз показывала Нине и Кириллу карточки, и мы проговаривали названия, а вечером Галя вызвалась проверить, что запомнили дети. Было забавно наблюдать, как Галя спрашивала и советовала, на что обратить внимание, чтобы быстрее запомнить каждый гриб. Таким специальным деловым голосом старшей сестры.
А потом, Галя подошла ко мне и говорит: «Мам, а ты можешь меня первую научить следующим карточкам, чтобы я снова могла потом проверять Нину и Кирилла?»
Мы недавно с Олей Оводовой говорили, и я хочу об этом написать.
Мы говорили о том, что нельзя сравнивать кровных матерей детей-инвалидов и нас — приёмных мам таких детей. Потому что мы сами решили, что нам по силам взять наших детей и заботиться о них. Мы дозрели и приняли взвешенное решение, а на кровных мам это горе свалилось неожиданно.
Я даже представить боюсь, что чувствует мама, которой выпало такое несчастье в жизни.
Физически нам ничуть не легче, но психологически — в тысячу раз. Мы спокойно ходим по поликлиникам и больницам, возим своих детей в цирк, зоопарк и кино — при этом не испытывая чувства вины и горя от того, что жизнь сложилась именно так.
Наоборот, мы чувствуем удовлетворение от того, что тратим свои силы и время так, как считаем правильным. Мы любим и переживаем за своих детей и тоже, бывает, плачем от жалости и сочувствия к ним, стараемся приспособить их к жизни, но при этом мы всё равно счастливы.
Мне кажется, что мало кто об этом задумывается и важно это проговорить.
Сегодня у Нины первый день рождения дома. Ей исполняется восемь лет. В это трудно поверить, потому что выглядит она гораздо моложе.
Я помню, как два года назад я смотрела Нинины фотографии на сайте «Волонтёры в помощь детям сиротам» и любовалась её улыбкой. Тогда я даже не подозревала, что через некоторое время Нина станет моей дочкой.
Помню нашу первую встречу. Как я оглядывалась по сторонам в поисках семилетней девочки, и как удивилась, когда увидела рядом знакомую Нинину улыбку из под большой панамки.
Оказалось, что Нина ростом с четырёхлетнего ребёнка, всего 98 см. По фотографиям я её представляла гораздо больше.
Вспоминаю, как забирала Нину домой. Мы ехали в поезде и каждому встречному Нина весело кричала: «А у меня теперь есть мама!»
И вот 9 месяцев как Нина с нами. Сложно уже представить нашу жизнь без её заразительного смеха и звонкого голоса. Нина многому научилась за это время, многому научились и мы рядом с ней.
Настроение подавленное, сил нет, писать ничего не хочется, стараюсь спать как можно больше, но напишу о хорошем, а то потом всё забудется.
Мария не хочет учить стихи школьной программы наизусть. Не надо мне это — говорит. И вдруг оказалось, что я не могу допустить пробела в этом месте.
Квадратные уравнения уметь решать мне не кажется таким уж важным, как знать «И скучно, и грустно, и некому руку подать…». Да и вообще узнавать по известным строкам кто что написал. Я-то после одиннадцатого класса готовилась сдавать экзамен по литературе и с большим удовольствием всё учила, читала и знала. И теперь мне кажется, что же это за образование, если ты не можешь в сердцах прочесть наизусть монолог Чацкого.
Так Маше и сказала: «Извини, брат, такой у меня пунктик, когда-нибудь ты поймёшь меня».
Распечатала ей несколько страниц важных, с моей точки зрения, стихов, чтобы выбирала и учила потихоньку.
И какова же была моя радость, когда после двух дней сопения над монологом Чацкого (с восклицаниями какая это тупость) Мария запомнила его и стала читать с удовольствием и правильным выражением!
Среди восьмилеток тоже сегодня провела опрос: какие писатели написали известные им книги. Лучше всех отвечала Галя. Галя!!
Осееву, Токмакову, Барто, Маршака, Михалкова, Носова, Милна, Анни Шмидт, Керролла, Зощенко — всех она называла первая, даже лучше Тимура, который редко обращает внимание на автора книги. Это очень радует — умница дочка!
Ещё мне нравится как Галя, начитавшись учебника по окружающему миру, пересказывает всё что узнала Кириллу. Она и после школьного дня каждый раз рассказывает ему что было интересного. Нашла в его лице благодарного слушателя.
Кирилл спокойно решает задачи из Галиного учебника, пишет и читает совершенно свободно — в первом классе будет вундеркиндом, наверное. Главная проблема — это неумение спокойно воспринимать свои ошибки, чуть что, ревёт на всю квартиру.
С Ниной, наконец, перешли к чтению словосочетаний и получается замечательно. Но пока что, Нина для меня ребёнок, которого обучить чтению было сложнее всего, и движется это дело медленно-медленно. Но движется же! Пишет прописью тоже недурно, предложения типа: «Бобик спал в будке».
Вадим то ужасный, то вроде терпимый. Из хорошего — стал нормально играть с Кристиной. Придумывает игру, руководит. Например, пускают вместе самолётики или катают мячик друг другу. Иногда ложатся на пол и рисуют вместе на одном листе. Это прямо новая ступень в развитии.
Ещё с ним стало проще договориться, потому что он стал больше понимать. Бывают очень даже неплохие дни. Но бывают и плохие, когда Вадима приходится сажать рядом с собой, чтобы он ни на кого не нападал и ничего не крушил.
Больше всего поражает, с каким прилежанием он соблюдает все ежедневные ритуалы и выдерживает режим. Всё, что повторяется изо дня в день — не вызывает у Вадима никаких возражений и вопросов. Как только что-то меняется, сбивается режим, или он идёт с папой в магазин в котором не был, да просто гулять по новому маршруту — слетает с катушек ребёнок. Сложно описать, но вот просто начинает выкручиваться, хохотать, орать как обезьяна или осёл, бежать на месте мелкой рысцой и бить себя по щекам. И что хочешь, то и делай.
Но вообще, вторую неделю то у одного, то у другого ребёнка какие-то отклонения в здоровье. То температура у Кристинки, то хлопья в моче у Нины, то боли в желудке у Гали. Тимур и Вадим кашляют страшным кашлем, у Нины и Кирилла сопли и побаливало горло. Короче, не расслабляемся пока. Быстрее бы стало тепло, что ли.
Мы с Галей вышли на новую ступень развития.
Пока Тимур в Брянске у бабушки, Галя ходила эти три дня в школу без него. Я собиралась провожать и встречать её, как обычно. С Тимуром они ходят самостоятельно, хотя там идти три минуты — просто дом обойти вокруг и сразу ворота школы, но одна Галя всегда боялась. И вдруг Галя попросила отпустить её одну. А буквально за два дня до этого рассказывала, как боится одна выходить на улицу, боится собак, чужих взрослых, потеряться — много чего. И тут говорит — не провожай, я хорошо знаю дорогу.
Я отпустила, но волновалась ужасно.
Прошлым летом Галя, догоняя детей на лестнице, забежала не на тот этаж, впала в панику, металась и ревела. И вообще она всё время боится заблудиться, потеряться, поэтому не любит выходить из дома даже в кино, чтобы лишний раз не нервничать.
Я, конечно, не даю ей зацикливаться, говорю — давай-ка бери себя в руки, ты же будущая мать (Галя мечтает о детях и эта мечта мотивирует её на многие вещи — читать училась, чтобы детям читать книжки, считать — чтобы в магазин ходить, в кино ходит с нами, чтобы потом с детьми уметь в кино ходить — так и живём).
И вот эта самая Галя вдруг уходит одна в неизвестность.