"НИСПРОВЕРГАТЕЛЬ ОСНОВ"
Первые недели школа работала по временному расписанию. У доски объявлений толпились ученики. Едва завуч успевала приколоть развернутый лист из тетради в клеточку, все подавались вперед, жадно всматривались в расписание.
Мальчишки из шестого "б" радовались:
- Красота! Опять русского нет! - Но тотчас радость сменялась разочарованием: -А физику опять не написали!..
Им не терпелось. Хотелось скорее познакомиться с новым предметом, а еще больше - с единственным в школе, кроме преподавателей труда, учителем-мужчиной Владимиром Демидовичем.
Шла вторая неделя, а шестой "б" еще не видал классного руководителя. Одни говорили, что Елизавета Серафимовна больна, другие - что она совсем не хочет у них работать.
Услышав, что девочки собирают деньги на цветы, а Сильва и Зойка пойдут ее проведать, Женя Карпенко возмутился:
- Почему одни девчонки? А мы что, хуже?
- Она классная не только девчонок! - поддержал Зиновии.
Выслушав Углова и Карпенко, Сильва усмехнулась:
- Доведут человека, а потом… крокодиловы слезы.
- Ты не имеешь права так! - бледнея, сказал Женя.
- Имею! - бросила Сильва и отвернулась.
- Дурак длинный!.. Пожалел, да?.. Лучше бы поменьше фискалить бегал! - накинулась Зойка на Зиновия.
- Зойка, замолчи! - крикнула Сильва и утащила ее в коридор.
- Вы говорили кому? - спросил Зиновий у Саши с Женей. Но по их лицам понял: нет. Они сами удивлены не меньше. "Откуда же девчонки узнали, что я был у директора? - подумал он. - И разве это называется "фискалить"? Я же правду сказал…"
В день, когда по расписанию не было ни русского, ни литературы, вдруг вошла Елизавета Серафимовна. Класс вскочил.
- Здравствуйте, Елизавета Серафимовна!.. Выздоровели?.. А у нас зоология!.. А говорили, что вы у нас не будете…
- Прежде всего приведите себя в порядок!.. Вот так. Садитесь. Да, сейчас будет урок русского языка. Да. Я остаюсь в вашем классе… хоть некоторым это и не нравится…
- Почему вы на меня смотрите? - смущенно пробормотал Углов.
- Сядь, Углов. И запомни: в классе спрашиваю я!.. Вот так, она походила по классу: - Я хочу, чтобы вы поняли. Я не требую вашей любви. Как говорится: насильно мил не будешь. - Она так горько усмехнулась, что у многих на душе стало нехорошо.
Зашептались девочки. Зойка срывающимся голосом сказала:
- Елизавета Серафимовна! Мы вас очень любим…
- Сядь, Липкина… Спасибо. Я верю, что ты говоришь от души. Но повторяю. Как бы некоторым не хотелось, я не снижу своих требований… Несмотря ни на какие закулисные разговоры! Когда вырастете, еще скажете мне спасибо… А теперь приступим к повторению пройденного…
- Ура! Завтра урок физики! - обрадовались мальчишки.
- Владимир Демидович - мужик во! - сказал Зиновию у расписания семиклассник.
- Ас чего начинается физика? - заинтересовался Зиновий.
- Хочешь, я тебе слово в слово скажу?! - предложил веселый семиклассник. - Он скажет: "Здравствуйте, будущие Ломоносовы и Жуковские, Фарадеи, Паскали и Складовские-Кюри…" А потом он еще очень любит говорить о могуществе техники. "Смотрите. Я поворачиваю выключатель. Раз. И чудо! Загорелся огонь. Тьма расступилась. Я поворачиваю кран - новое чудо…"
В Зиновии вдруг проснулось озорство. Родился дерзкий план. Он поделился с Сашей и Женей. Саша расхохоталась. А осторожный Женя предупредил:
- Смотри, Зинка. Как бы не влетело тебе, если узнают.
Углов и сам понимал, что затевает не то. Но какой-то бесенок шептал в ухо: "Сделай! Сделай!" Зиновий отгонял его, но он стыдил: "Трус! Трус! Испугался?!" И Зиновий сделал. А подбежав к кабинету, уже ничего изменить не мог. Из-за угла коридора показалась приземистая фигура физика…
Класс с готовностью поднялся навстречу. Несколько секунд разглядывали друг друга. Владимир Демидович пришел на урок, на праздник. На черном, тщательно отутюженном костюме - ни пылинки. Ворот рубашки и манжеты, чуть видные из рукавов, безукоризненно белы. На чисто выбритом лице - легкий румянец. На губах затаенная до поры улыбка. А в глазах - доброжелательность и тепло.
Мальчишки невольно подтянулись, спешно заправляли выбившиеся из штанов рубашки.
Оглядев лица и оставшись чем-то довольным, учитель поздоровался.
- Здрав-ствуй-те! - старательно гаркнули ребята.
Он улыбнулся. Сделав вид, будто оглох от крика, помотал головой с седым ежиком коротко остриженных волос и сказал:
- Здравствуйте, будущие Михаилы Ломоносовы и Жуковские, Фарадеи, Паскали и Складовские-Кюри!..
Саша уткнула голову в руки. Женя отвернулся. Зиновий сидел напряженный. Испуганно ждал: что же будет?
А было почти так, как предсказал семиклассник.
Владимир Демидович заговорил о технике:
- Наш пращур, человек каменного века, окажись он сейчас тут, умер бы от страха, в священном ужасе распростерся бы ниц перед вами, сочтя вас великими, всемогущими богами. А разве мы не всемогущи?!. Смотрите. Я поворачиваю выключатель. И вспыхивает огонь. Пращур падает ниц. Чудо! Тьма расступилась! Ни один лютый зверь… - Сухо щелкнул выключатель. Свет не загорелся. Владимир Демидович удивленно посмотрел на стенку. Щелкнул еще. Света и было.
В классе зашумели. Плечи Саши вздрагивали от смеха.
- Что-то с пробками, - пробормотал физик. - Ну бог с ними. Вот рядом. Тоже чудо. Я поворачиваю вентиль, и льется вода, без которой нет жизни, - он крутнул вентиль. Но из крана не упала даже капли: Класс смеялся. Шея физика покраснела. Он чуть склонил голову, будто прислушиваясь, и вдруг, хохотнув, спросил:
- А ну-ка, Ньютоны! Кто придумал это чудо?!
Класс замер. А Зиновия будто пружиной вытолкнуло вверх:
- Я… Владимир Демидович. Углов моя фамилия… Я не хотел, вы не думайте. Я думал - весело будет. Ребята из седьмого…
Физик испытующе посмотрел на растерянное лицо Углова, подергал себя за ухо и себе же сказал назидательно:
- Вот видишь, Владимир Демидович… Все некогда, некогда. Вот шельмецы и подметили… - и вдруг неожиданно рассмеялся. Заулыбались мальчишки. А физик поманил пальцем Углова: - Ну ты, Джордано Бруно! Ниспровергатель основ! Беги да включи свет и воду. Чудо-то для пращура должно состояться.
Через минуту вода и свет появились. И первый, такой непохожий на другие урок физики покатил, как по рельсам…
Звонок прозвучал неожиданно, будто выстрел. Ребята окружили стол Владимира Демидовича и спрашивали, спрашивали, не хотели уходить на перемену из кабинета.
Через несколько дней Елизавета Серафимовна остановила физика в коридоре:
- Владимир Демидович, что же вы молчали?
- А о чем я должен был вам сказать? - удивленно вскинув брови, спросил он.
- Как? Ведь во вторник, я только об этом узнала, у вас этот… Углов чуть не сорвал урок физики!
Владимир Демидович внимательно посмотрел на возбужденное лицо Елизаветы Серафимовны и нехотя ответил:
- Никто ничего не срывал… Вас неверно информировали…
- Но мне же рассказали девочки. Это ужасно! К старому заслуженному учителю и вдруг так… Этот Углов… Помилуйте, но что же это такое, как не попытка сорвать урок?
- Вот что, голубушка, - поморщился Владимир Демидович, - если вам непременно хочется знать, что это было, отвечу… Урок. Мне урок. Критическое замечание в этакой остроумной форме… Очень, знаете, эффектно и доходчиво: помни, что ты советский учитель, а не дьячок в бурсе! Вот так-то… Извините, я спешу.
Едва Владимир Демидович отошел, к нему, будто крупицы металла к магниту, со всех сторон устремились ребята. И, окруженный ими, оживленно жестикулируя, споря, старый учитель медленно продвигался к гостеприимным дверям физического кабинета.
ЖЕНЯ КАРПЕНКО
Женя Карпенко снова удивил всю школу. Он сделал КИБа. Толпы мальчишек осаждали двери шестого "б", чтобы посмотреть на Женю, разузнать, как ему удалось сделать такое чудо…
Первый раз школа услышала о Жене два года назад. Участники общешкольного шахматного турнира удивились, увидев маленького худенького мальчишку в коричневой вельветовой курточке с большущими очками, оседлавшими острый нос. Очки все время съезжали, и мальчишка поминутно возвращал их на место пальцем.
- Тут не детсад, пацан, - пошутил десятиклассник Борис Копытин.
Мальчишка залился краской до ушей и топтался у дверей.
- Жалко, что ли? Пусть посмотрит, - заступились другие.
- Женя Карпенко не гость, - объявил главный судья турнира Владимир Демидович. - Он полноправный участник турнира. И скажу по секрету: этому хлопцу пальцы в рот не клади!
- А когда же ты играть начал, "гроссмейстер"?.. Сколько тебе лет?.. В каком классе? - посыпались вопросы.
- Играть начал пять лет назад. А сейчас учусь в четвертом классе, - скромно ответил Женя.
- Берегись, десятиклассники! - смеялись участники турнира.
Первый урок игры в шахматы Женя получил от отца. В семье играли и дедушка, и мама. Но, конечно, лучше всех играл папа. Ом уже тогда был перворазрядником.
По вечерам в дом частенько заглядывали папины сослуживцы. Говорили о новостях в стране и за рубежом, о проектах, книгах, кино фильмах. Но всегда разговор кончался одним:
- А что, Михаил Павлович, не сгонять ли нам партийку?
- Не откажусь, - откликался папа. И стихал в комнате шум. Двое садились за шахматный столик, а остальные окружали их.
Маленького Женю никакими силами нельзя было оторвать от этого зрелища. Лет с пяти он начал приставать к отцу:
- Папа, научи играть в шахматы.
- Рано тебе. Ты еще ребенок. Вот когда читать научишься…
- Так я уже умею! - не отставал Женя. - Хочешь, я тебе всю "Муху Цокотуху" прочитаю? Или "Мойдодыра"?
- Э-э, хитрец! Ты же их наизусть выучил.
- Так я тебе по книжке прочитаю! А ты пальцем води.
Папа все не соглашался. Но однажды, придя с работы раньше обычного, нигде не нашел сына. Потом увидел ногу, торчащую из-под стола, и приподнял скатерть. На полу перед расставленными на шахматной доске фигурами сидел Женя. И плакал.
- Ты что, сынок?
- А чего ж они?.. Пишут на заграничном языке, - пожаловался Женя, тыча пальцем в раскрытую книжку "Шахматные этюды".
Папа улыбнулся. Женя знал лишь русские буквы, а клетки в книге обозначены латинскими. Где ж тут разобраться!
- Ладно, сынок. Раз ты такой настойчивый, я научу тебя…
Так, еще не умея читать, Женя начал играть в шахматы.
- Время! - объявил главный судья. И турнир начался.
Тут уже было не до смеха. Нужно думать, играть. Первым противником Жени как раз и оказался десятиклассник Копытин. Уже через три минуты он забыл о возрасте противника. Белые, которыми играл Женя, стремительно наступали. На шестнадцатом ходу остроносый мальчишка, отдав пешку, взял слона. А на двадцать третьем, осторожно сняв ферзя, застенчиво объявил:
- Шах королю…
Копытин с отчаянием глядел на доску.
- Да-а, - сказал судья. - Как ни крути - все равно мат.
Копытин вскочил и смешал на доске фигуры…
На четвертый день выяснилось, что чемпионом по шахматам стал ученик четвертого "б" Женя Карпенко. Когда об этом объявил радиоузел, ликовали все начальные классы. Мальчишки третьих и четвертых классов прибегали на второй этаж к старшеклассникам, плясали, корчили рожи, показывали им "носы", а потом с визгом летели по лестнице к себе на первый этаж.
Увлечение техникой пришло к Жене позже. И тоже передалось от папы. Дома всегда много говорили о технике. Сам инженер-проектировщик, папа любил всякие новинки. Радиоприемники и магнитофоны, озонаторы, водосмесители, лампы дневного света и десятки всевозможных устройств бытовой техники населяли их квартиру. Но задерживались недолго. Едва в магазинах Ростова, Ленинграда, Москвы или Киева появлялось что-то новенькое, оно тотчас попадало к Карпенко, вытесняя устаревшие образцы.
Многое папа усовершенствовал и придумывал сам. Например, кто может обойтись без ключей?.. А ключей к дверям не было.
Прибежит Женя из школы, проведет по двери ручкой портфеля, в которую папа врезал магнит, - и готово! Дверь сама бесшумно откроется перед Женей. Как в сказке!
А какой "лентяйчик" придумал папа! Стоит в прихожей обыкновенный ящик. Только в крышке - дыра, напоминающая подошву. Ставишь туда ногу. Нажал кнопку. Зажужжит в ящике, будто сто майских жуков туда забрались. Прошло полминуты - щелк! Глядишь, а ботинок сияет, как новый.
Женя любил читать папин журнал "Техника - молодежи". Но в нем много непонятного. И папа стал приносить "Юный техник":
- Глянь. Может, есть что стоящее? Случайно купил в киоске.
"Стоящее" находилось. Да еще сколько! Глаза разбегались.
- Вот бы такую модельку сделать! Шик!.. Но где делать? Да и не из чего, - пожаловался как-то Женя.
- Голова! А станция юных техников на что? - сказал папа.
- А меня разве возьмут?
- А для чего ж она? Там таких огольцов ждут не дождутся. А вы тут, скучая, штаны на диване протираете…
- Как я сделал КИБа? - смущенно переспрашивал Жени. Так не я один. И ничего не сделал бы, если бы не Серфед.
- Какой еще Серфед? - вытаращили глаза мальчишки.
- Мы так инструктора по кибернетике Сергея Федоровича называем. Вот голова! А руки!.. Все сделать может!..
- Будь человеком! Покажи КИБа! - приставали мальчишки.
- Так он же на станции. Может, если директор попросит…
Мальчишки гурьбой побежали к Алевтине Васильевне…
В воскресенье вдоль стен зала выстроилось больше сотни зрителей. Женя открыл чемодан. Все подались вперед. Посреди зала стоял игрушечный пес. Женя объяснил:
- КИБ - это чтоб было смешней. Кибернетический Бобик.
- А чего ж твой Бобик стоит?.. Пусть бегает!.. Гавкает!
- Сейчас, сейчас! - Женя взял длинный тонкий проводок, прикрепленный одним концом к ошейнику КИБа, а другим - к маленькому ящичку с крошечными кнопками. Что-то сделал.
- Живой!.. Как живой!.. Идет! - закричали мальчишки.
Действительно, кибернетический Бобик вдруг приподнял коричневые плюшевые ушки и, смешно переваливаясь, пошел по кругу. Стасик Филиппов выскочил вперед и на пути его положил перевернутый стул. Пес замер, сделал два шага назад и, презрительно помахивая хвостом, обошел препятствие.
- Вот хитрюга!.. Все понимает!.. Ну и Бобик!
Но некоторым этого показалось мало:
- А чего ж он не гавкает?.. Подай голос!
- Ни фига не выйдет! - крикнул Ваня Савченко. - Он не умеет!
- Нет, умеет! - гордо сказал Женя. - Вот сейчас мы поставим перед ним изображение кошки…
- Не надо изображения! - закричал Костик Симочкин, - Пусть на живую гавкает! - распахнул курточку и выпустил маленького серого котенка, которого только что подобрал на улице.
Все, затаив дыхание, ждали. Сначала котенок прижался к ногам Костика. Но потом расхрабрился и пошел навстречу Бобику.
КИБ дрогнул и тоже пошел навстречу. Вдруг открылась маленькая красная пасть, и раздался звонкий щенячий лай: "Гав!.. Гав-гав-гав!" Перепуганный живой котенок, под восторженные крики мальчишек, пустился наутек…
