• Стипендии для последипломного обучения выпускников российских вузов всех специальностей,
• Стажировки для преподавателей, представителей творческих профессий,
• Годовые стипендии для студентов,
• Стипендии программы "Российский фонд немецкой экономики" – подготовка российских управленческих кадров – финансируется из средств крупных немецких фирм,
• Семестровые стипендии для филологов-германистов,
• Летние курсы для студентов и преподавателей немецкого языка,
• Научные стажировки для ученых и преподавателей,
• Ознакомительные поездки для студентов в Германию,
• Стипендии ДААД и Сименс для студентов экономических специальностей,
• Годовые стипендии для молодых юристов,
• Стипендиальная программа по международной журналистике.
Наиболее известными стипендиями для студентов, предоставляемых ДААД, считаются программы Михаил Ломоносов и Эммануил Кант. Это научно-исследовательская программа стипендий для аспирантов в области гуманитарных, социальных, правовых и экономических наук. Также на Россию распространяются стипендии научного сообщества им. Гельмгольца для аспирантов, кандидатов и докторов наук, научного общества им. Лейбница, которые осуществляются этими организациями совместно с ДААД. В 2005 г. 3 500 российских студентов приняло участие в программах ДААД.
Французское высшее образование в мире продвигают сразу несколько организаций. Во-первых, это агентство EduFrance. Это государственное образовательное агентство, созданное в 1998 г., находящееся под эгидой двух министерств: Министерства национального образования и Министерства иностранных дел . Наряду с правительственными учреждениями, в этом проекте участвуют более 130 государственных и частных вузов Франции, французские банки, различные предприятия и образовательные фонды. Среди участников работы EduFrance – известные французские вузы: университеты Парижа, Гренобля, Лилля, Тулузы, высшие школы коммерции, объединение инженерных школ. О масштабах и авторитете этой организации свидетельствует то, что она имеет 80 представительств в 30 странах мира.
Можно выделить три основных аспекта деятельности Агентства:
• Деятельность организации направлена на содействие академической мобильности, укреплению международных образовательных связей.
• Агентство обеспечивает продвижение за рубежом французского образования, следит за его качеством, содействует повышению его престижа в мире. Также оно способствует распространению необходимой документации по вопросам новейших технологий в образовании. EduFrance участвует в различных международных форумах и салонах по вопросам образования, поддерживает связь с дипломатическими и торговыми представительствами Франции за рубежом.
• Агентство EduFrance занимается изучением международного рынка образовательных услуг и определяет "программу действий" для Франции, координируя "французский ответ" на международные вызовы в области образования.
Также Агентство проводит практическую работу по предоставлению помощи иностранным студентам во Франции, в частности, по получению необходимой информации, по оформлению визы, по поискам жилья.
Основной целью агентства является пропаганда во всем мире образовательного и научного потенциала Франции и оказание помощи иностранным гражданам, желающим обучаться или уже обучающимся в этой стране. Задачи EduFrance заключаются в распространении французского высшего образования за рубежом и продвижение французской образовательной системы на мировом рынке образовательных услуг; в оказании помощи студентам в учебе и повседневной жизни с момента обращения до поступления в вуз; в информировании студентов из других стран о новейших методиках и технологиях французского образования.
Агентство также сотрудничает с различными предприятиями, банками, образовательными фондами для того, чтобы общими усилиями пропагандировать образовательный потенциал Франции и помогать иностранцам, желающим учиться или уже обучающимся в этой стране. Кроме того, на принципах ассоциации оно объединяет свыше 130 государственных и частных высших учебных заведений – университетов, высших школ и институтов [178] . Среди них университеты Парижа, Гренобля, Тулузы и множество других учебных заведений Франции. В настоящее время это агентство имеет 188 представительств в 45 странах.
В России на сегодняшний день существуют 6 представительств EduFrance: в Москве, Санкт-Петербурге, Самаре, Нижнем Новгороде, Екатеринбурге и Новосибирске [179] . Основные направления деятельности EduFrance:
• Осуществление программ образования и стажировок во Франции для иностранных студентов и исследователей
• Прием и помощь студентов, стажеров, исследователей, прибывших на обучение во Франции из-за рубежа
• Организация выставок французского образования за рубежом (более 30 в год)
• Проведение конференций, круглых столов по различным проблемам высшего образования Франции.
• EduFrance издает материалы и научную литературу о системе высшего образования Франции, в том числе, каталог французских вузов. Основные источники финансирования – средства Министерства образования, МИДа и частных организаций. Общий годовой бюджет составляет около 11,8 млн. евро.
Информационная работа является важной составляющей в деятельности EduFrance. Агентство предоставляет общую информацию по вопросам высшего образования во Франции, сведения о повседневной жизни и административных формальностях, адреса учебных заведений. EduFrance проводит дни открытых дверей, принимает активное участие в международных конференциях, семинарах и выставках, посвященных вопросам образования. Агентство также устраивает и собственные мероприятия с участием представителей высшей школы, организует встречи и круглые столы с участием французских экспертов.
Для более полного охвата заинтересованной аудитории ежегодно издается каталог французских высших учебных заведений, который существует на нескольких как в печатном, так и электронном варианте. Кроме того, агентство имеет и собственный сайт, на котором можно получить подробную информацию о различных программах подготовки во Франции – от языковой до общей подготовки. На сайте организовано интерактивное общение с представителями агентства: в короткий срок все желающие могут получить ответы на интересующие вопросы.
Учебные заведения, входящие в состав EduFrance, кроме обычных учебных курсов предлагают специально разработанные программы для студентов-иностранцев, или обычные программы, адаптированные для зарубежных учащихся. Кроме того, эти вузы дважды в год организуют "летние университеты" для иностранцев, где они изучают предметы по своей специальности, французский язык, а также постепенно вливаются в повседневную и культурную жизнь страны. В составе агентства есть отдел образовательных технологий, который знакомит другие страны с новейшими методиками и технологиями обучения во Франции, в частности, в области дистанционного образования.
В настоящее время EduFrance является, пожалуй, наиболее активным проводником французского образования за пределами страны. Оно устанавливает контакты с зарубежными вузами, проводит большую информационную работу, организует выставки и ярмарки французского образования за рубежом и тем самым способствует привлечению в страну иностранных студентов и популяризации французского образования за рубежом.
Помимо EduFrance вопросами международных студенческих связей занимается Французский центр международных обменов (EGIDE) , созданный в 1960 г. как некоммерческая организация, расположенная в Париже. Центр способствует развитию академической мобильности, обеспечивает прием иностранных студентов, стажеров и исследователей во Франции, предоставляет стипендии, реализует различные образовательные программы.
В сферу компетенции Агентства входят вопросы обеспечения межгосударственного сотрудничества (встреча стипендиатов и приехавших по приглашению иностранцев, отправление специалистов в командировки), а также предоставление этих услуг всем участникам подобного сотрудничества (речь идет об исследовательских лабораториях, университетах, обществах, и т. д.).
Миссией EGIDE является содействие успешному пребыванию во Франции всех иностранных гостей или французов, будь то студенты, стажеры, специалисты, исследователи, профессионалы любой области, представители мировой экономики или политические деятели. EGIDE организует пребывание 30 000 иностранных студентов, стажеров, исследователей и специалистов в год и сотрудничает с 500 французскими и иностранными партнерами, в его работе участвуют около 800 французских вузов [180] .
EGIDE также курирует французские стипендиальные программы, например, программу "Эйфель". Программа стипендий Эйфеля – стажировки и обучение иностранных студентов и исследователей во Франции преимущественно в области экономики и управления; программа стипендий для французских студентов и исследователей за рубежом; интегрированные программы академических обменов на основе двухсторонних договоров с рядом стран (Великобритания, Австрия, Германия, Норвегия, Испания, Италия, Россия, Украина и др.).
Бюджет EGIDE в 2005 г. составил около 154 млн евро [181] . Структура бюджета такова, что 67% из средств МИД Франции, 20% из частных средств, 3,5% из средств ЕС [182] .
Основное направление его деятельности – содействие развитию академической мобильности в области высшего образования. Кроме оказания помощи иностранным студентам в образовательной сфере. Центр предоставляет стипендии французским и иностранным студентам, стажерам и исследователям. Он занимается разработкой культурных программ для них, организуя экскурсии и поездки по Франции, знакомя иностранных студентов с французской культурой.
В 2007 году на базе агентств ЭдюФранс и EGIDE было создано агентство CampusFrancе целью дальнейшего развития академической мобильности. К основным направлениям деятельности CampusFrance можно отнести упрощение приема иностранных студентов, исследователей во Францию, привлечение иностранных студентов на обучение и стажировки во французские вузы, укрепление связей с зарубежными университетами, поддержку международной мобильности студентов и исследователей. В целом, деятельность CampusFrance направлена на то, чтобы сделать французское образование более привлекательным для иностранных студентов, более конкурентоспособным в мире.
CampusFrance является общественной организацией, работающей под опекой двух министерств: министерства иностранных дел и министерства образования. Ее бюджет составляет около 27 млн. евро, причем более чем на 85% бюджет этой организации строится на принципе самофинансирования [183] .
Американские образовательные программы представляет и курирует организация АЙРЕКС (IREX). АЙРЕКС – Международный Совет по научным исследованиям и обменам. Это ведущая некоммерческая организация США, которая разрабатывает и реализует программы в области высшего образования, поддерживает независимые СМИ и правового гражданского общества в США, Европе, бывших республиках СССР, на Ближнем Востоке и в Азии. АЙРЕКС была основана в 1968 г. Ее цель – поддержка и содействие демократии в странах, переживающих переходный период, укрепление положения учебных, неправительственных и академических организаций, СМИ, оказание поддержки в разработке перспективных научных исследований в области социальных и гуманитарных наук. АЙРЕКС сотрудничает с вузами, правительственными и неправительственными организациями, фондами, корпорациями.
АЙРЕКС оказывает поддержку исследователям, студентам, развивает обменные программы, проекты международного сотрудничества, индивидуальные программы стажировок. Организация имеет представительства в 22 странах. Наличие сети ведущих университетов, с которыми сотрудничает АЙРЕКС, позволяет ей предлагать образовательные программы высокого уровня в широких областях знания. Программы АЙРЕКС очень разнообразны: это уже упомянутые "Актуальные вопросы современности", программа студенческого обмена FSA. Начиная с 1998 года, при поддержке АЙРЕКС реализуется программа "Молодые лидеры России", которая предоставляет возможность людям с высшим образованием и имеющим опыт общественной работы пройти стажировку в одном из университетов Америки и приобрести навыки волонтерской работы.
Среди других программ АЙРЕКС можно отметить такие как "Помощь детям-сиротам России", "Сотрудничество профессиональных объединений/Бизнес для России", "Программа поддержки независимых печатных СМИ", и целый ряд других.
В 1991 году в Финляндии при Министерстве образования был создан
Центр по международным обменам CIMO (Center of International Mobility). Это неправительственное агентство, основанное как экспертная и сервисная организация. Финансируется оно Министерством образования, Советом попечителей. Возглавляет CIMO представитель Министерства образования.
Главная задача CIMO – содействовать развитию международных связей в области образования, культуры, деловой жизни среди молодежи. CIMO участвует в таких программах ЕС, как Темпус, Сократес, Молодежь, Культура 2000, Леонардо да Винчи.
Основные направления деятельности – координация программ обмена, осуществление образовательных проектов ЕС, стипендиальные программы студенческой мобильности, информационная деятельность, консультирование, издательская деятельность. CIMO содействует получению высшего образования в Финляндии, изучению финского языка и культуры, использованию новых технологий в высшей школе.
Одна из основных целей – это поддержка студенческих образовательных программ. Цель этих программ – интернационализация обучения и исследований путем укрепления связей между вузами Финляндии и зарубежными вузами. Акцент сделан на взаимодействие с ближайшими странами – Балтия, Россия, Секретариат Совета Министров Северных стран. Проводит лекции, семинары, активно участвует в культурной жизни Петербурга. Основные программы CIMO:
Программа обмена студентами между Финляндии и России (FIRST) направлена на увеличение двусторонней мобильности студентов обеих стран и на расширение межвузовского сотрудничества. Программа охватывает приграничные города – Санкт-Петербург, Петрозаводск, Мурманск и др.
Для иностранных аспирантов и молодых ученых существует стипендиальная программа Fellowshps. В рамках программы кафедры могут приглашать иностранного аспиранта или ученого на работу в качестве преподавателя. Приоритетом пользуется Россия.
Программа поддержки финно-угорских народов России направлена на сохранение языков и культурной идентичности этих народов. В рамках программы 20–30 аспирантам и молодым ученым, относящимся к этим народностям (коми, удмурты, марийцы, мордва), предоставляется возможность для учебы на кафедрах финских вузов.
Многосторонняя стипендиальная программа Совета Министров Северных стран для граждан Балтийских государств и Северо-Западной России (Баренцев регион, Карелия, Калининград, Санкт-Петербург, Ленинградская область) – программа личных грантов и сетевого сотрудничества вузов.
Основной источник финансирования CIMO – министерство образования и другие государственные структуры Финляндии, а также Европейский совет и Совет министров северных стран. В 2001 г. бюджет составил 19 млн евро.
Аналогичная организация действует и в Швеции. Это Офис международных программ в области образования . Это сравнительно молодая организация; она была основана в 1995 г. Министерством образования и науки Швеции и является национальным агентством. Офис международных программ в области образования оказывает поддержку школам, вузам, компаниям, частным лицам, организациям, желающим принять участие в академическом обмене. Спектр мероприятий очень широк – от финансирования проектов международного сотрудничества до организации обучения за рубежом. Важной частью деятельности Офиса является участие в международных программах ЕС – Сократес, Леонардо да Винчи, Темпус и некоторых других. Также выделяет стипендии и гранты на обучение.
Таким образом, агентства по распространению высшего образования за рубежом действуют в качестве основного информационно-практического звена. Они популяризируют национальную высшую школу своей страны, курируют стипендиальные программы, распространяют необходимую информацию по вопросам высшей школы, оказывают практическую помощь студентам. Основу бюджета таких организаций нередко составляют государственные дотации, хотя большинство агентств имеют и дополнительные источники дохода из негосударственных средств. Как правило, такие агентства входят в ведение или активно сотрудничают с министерствами иностранных дел, участвуя в реализации внешней культурной политики.
Образовательные агентства выполняют основной объем работы по развитию образовательных связей. Они проводят множество мероприятий, направленных на продвижение высшего образования своей страны за рубежом.
В качестве еще одного актора международных образовательных связей можно назвать различные общественные организации, ассоциации , объединяющие преподавателей, исследователей, политиков, а также вузы и вузовскую общественность. Примером такой организации могут стать Американские Советы по международному образованию АСПРЯЛ/АКСЕЛС – организация, координирующая образовательные программы для студентов . Основанный в 1974 г. как Американский совет преподавателей русского языка и литературы, он был профессиональной ассоциацией специалистов средних школ и университетов, неправительственная, некоммерческая образовательная организация. Цели данной организации заключаются в улучшении качества образования, повышении уровня профессиональной подготовки, изучении культуры стран Восточной Европы и СНГ. С 1999 г. эта организация стала называться Американские Советы по международному образованию (АСПРЯЛ/АКСЕЛС). В России существует 8 филиалов организации: в Москве, Петербурге, Нижнем Новгороде, Самаре, Волгограде, Екатеринбурге, Новосибирске. Они осуществляют около 30 образовательных обменных программ в России и США.
Финансирование организации носит смешанный характер. Средства поступают как из государственных, так и частных источников. Среди организаций, финансирующих АСПРЯЛ – Отдел образовательных и культурных программ госдепартаментом США, Агентство по международному образованию США, госдепартамент США, библиотека Конгресса США, фонд Форда, фонд Мобила, фонд Сороса, правительства России, Киргизии, Казахстана, Узбекистана. В 1999 г. была принята программа "Открытый мир", в которой участвовало более 2000 российских граждан, посетивших США.
АСПРЯЛ осуществляет международные образовательные программы для средней и высшей школы, проводит олимпиады на знание языка и литературы, российско-американские конкурсы преподавателей английского языка и страноведения. Существуют программы обмена для студентов, аспирантов, исследователей, как российских, так и американских.
Рассматривая американские организации, участвующие в международных образовательных связях, необходимо отметить Ассоциациюмеждународных деятелей образования (NAFSA) . Ассоциация была основана в 1948 г. как Национальная ассоциация консультантов зарубежных студентов, прибывших на обучение в США после Второй мировой войны, для поддержки профессионального развития работников американских вузов. Свое нынешнее название организация получила в 1990 г., а до этого называлась Национальная Ассоциация по делам иностранных студентов.