Команду, которая первой придет к финишу, можно будет сфотографировать для общешкольной газеты или общего альбома вашей компании.
Игра "Колечко"
Желательно, чтобы играющих было не больше восьми – десяти человек.
Требуется: колечко или какой-либо предмет, заменяющий его.
Выбирается водящий, у которого в ладонях зажато колечко. Остальные участники игры садятся в ряд на скамейку, вытянув сложенные ладони вперед.
Водящий по очереди вкладывает свои ладошки с колечком внутри в сложенные ладони всех играющих и незаметно оставляет кольцо у кого-то из них. Все участники, в том числе и тот, к кому перешло колечко, ладоней не разнимают.
Задача играющих: определить, у кого в руках находится колечко, и не дать этому игроку встать со своего места, когда водящий произнесет следующие слова: "Колечко-колечко, выйди на крылечко!"
Если игроку с колечком все-таки удалось вырваться из рук, держащих его, то он становится новым водящим. Если же ему не дали встать, то водящим остается прежний игрок.
Игра "Мой ласковый и нежный друг"
Эту игру ты можешь предложить на дне рождения у кого-нибудь из своих друзей.
Суть этой игры заключается в следующем. Двое желающих из присутствующих выходят на середину комнаты, и на каждый свой шаг они должны произнести какое-нибудь ласковое и нежное слово в адрес виновника торжества. Если день рождения у мальчика, то выходят девочки, если у девочки – то наоборот.
Набор слов может быть следующим: ягодка, вишенка, солнышко, дружочек, красавица, золотце, котенок, голубка, очаровашка, милашка, кукленок, тигренок, рыбка, апельсинчик и так далее, и тому подобное.
Побеждает тот, кто сделает больше шагов и соответственно произнесет больше ласковых слов.
Игра "Я садовником родился…"
Это еще одна старинная игра, которая известна твоим бабушкам и дедушкам. Вообще-то она рассчитана на более ранний возраст, но иногда, ради развлечения, в нее играют даже взрослые. Эта игра будет вполне уместна на дне рождения, на школьной перемене.
В игре могут принимать участие до десяти и более человек
Один участник назначается водящим, то есть "садовником", все остальные садятся вокруг него в круг – и каждый загадывает, каким цветком он будет.
Садовник произносит фразу: "Я садовником родился, не на шутку рассердился, все цветы мне надоели, кроме… (и называет какой-нибудь цветок, например ромашку)".
Ромашка: Ой!
Садовник: Что с тобой?
Ромашка: Влюблена.
Садовник: В кого?
Ромашка: В тюльпана.
Игрок-"тюльпан" должен встать.
Игрок должен отозваться быстро, пока "садовник" считает до трех. Эта игра на быстроту реакции.
Играют до тех пор, пока все играющие не скажут, в какие цветы они влюблены. Затем назначается новый ведущий – и игра продолжается.
Игра "Ассоциация"
В эту игру можно поиграть на школьной перемене или на дне рождения у твоих друзей. Она развивает внимание, логическое мышление, остроту памяти.
Одного из играющих (водящего) просят выйти за дверь. Остальные садятся в кружок и загадывают одного из присутствующих, которого водящий должен будет расшифровать по ассоциации с какими-нибудь предметами. Например, он входит в комнату и спрашивает:
– С каким деревом ассоциируется загаданное лицо?
– С плакучей ивой (гибкость, пластичность).
– С каким кондитерским изделием?
– Пирожное "Наполеон" (хрупкость и неустойчивость).
– С каким цветком?
– С ромашкой.
– С каким цветом одежды?
– С голубым.
– С какой машиной?
– С "Волгой".
– С какими духами?
– С кисло-сладкими.
– С каким вареньем?
– Из лепестков роз.
И так далее, и тому подобное.
Ты уже поняла, в чем заключается суть этих вопросов и ответов, и тебе самой будет нетрудно продолжить их перечень. И так до тех пор, пока водящий не назовет имя загаданного мальчика или девочки.
Игра "Линия неисправна" (испорченный телефон)
Ты пришла на день рождения к своей подруге, где хорошо провела время, но в какой-то момент вдруг заметила, что гости как-то заскучали, а хозяйка в растерянности, так как не может придумать ничего интересного, чтобы развеселить гостей, тогда на "арену" выходишь ты. Ты уже знаешь правила нескольких игр, о которых мы рассказали в этой книге, и хотим познакомить тебя с еще одной.
Для этой игры требуется десять-двенадцать человек, из которых один избирается тамадой водящим, а остальные садятся вокруг него боком друг к другу, чтобы можно было произносить слова на ухо соседу так, чтобы, кроме самих участников диалога, никто их не слышал.
Тот, на кого тамада укажет пальцем, должен придумать какое-нибудь трудновыговариваемое слово (например, ваучеризация) и передать шепотом на ухо рядом сидящему с ним игроку, тот следующему и так далее, пока не дойдут до крайнего игрока. За это время слово может исказиться до неузнаваемости. Водящий должен угадать слово по артикуляции губ или расслышать, когда один игрок передавал его другому, и правильно назвать его. Тогда его заменяет игрок, который виноват в утечке информации.
Если у водящего нет никаких предположений относительно загаданного слова, то последний игрок в ряду должен произнести слово таким, каким оно дошло до него. Оно часто не имеет ничего общего с первоначальным. В этой ситуации можно попытаться найти виновника искажения слова. Тогда он будет следующим разгадчиком.
Игра "Подарок к Новому году"
В эту игру можно поиграть в школе в своем классе, перед зимними каникулами, например. Ты предлагаешь своим одноклассникам сесть в круг, из которого по очереди будет выходить каждый из присутствующих.
Итак, один человек находится за дверью, а все остальные думают, какое качество ему обязательно нужно приобрести в следующем учебном полугодии. Например, доброту, усердие, усидчивость, жизнерадостность, терпение, умение понимать окружающих и тому подобное. А можно, наоборот, – от каких качеств этот человек должен избавиться. Например, от лживости, недоверчивости, неуклюжести, хулиганства и тому подобного.
Мы советуем первой за дверь выйти тебе самой и спокойно реагировать на любое предложение одноклассников, даже если оно окажется для тебя полной неожиданностью. Ведь мы уже говорили в предыдущих главах о том, как ты должна относиться к критике.
Игра "Всадники"
В эту подвижную игру можно играть на свежем воздухе, на зеленой травке.
Для нее требуется пятнадцать или более игроков (но обязательно, чтобы их количество делилось на число три). Одна треть игроков выстраивается в кругу на четвереньках. Остальные игроки бегут по кругу задом наперед. "Всадники" по сигналу должны усесться верхом на "лошадей". Те, кто не успел, продолжают бег дальше. В это время остальные игроки меняются местами; те, которые образовывали круг, присоединяются к "всадникам".
Игроки, которые не смогли "оседлать лошадей", получают штрафные очки. Побеждают те, кто не получил ни одного штрафного очка.
Игра "Кошки-мышки"
В этой игре может принимать участие неограниченное число ребят. Выбираются два игрока, которые будут "кошкой" и "мышкой".
Все остальные встают, держась за руки, в круг, который будет служить мышке домиком. "Кошка" бегает за "мышкой", она должна ее как можно быстрее поймать, а "мышка" от нее убегает, она может прятаться в своем домике.
Когда мышка бежит в свой домик, участники, образующие круг, должны поднять руки, чтобы она могла спокойно проскользнуть в свой домик и спрятаться там.
Но эти же игроки могут "подыграть" и "кошке", пропустив ее в круг, правда, при этом они выпускают из него "мышку", а выход перед "кошкой" закрывают. "Кошка" может разрывать цепочку, перелезать через руки.
Играют до тех пор, пока "кошка" не поймает "мышку".
Игра "Прятки"
Эта игра, конечно, известна каждому. Мы просто хотим напомнить тебе некоторые ее правила.
В нее могут играть до восьми и более человек.
Сначала необходимо обозначить территорию, в пределах которой будет проходить игра. Затем выбрать водящего и место, где он будет водить. Это может быть стена, дерево.
Игроки начинают прятаться в то время, когда водящий поворачивается лицом к стене или дереву и говорит, что он начинает вести отсчет.
Водящий дает три-четыре минуты игрокам на то, чтобы они успели спрятаться, после чего предупреждает: "Раз, два, три, четыре, пять – я иду искать". После этого водящий начинает поиски.
Если водящий заметил место, где прячется один из игроков, то должен добежать до дерева, возле которого он стоял, три раза по нему постучать и произнести: "Туки-туки (имя увиденного)". Таким образом он должен найти всех.
Задача спрятавшихся игроков – первыми добежать до места водящего и застукаться: "Туки-туки-тук, я сам застукался". В этом случае игроки выигрывают.
Игра "Не опоздай!"
Для этой игры требуется десять и более участников, которые выстраиваются в круг парами друг за другом, задний игрок держит свои руки на талии впереди стоящего. Один игрок остается вне круга.
Игрок вне круга бежит вокруг него и, внезапно коснувшись рукой одной из пар, вызывает ее на состязание в беге по кругу. Водящий может издать любую команду ("За мной", "Убегай", "Убегай вприпрыжку"), и в соответствии с этой командой пара должна менять способ передвижения. Пробежав по кругу, она снова должна вернуться на свое место. Прибежавший последним (а это может быть как прежний водящий, так и любой другой игрок из этой группы), не останавливаясь, бежит по кругу, чтобы вызвать на состязание другую группу.
Игра станет более интересной, если водящий будет отдавать свои команды внезапно и вызывать группы для состязаний не по очереди.
Игра "Запятнай меня"
В этой игре могут принимать участие до тридцати игроков. Требуется: ленты или мячи для водящих, игровое поле.
Приблизительно пятая часть игроков назначаются водящими, которые получают опознавательные знаки (ленты, мячи). Все остальные стараются уйти от ловцов.
Ловец должен коснуться мячиком или лентой убегающего игрока.
В этой игре может быть несколько вариантов:
1. Ловец, запятнавший свободного игрока, меняется с ним местами. Выигрывает тот, кого запятнают меньшее количество раз.
2. Водящие преследуют свободных игроков в течение определенного времени. В этом случае победа на стороне того, кто запятнает больше свободных игроков.
Игра "Запятнаем парами"
В этой игре может принимать участие большое количество игроков (20–40), которые размещаются на спортивной площадке или на большой поляне в лесу.
Если в предыдущей игре водящий был один, то в этой их двое – и они держат друг друга за руки. Пары преследуют одиночных игроков. Если пара водящих разнимает руки, то они уже не могут преследовать. За этим нужно постоянно следить.
Игру, как правило, начинает одна пара. Те игроки, которых они запятнают, тоже образуют пары и становятся водящими.
Смысл игры в том, чтобы остаться незапятнанным до конца игры.
Игру могут начать несколько пар водящих, соревнуясь между собой, кто больше запятнает свободных игроков.
В паре пятнать может только один ловец, у которого есть какой-нибудь опознавательный знак, например ленточки в руках.
Игра "Быстрее в дом"
Для этой игры требуется двенадцать и более человек. Игроки образуют два круга: внутренний и внешний. Во внешнем кругу на одного игрока больше.
Суть игры заключается в следующем. Игроки внутреннего круга неподвижно стоят на месте. Игроки же внешнего ряда непрерывно бегут по кругу задом наперед.
По знаку ведущего (то есть по твоему знаку) каждый игрок внешнего ряда должен остановиться за спиной одного из игроков внутреннего ряда. Тот участник из внешнего ряда, который остался лишним, снова будет бегать за кругом, а внешний круг в это время должен поменяться местами с внутренним.
Побеждают те, кто ни разу не оказался без пары.
Да, кстати, если ты хочешь быть настоящей душой компании, то старайся не очень-то зазнаваться перед своими сверстниками, постоянно показывая им, что ты знаешь больше них и поэтому будешь сама вести игру, давай им тоже возможность побывать в роли тамады или члена жюри, сама же принимай активное участие в игре, иначе ты можешь лишиться их доверия, поддержки и вместо лидера оказаться в полном одиночестве.
Игра "Убегай – цепочка догоняет"
Игроков может быть от десяти и более. Размеры поля зависят от количества игроков.
Игроки делятся на две группы, одна из которых становится водящими, другая – убегающими.
Водящие берутся за руки, образуя цепочку, и преследуют убегающих игроков. Причем пятнать могут только крайние водящие цепочки. При разорванной цепочке пятнать нельзя.
Начинать игру могут два водящих игрока, а каждый запятнанный будет присоединяться к ним в цепочку.
Выигрывает тот из свободных игроков, кто продержится дольше всех незапятнанным.
Игра "Замри или убегай!"
Игроков может быть двенадцать и более.
Одна треть игроков становится ловцами, они получают какие-либо опознавательные знаки (шарфики). Все остальные убегают от них. Игрок, до которого ловец дотронется с криком "Замри!", должен присесть на месте. Этого игрока может освободить кто-нибудь из незапятнанных игроков ударом руки и криком "Убегай!". Игру можно продолжать до тех пор, пока все свободные игроки не будут запятнаны.
Игра "Охотники и дикие звери"
В игре могут участвовать от шести и более игроков. Одна шестая часть игроков назначается водящими (охотники), они занимают место с одной стороны площадки, другая часть – свободными игроками (дикие звери), которые становятся на противоположной стороне.
Один из охотников обращается к свободным игрокам с вопросом:
– Кто боится охотника?
– Никто.
После этого вопроса свободные игроки должны попытаться перебежать на другую сторону поля, убегая при этом от водящих. Запятнанные игроки меняются местами с охотниками. Побеждает тот, кто после нескольких перебежек остался незапятнанным.
Игра "Жмурки"
В жмурки может играть неограниченное число желающих.
Сначала выбирают водящего, которому завязывают глаза шарфом или платком. Остальные становятся вокруг него. Один из играющих несколько раз поворачивает водящего.
После этого все разбегаются, и водящий должен попытаться поймать кого-нибудь из участников. Разбежавшиеся игроки должны со своих мест изменившимся голосом говорить "ку-ку", чтобы водящий мог как-то сориентироваться.
Когда водящему удастся поймать кого-то из игроков, он, не снимая повязки с глаз, должен на ощупь определить, кто перед ним находится. Остальные участники игры стараются всячески помешать опознанию пойманного. На него можно надевать чужую одежду, украшения, очки и тому подобное.
Игра "Горячо – холодно"
В этой игре может принимать участие любое число игроков.
Выбирается один водящий, которого просят выйти за дверь. В это время остальные берут какой-нибудь предмет из комнаты, где они находятся, и прячут его. После этого приглашают в комнату водящего.
Он должен, внимательно осмотрев комнату, определить, какого предмета в ней не хватает. На отгадывание ему дается не более трех попыток. Остальные участники могут помогать ему следующим образом: если водящий близок к разгадке, то ему говорят "Тепло!", "Горячо!" или "Холодно!" (зависит от того, насколько он близок к разгадке).
Затем, когда водящий верно ответит, чего не хватает в комнате, он должен найти то место, где спрятан этот отсутствующий предмет. В этом ему помогают своими подсказками остальные участники игры. Если водящий справился со своей задачей, то он назначает следующего водящего.
А вот еще одна довольно занимательная игра. Ты можешь предложить поиграть в нее первого сентября, когда твой класс после каникул наконец-то собрался вместе. Всем интересно, кто как провел школьные каникулы, где был и что видел. Все это можно узнать с помощью занимательной игры, которую тебе лучше будет начать первой, так как ты уже немного знакома с правилами ее проведения.
Игра "Отгадай, как я провел летние каникулы"
Каждый из твоих одноклассников по очереди выходит вперед и говорит, например: "Я отдыхал…" А дальше с помощью мимики и жестов пытается объяснить, где он провел летние каникулы (на море, в лесу, в горах, в деревне и так далее).
Затем продолжает: "Что я там делал? Я вам сейчас покажу, а вы догадайтесь". И показывает, чем он там занимался (например, купался, загорал, рыбачил, охотился, играл, ходил на дискотеки и так далее).
"Что мне больше всего запомнилось? Смотрите и отгадывайте". И снова с помощью мимики и жестов пытается объяснить это своим одноклассникам.
Все остальные должны расшифровывать показанное, и кто-то один пробует составить из своих догадок минирассказ. Если он справился со своим заданием, то он становится загадывающим.
Участники игры могут сами придумывать вопросы, ответы на которые их больше всего интересуют.
Игра "Ромашка"
К этой игре ты должна будешь заранее подготовиться. Из бумаги вырежи лепестки для ромашки, на обратной стороне которых напиши разные задания. Лепестки перед началом игры необходимо сложить в ромашку.
Каждый из присутствующих должен будет взять один лепесток, прочитать задание и сразу же изобразить написанное на воображаемой сцене.
Главное, чтобы лепестков на ромашке было не меньше, чем участников.
А задания могут быть следующими:
1. Изобрази свою любимую учительницу с помощью подручных средств.
2. Сочини четверостишие, где бы встречались слова: банан, кабан, друг, верблюд.
3. Залезь под стол и три раза прокукарекай.
4. Станцуй "танец живота".
5. Спой свою любимую песню.
6. Расскажи анекдот про Вовочку.
7. Расскажи маленькое стихотворение с помощью жестов и мимики.
8. Поцелуй свою соседку.
9. Съешь с тарелки кусок торта без помощи рук.
10. Пригласи любую понравившуюся тебе девочку в кино, но сделай это так, чтобы твое приглашение было очень красивым, торжественным. Можно на иностранном языке.
11. Выйди на улицу и познакомься с первым встречным.
12. Назови пятнадцать детских песен.
13. Расскажи анекдот про Чебурашку.
14. Признайся в любви своему соседу.
15. Назови все известные тебе песни о животных.
И так далее, и тому подобное.
Игра "Волшебник"