Законы Рода и секреты подсознательных механизмов, или Расстановки для чайников - Димитрошкина Лиана 23 стр.


Помню расстановку для девушки, которая переехала к отцу чуть ли не в 5-летнем возрасте, а с мамой вообще не общалась. Очень хорошо наладилось, отношения с мамой наладились, прошло 10 лет, я в курсе. Бывает очень трудно найти правильное место – народу много. Из практики: у женщины было 19 значимых партнёров. И даже было 300. И из этих 300 трое были самые важные. Ну, дали место всем этим троим.

И в реальности чаще всего наши отношения – это отношения исключений. Наша задача – прекратить это.

И мы не позволяем клиенту, чтобы он командовал, мы слушаем поле. И всегда помним, что мы на служении здесь. Мы на служении СИСТЕМЕ.

Экспериментальная группа по работе с матерями аутичных сыновей

И знаете, вот о служении, вот такой, как сказать, собственный, житейский сюжет: недавно у меня начало жечь глаза. Сначала попросила мужа купить капли, думаю: "Ой как много в моей жизни, видимо, ноутбука". Потом думаю, я вообще терапевт или как? Поработала: глаза жжёт, потому что на что-то не смотрю, что-то очень важное. Проверяю, в семье? Нет. Тогда где? В работе? В работе. На что? У меня целевая аудитория взрослые женщины, вообще я всегда провозглашаю: дети – не моя тема. Я работаю со взрослыми. Но… У моей работы с матерями проявился побочный эффект с детьми – два года назад я от него просто отмахнулась, год назад я пожала плечами и поблагодарила. Вы знаете, я просто не знала, что это так важно. Я потом погуглила и поняла – вот оно в чём фокус.

Например, у меня пришла клиентка, говорит: "Извините, у меня сегодня давление, давайте с давлением поработаем". Ну, пожалуйста. Поработали с давлением, убрали давление. Ну, думаешь, она могла таблетку выпить, могла бы там что-то сделать, погулять или что-то, йогу сделать, когда давление, я в этом не очень специалист, ну укол бы сделала. А тут не укол, а Лиана Ивановна, тоже неплохо, но не феерично же.

А вот когда после моей работы у одной клиентки с ребёнка сняли диагноз "аутизм" и сняли подозрение на шизофрению, и сняли инвалидность, у другой, значит, резкие подвижки, у третьей. И я же без такого чтоб удивления, ну подумаешь, ну и я помогла, но – знаете что гугл сказал? А оказывается – не лечат аутизм вообще. Его как-то купируют чуть-чуть, а лечить – не лечат. А у меня пожалуйста, результат. И у меня глаза болели про это, чтобы не дать мне это снова просмотреть. Потому что мы на служении. И недавно я собрала в годичную программу экспериментальную группу по работе с мамами аутичных сыновей, это принципиальный вопрос, только с мамами и только сыновей. Потому что там, где есть девочки, вообще другая динамика. А у меня нет ни опыта, ни статистики. Так вот, за первый месяц работы с матерями у сыновей отличные результаты. Всего лишь за месяц. Лучше чем за годы, которые они вкладывали в лечение сыновей. У всей экспериментальной группы, абсолютно без исключения. И вот теперь у меня экспериментальная группа по работе с мамами аутичных детей. А что делать? Дети – не моя тема, но вот так получилось. Александр Белл тоже не собирался изобретать телефон, так получилось. Флеминг тоже не собирался изобретать пенициллин, он просто крошку уронил в чашку Петри. Вот примерно так же и "в моей чашке Петри тоже сдохли стафилококки". Собственные глаза мне сигналили: я не имею права проходить мимо, я на служении. Погуглите на Youtube "Лиана Димитрошкина, аутизм". И просто я не знала, что от этого никто не лечит, понимаете? Просто не подозревала, что это такая проблема, дети ж не моя тема.

И это о том, каким должно быть служение. О том, что мы должны смотреть на то, чему мы должны служить. А должны мы служить, вот когда приходит к нам клиент, мы служим его системе. Всей, всей этой вот Москве, понимаете? Этой родословной тайге! Он, клиент, один к нам пришел, но он принес с собой всю Москву. Он принес не только бедного дедушку и воровку-бабушку, и пьяницу-маму, и драчуна-папу. Он принес с собой всю Москву, где есть разные, и где даже Абрамович-сиротка живет. Мы на служении ВСЕЙ системе.

Снова о геометрии расстановок

Итак, вначале создания семьи папа и мама – пара. И мужчина получает свою мужскую силу через своего собственного отца. И это сила, которая приходит через поколения. И для женщины точно так же. Жена получает свою женскую силу через маму. И сила идет из поколения в поколение. И мужчина, если его отношения с отцом нарушены, он не может получить полностью свою мужскую силу. И может быть, его отец насильственный. Или был отвергнут его семьей, или алкоголик, или всё сразу. И сын натерпелся в детстве, и он может в какой-то момент сказать, что "Я больше не хочу видеть своего отца", чтобы защититься от стыда или боли. И для женщины точно так же. Если у неё в детстве было ощущение, что мама недостаточно о ней заботится, например, там очень много детей, и на них уходили время и силы. Или был умерший ребёнок, или какая-нибудь погибшая и забытая тётя, и мама в своём сердце смотрит на умершего и не может никого видеть другого. Дочка в своём сердце или даже в реале говорит: "Это не моя мама, у меня нет к ней любви". И тем или иным способом она отрицает эту связь, фактически отрезая себя от своей жизни. И потом не может понять, почему в её жизни всё идёт не так.

Когда человек отрезает связь, это потому, что он не может больше проживать эти страдания.

Но на системном плане, какая бы на реальном плане ни была причина, которая привела к этому поведению, каким бы ни было поведение отца и матери, но если ребёнок отрезает себя от родителей, значит, отрезает себя от силы. И мужчина, который отрезал себя от своего отца по любым причинам, это могут быть очень понятные причины, он отрезает себя от мужской силы – и внимание! – оказывается под влиянием женской силы.

И дополнительно упомяну. Чем больше жёны не уважают своих мужей, тем сильнее их сыновья отрезаны от мужской силы, тем сложнее им жить.

И тоже самое, для женщины, та, которая отвергает свою маму, какая бы ни была причина, большая или маленькая, она получает намного меньше женской силы. И что ещё хуже, даже ту, которую она получает, она не может её интегрировать. У неё "бралка" закрыта, понимаете? Ей брать нечем. И она находится под влиянием мужской силы её отца. А потом, когда приходит время замужества или женитьбы, эта проблема может проявиться. И чтобы снова установить это течение мужской силы и женской силы, в ветке Идриса Лаора мы делаем специфические расстановки предков. И надо понимать, что когда женщина отрезает связь – это потому, что она не может больше выдерживать эти страдания. Но это не отменяет последствий.

Домашнее задание к пятой части

1. Практика "Москва": перебор круп и переход к нужной лояльности. Вот недельку поперебирайте эти крупы. Это изменит вашу жизнь.

2. И оставьте в вашей жизни на всю жизнь – писать благодарность по утрам. И пусть вам будет поддержкой – помнить ваше упражнение из 1-го дня – Золотая десяточка. Как благодарность влияет на ваш ресурс быть счастливыми, переживать трудности.

Часть шестая
Прерванное движение к матери

3 оси любого обучения

• И первая ось – знания.

• Вторая ось – умения и навыки.

• И третья ось – бытийность.

И что такое три оси, почему я об этом говорю? Потому что это мегаважно. Но сначала поговорим подробнее.

Что бы вы ни делали, например если вы водитель, чтобы доехать на автомобиле из точки А в точку Б, нужно первое – знания. Знать о том, что есть дорога, что она как-то проложена. Что существуют дорожные правила.

И второе, что вам нужно – умение и навыки. Где педаль? Куда давить, чтобы ехало?

И третье, без чего нельзя обойтись, даже в таком обыденном деле, как вождение автомашины – это пребывание здесь и сейчас. Бытийность. И если вы за рулем замечтались, то есть риск, что дело кончится канавой.

Но если вы как терапевт не находитесь вместе с вашим клиентом, то дело тоже кончится канавой, только хуже. Потому что когда вы за рулем едете, одна в машине или один в машине, и доехали до канавы, то пострадавший один. Но если вы работаете с расстановками, и вы выпали из бытийности и не заметили этого, и вы что-то там несёте и делаете, то возможно, проблемы будут не только у вас, но и у вашей семьи, у ваших близких, у ваших детей.

Поэтому три оси любого обучения: знания, умения и навыки, бытийность.

И вот эти "20 минут для себя" – это самая ценная пища для вас, чтобы вы смогли эту бытийность себе культивировать. Эти три оси являются характеристиками любого обучения.

Третья ось – особенно. Есть медитации, например. И мне больше всего нравится такая форма развития этой формы – это пребывание наедине с собой. Прогулка или что-то другое. Я вот на дорожке хожу беговой, наедине с собой. Для кого-то сложно пробыть с собой 20 минут, начните с 5. Это реально сложно! Это не шутка для того, кому это сложно. И проблема в том, что во время встречи с самими собой могут подняться какие-то вещи, которые не очень приятны, и это нужно принять и пережить. И сегодня у меня припасены такие зоологические метафоры, в основном, потому что есть некоторые темы, которые, может быть, будет больно воспринимать. Чтобы вам было не с собой ассоциироваться, чтобы как-то вам было легче это принять.

Вопрос. "А я постоянно в мыслях и сваливаюсь в них наедине с собой. Из бытийности выпадаю".

Ответ. Обращать внимание на себя – вот это уже очень ценно, что вы это делаете. И очень ценно, что у вас есть уже понимание, что где-то есть косячок. И что где-то вы куда-то уходите. На даже если вы пока только начинаете, и периодически сваливаетесь в мысли, вы всё равно уже сделали очень большой шаг.

Пребывание в будущем

Когда мы думаем, когда мы мечтаем, мы находимся в будущем. Когда мы чего-то хотим, когда мы куда-то желаем, когда мы о чем-то таком мечтаем или планируем, мы находимся в будущем. Когда мы боимся, мы находимся в будущем. Боимся мы всегда будущего. Прошлого чего бояться? Оно уже было. Никто не боится прошлого. Мы всегда боимся будущего. Когда мы боимся, мы находимся в будущем.

Когда мы тоскуем, горюем, переживаем, мучаемся – мы находимся в прошлом.

А счастливы мы только в одном случае, когда мы находимся в настоящем.

И ещё такую мулечку поймите, ценная мулечка.

Что такое страхи? Это у нас мысли. Что такое тоска и печаль? Это чувства и эмоции. Лимбическая система и неокортекс. А где находится настоящее? Оно находится и не там, и не там. Оно находится в прямом контакте с телом.

Только тогда, когда мы находимся в связи с телом, мы находимся в настоящем. Потому что невозможно быть в связи с телом и быть в прошлом. Невозможно быть в связи с телом и быть в будущем. Уловили? Ваша бытийность – она тогда, когда вы в контакте с телом. И ваше счастье – тогда же. Счастье – оно только в настоящем.

Итак, три оси обучения. Почему так важно находится в бытийности, вы поняли.

Как туда попадать?

Будьте в контакте с телом.

Только в контакте с телом вы окажетесь здесь и сейчас. И это такая хитрая штучка, которая лично мне очень помогает. Вот я, например, постоянно ношу браслеты, это браслеты из монастырей. И это не только батарейки, которые дают мне энергию, но это ещё и телесные якорьки. Потому что очень полезно возвращаться в тело, и делать это как можно чаще. Настолько часто, насколько это возможно.

Связи переплетений в паре

А мы поговорим о связях переплетения в паре. Вот представьте пару – мужчина и женщина. Но так же это может быть и множество людей. Потому что мужчина может быть переплетён с отцом, с дедом, с предыдущим партнёром своей мамы. Он даже может быть переплетён с умершим котом мамы. Если мама кота очень любила. Кот, понятное дело, тоже был отождествлён с кем-то из рода. И женщина точно так же. Потому что каждый человек в паре может быть связан с одним, с двумя, с десятью другими.

И из всего этого кружева переплетений он говорит: "Я тебя люблю". Но кем из них любит, из этих десяти? Дедушкой любит? Или племянником? Или бывшим возлюбленным мамы? Или умершим котом. И кого он любит? Какую составляющую женщины? Расстановщики хорошо понимают, как мало мы знаем о своих близких. И, что самое обидное, о самих себе.

Вопросы и ответы

"А я думаю, как быть счастливой? Отслеживаю, что, когда присутствую в моменте, то мелочам радуюсь".

Да, счастье, оно состоит из мелочей. И, кстати, моя профессия – это женское счастье. Вот мужчина, ему кажется, что если он купил что-то очень большое, то он дал женщине очень большое счастье, 1000 единиц. Но дело в том, что у женщины, в отличие от мужчины, в голове счастье складывается поштучно. Один цветок – одна единица счастья. Один цветок, и потом ещё один тортик, и потом он меня обнял – три счастья. Подарил машину – четыре счастья. И мы так как-то устроены, что у нас это всё на одном уровне. Вот у мужчин решительно по-другому. А у нас вот так. И у женщин это особенно явственно, что именно из мелочей состоит счастье.

И счастье состоит из того, что здесь и сейчас.

И когда ты находишься здесь и сейчас, у тебя есть ресурс быть счастливым.

И как только ты уходишь туда, в прошлое или будущее, то этот ресурс сразу теряешь. И это не только женщины, это и мужчины тоже.

"Переплетения могут быть только с умершими людьми?".

Нет. Возлюбленный вашей мамы может быть очень даже жив, но вы с ним можете быть переплетены. И также вы можете быть в переплетении с вашей вполне ещё бодрой бабушкой.

"Не поняла немного различия между мужчиной и женщиной. Мужчина считает, что если он сделал большой подарок, то он положил очень большую что?"

То на счетах своих заслуг перед женщиной он положил какую-то большую костяшку, на 1000, на другой, более высокой шкале счётов. Но мы, женщины, устроены не так, и на счетах у нас подарки складываются в одном и том же ряду. И нам, конечно, очень приятно, если машину, но для нас важно и то, и это, и пятое, и десятое, и с нами не проходит "Я на тебе женился, этого достаточно". Женился, да, а где цветы?

"Чем такое переплетение от проекции отличается? Как разделить?"

Например, вот я встречала, когда-то тренинги у меня были по проекциям. И я снимала проекцию – волшебный золотой дорогой стол. Не может быть переплетения с волшебным золотым столом. И не может быть переплетений с Чебурашкой. А проекция Чебурашки может быть запросто. И переплетение – это что-то более влияющее, на самом деле.

Типы связей

Итак, небольшой закрепляющий кусочек для вас.

Чтобы быть хорошим расстановщиком, надо знать связи в системах.

Чтобы быть хорошим психологом, надо знать связи в системах.

Чтобы быть хорошим коучем, надо знать связи в системах.

И что характерно, связей много, типов много.

И первый тип связи – семейная система происхождения.

И второй тип связи – связи в новых системах. То есть семейная система происхождения, ваш род. Связи в новых системах, актуальная семья.

И, наконец, самые сильные связи из существующих – это связи между жертвой и палачом.

Итак, связи в семейной системе происхождения.

Самая сильная связь – между ребёнком и матерью. Затем – между ребёнком и папой. Затем между ребёнком и братьями и сестрами его. И затем – со всеми предками. И все эти связи одной природы, и связь с мамой гораздо сильнее, и это нормально. Почему с мамой связь гораздо сильнее? Плоть от плоти!! И эта близость родительской связи определяет силу связей в семье происхождения. Даже если вы близнецы, сначала мама, папа, а затем уже близнец. И чем дальше мы удаляемся к предкам, тем более слабеет связь. Это очень важно знать – о силе.

И дальше связь в актуальной семье, когда мужчина и женщина встречаются, и создается новая семья или создается новая связь.

И что создает связь? Сексуальные отношения и ничего другого. И всегда так. А теперь надо посчитать, сколько раз вы создавали актуальную семью. Все, с кем вы создавали отношения, входят в вашу систему. И влияют на вашу жизнь, и на вашу актуальную семью. И ваши дети, так же как и ваши партнёры, могут быть переплетены с любым из ваших предыдущих партнёров. Не обязательно это так. Но это может быть так. И это чаще всего так.

Вопрос. "Только физиологическая, сексуальная близость или сильная эмоциональная тоже в счёт идёт?".

Ответ. Бывает, что идёт в счёт. Физиологическая – 100 %. Сильная эмоциональная не всегда, но тоже часто.

Вопрос. Правда ли, что такой подход к актуальной семье только в школе Лаора?

Ответ. Тогда, когда я училась по Хеллингеру, нас учили так же.

Вопрос. Как узнать, переплетены дети или нет с кем-то?

Ответ. Проще всего это увидеть на расстановке, но, если говорить правду, то в наше время я как-то не видела непереплетённых.

Из-за того, что некоторые расстановщики и психологи не принимают это во внимание, они не могут хорошо работать. Они не знают, что один из детей может быть переплетён с предыдущим партнёром матери.

И, на самом деле, это должен знать каждый.

Что усиливает связь?

Самая сильная связь, всегда и без исключения – с первым партнёром. Именно по этой причине мы всё легче и легче отделяемся от следующих. Потому что связь менее сильная.

И что самое обидное, это не означает, что любовь слабее.

Это не относится к истории любви.

Возможно, вы наконец, встречаете вашу великую любовь. Но в вашем списке он будет 124-м, а значит, связь будет не такой сильной, как с вашим первым мужчиной. И это очень-очень горько. Это очень горько понимать, что вот рядом с тобой человек, мужчина твоей мечты, отец твоих детей, владетель твоих грёз – и ты можешь дать ему только 124-ю часть себя. А хотела бы отдать всё.

С предыдущими партнёрами обязательно нужно закрыть отношения. Но на самом деле на 100 % это не восстановимо вообще.

Что нарушает связи в семье?

Переплетения с предками. Например, самый молодой переплетён с предком, и он не может жить своей жизнью. И часть его жизни является узником этой связи.

Прерванное движение к матери. Когда ребёнок хочет к матери, а например, мама заболела и недостижима. Или сам ребёнок заболел, а маму не пускают. И у ребёнка гнев и горе, и этот подавленный, глубоко закопанный гнев – одна из причин депрессий во взрослом возрасте у всех людей. Когда мы не можем идти туда, куда хотели бы.

И часто ребёнок или взрослый хочет идти к матери или к другим людям. Но он помнит, как сильно он любил он свою маму. И как страдал, когда не пускали. И он не хочет больше претерпевать такое страдание.

Назад Дальше