109. Прочитать всю Британскую энциклопедию.
110. Прочитать всю Библию.
111. Прочитать произведения Шекспира, Платона, Аристотеля, Диккенса, Торо, По, Руссо, Бэкона, Хемингуэя, Твена, Бэрроуза, Конрада, Толстого, Лонгфелло, Китса, Уитьера и Эмерсона.
112. Познакомиться с творчеством композиторов: Баха, Бетховена, Дебюсси, Мендельсона, Люлли, Римского-Корсакова, Листа, Рахманинова, Стравинского, Чайковского, Верди.
113. Уметь обращаться с самолетом, мотоциклом, трактором, винтовкой, пистолетом, каноэ, микроскопом; играть в футбол и баскетбол, стрелять из лука, бросать лассо и бумеранг.
114. Сочинять музыку.
115. Играть на рояле.
116. Посмотреть факельное шествие (на Бали и Суринаме).
117. Напоить ядовитую змею молоком.
118. Зажигать спичку выстрелом из винтовки 22-го калибра.
119. Посетить киностудию.
120. Подняться на пирамиду Хеопса.
121. Стать членом клубов исследователей и любителей приключений.
122. Научиться играть в поло.
123. Совершить путешествие по Гранд-Каньону.
124. Обогнуть земной шар.
125. Слетать на Луну.
126. Жениться и иметь детей.
127. Дожить до наступления XXI века".
Итого: 127 жизненных целей. Возможно, кого-то из читателей утомил этот длинный перечень целей – образец типичного подросткового максимализма. Другой читатель, быть может, просто улыбнулся, вспомнив свои юношеские мечты и планы. А сейчас – внимание! С тех пор тому мечтательному пареньку, а ныне – знаменитому путешественнику и писателю Джону Годдарду из 127 пунктов этого списка удалось осуществить 108! Есть над чем подумать, не правда ли?
"Меня мама научила верить: я добьюсь чего угодно, если захочу"
Многие знаменитые люди доказывают, что внешние неблагоприятные условия, незнание или неумение – отнюдь не преграда, если тобой движет большое желание. Перед вами – небольшая подборка впечатляющих фактов из книги Джека Кэнфилда и Марка Хансена "Куриный бульон для души":
"Вилма Рудольф была 20-й из 22 детей. Она родилась недоношенной, и надежд, что она выживет, было мало. В 4 года она заболела двусторонней пневмонией и скарлатиной, в результате чего левая нога у нее осталась парализованной. В возрасте 9 лет она сняла с ноги металлическую скобу и стала ходить без нее. В 13 лет она уже ходила ровно, врачи посчитали это чудом. В тот же год она решила стать бегуньей. Приняла участие в соревнованиях и пришла последней. Следующие пять лет она приходила последней во всех соревнованиях, в которых участвовала. Все советовали ей отказаться от своей мечты, но девушка продолжала бегать. И однажды действительно выиграла забег. А потом другой. В конце концов эта девочка, которой сказали, что она никогда не сможет ходить, выиграла три золотые олимпийские медали. "Моя мама рано научила меня верить в то, что я добьюсь чего угодно, если захочу. Первым стало желание ходить без скобы" (Вилма Рудольф).
• Сара Бернар, которую многие считают величайшей актрисой всех времен и народов, в результате травмы потеряла в 70 лет ногу, но продолжала выступать еще восемь лет.
• Луис Л\'Амур, автор более 100 романов-вестернов, имевших большой успех и вышедших общим тиражом более чем в 200 миллионов экземпляров, получил 350 отказов, прежде чем продал издателю свою первую книгу. Позднее он стал первым американским романистом, получившим специальную золотую медаль конгресса в знак признания его выдающейся карьеры как писателя и человека, принесшего нации большую пользу с помощью своих исторических романов.
• В 1959 году компания "Юниверсал пикчерз" уволила молодых актеров Клинта Иствуда и Берта Рейнолдса, сопроводив это следующими замечаниями. Берту Рейнолдсу: "У вас нет таланта". Клинту Иствуду: "У вас щербатый зуб, торчит кадык, и вы очень медленно говорите". Как вы, без сомнения, знаете, Берт Рейнолдс и Клинт Иствуд стали крупными звездами в киноиндустрии.
• Вуди Аллен, удостоенный "Оскаров" сценарист, продюсер и режиссер, провалился при поступлении на киноотделение Нью-Йоркского университета и Городского колледжа Нью-Йорка. Он также не сдал английский язык в Университете Нью-Йорка.
• В 1944 году Эммелайн Снивли, директор модельного агентства "Синяя книга", сказала Норме Джин Бейкер (Мэрилин Монро): "Вы бы лучше пошли в секретарши или вышли бы замуж".
• В 1962 году четыре нервничающих юных музыканта играли для своей первой пробной записи руководству компании "Декка". Впечатления на руководство они не произвели. Отвергая эту британскую рок-группу, которая называлась "Битлз", один из тех руководителей сказал: "Нам не нравится их звучание. Группы с гитарами сходят на нет".
• Томас Эдисон был, вероятно, величайшим изобретателем в истории Америки. Когда он пошел в школу в Порт-Гуроне, штат Мичиган, учителя жаловались, что у него "замедленное восприятие" и с ним трудно справляться. В результате мать Эдисона оставила сына дома и учила его сама. Юного Эдисона пленила наука. В возрасте 10 лет он уже создал свою первую химическую лабораторию. Неистощимая энергия Эдисона и его гений (который, как он считал, "на 1 процент состоял из вдохновения и на 99 процентов – из пота") со временем позволили ему сделать более 1300 изобретений.
• В 40-х годах XX века другой молодой изобретатель по имени Честер Карлсон предложил свое изобретение 20 корпорациям, включая самые крупные в стране. И все они отклонили его предложение. В 1947 году – после семи лет неудач! – он наконец убедил маленькую компанию "Хэлойд компани" в Рочестере, штат Нью-Йорк, купить права на его электростатический метод копирования печатных текстов. "Хэлойд" превратилась в корпорацию "Ксерокс" и стала вместе с Карлсоном очень богатой.
• Джон Мильтон ослеп в 44 года. Шестнадцать лет спустя он написал классическое произведение "Потерянный рай".
• Английский романист Джон Криси получил 753 отказа, прежде чем опубликовал 564 книги.
• Луи Пастер был в школе средним учеником и набрал по химии 15 баллов из 22 возможных.
• Генри Форд пять раз терпел неудачи, прежде чем его бизнес стал приносить прибыль.
• Уинстон Черчилль терпел поражение на выборах шесть раз. Он стал премьер-министром Англии лишь в возрасте 62 лет.
• Родители знаменитого оперного певца Энрико Карузо мечтали, чтобы сын стал инженером. А его учитель считал, что у Энрико нет голоса и он никогда не сможет петь.
• Чарльз Дарвин, основатель теории эволюции, в свое время прервал медицинскую карьеру. Его отец говорил: "Тебя ничего не интересует в жизни, кроме стрельбы, собак и охоты". В своей автобиографии Дарвин писал: "Все мои учителя и отец считали меня посредственностью и говорили, что у меня слабо развит интеллект".
• Уолта Диснея выгнали из редакции газеты за "отсутствие свежих идей". Семь раз Уолт Дисней терпел банкротство, пока не построил свой знаменитый Диснейленд.
• Отец скульптора Родена говорил: "Мой сын – идиот". Роден считался неуспевающим учеником и три раза проваливался на экзаменах в школу искусств. Дядя Родена обзывал его неучем.
• Альберт Эйнштейн не умел говорить до четырех лет, читать выучился в возрасте семи лет. Его учитель характеризовал его как "туго соображающего, необщительного и витающего в облаках". Он поступал и провалился на экзаменах в политехническую школу Цюриха.
• После нескольких лет прогрессирующей глухоты немецкий композитор Людвиг ван Бетховен полностью утратил слух в возрасте 46 лет. Тем не менее в последующие годы он написал великую музыку, включая пять симфоний.
• Потеряв в результате авиакатастрофы обе ноги, британский летчик-истребитель Дуглас Бейдер вернулся в военно-воздушные силы Британии с двумя протезами. Во время Второй мировой войны его трижды брали в плен немцы и трижды он бежал.
• Потеряв в результате ракового заболевания ногу, молодой канадец Терри Фокс дал обещание устроить пробег на одной ноге от одного побережья Канады до другого, чтобы собрать 1 миллион долларов на исследования в области онкологии. Он сошел с дистанции на полпути – рак поразил его легкие, но он и созданный им фонд собрали более 20 миллионов долларов на исследования в области онкологии.
• Восемнадцать издателей отвергли историю Ричарда Баха "Чайка по имени Джонатан Ливингстон", и только Макмиллан опубликовал ее в 1970 году. К 1975 году только в США было продано 7 миллионов экземпляров рассказа о парящей чайке".
"Пчела не спрашивает совета у мухи, как ей собирать мед"
Кто-то остроумно заметил: "Бесцельность подобна привлекательной девушке, гуляющей ночью в малолюдном месте". Действительно, нельзя поручиться за того, кто не знает своих целей. Он – игрушка в руках его величества случая.
Однажды два приятеля, Марк и Антуан, отправились на ипподром. По дороге они встретили Виктора, своего соседа по дому. Хоть Виктор и учился в университете, а Марк и Антуан работали на заводе, приятели считали его недотепой. Узнав, куда они направляются, Виктор, никогда не бывавший на ипподроме, стал упрашивать взять его с собой. "Ладно, – сказал Марк, – только тогда будешь делать то. что мы скажем".
Уже на ипподроме приятели вручили деньги Виктору и сказали:
– Пойдешь к кассам, дашь эти деньги кассиру и скажешь – "на Гектора". В этом заезде должен победить Гектор. Ты все понял?
– Понял, – ответил Виктор и помчался к кассам.
Как и рассчитывали приятели, заезд выиграл Гектор.
– Ну, – радостно потирая руки, сказал Антуан, – сегодня идем в ресторан! Виктор, беги в кассу за денежкой!
Виктор смущенно опустил глаза вниз.
– Ты что, – забеспокоился Марк, – потерял чек?
– Да нет… – ответил Виктор, разглядывая свои ботинки. – Просто там, у касс, я встретил одного знакомого бородача…
– И что?
– Ну, он мне шепнул на ухо, что у него верная информация и что в этом забеге выиграет Виктория…
– Ну и?! – в один голос вскричали приятели.
– Ну, я и поставил на Викторию…
Поахав и поохав, приятели вскоре пришли в себя. И Марк сказал:
– Ладно, Виктор. С кем не бывает. Вот тебе деньги, ступай и поставь теперь на Красавчика. В третьем забеге, как мне кажется, у него не будет конкурентов. Ты все понял? На Красавчика! Повтори!
– Все понял. На Красавчика! – вздохнув, повторил Виктор.
В третьем забеге, как и предсказывал Марк, первым к финишу пришел Красавчик. Приятели принялись от радости обнимать друг друга. Но Виктор почему-то не радовался удаче – он уставился взглядом в свои ботинки и делал вид, будто впервые их видит.
– Ты что? – испуганно вскричали приятели. – Опять поставил на другую лошадь?!
– Ну да… – буркнул Виктор.
– Но почему?!
– Да я опять встретил того бородача… Он сказал, что Виктория сегодня утром неважно себя чувствовала, а его об этом не успели предупредить. И чтобы искупить передо мной свою вину, он признался мне по секрету, что подкупил одного наездника. Поэтому в третьем забеге надо ставить только на Рыцаря…
Вволю начертыхавшись и помянув всех родственников Виктора, приятели наконец понемногу успокоились. Марк достал из кошелька деньги, пересчитал их и, вручив Виктору несколько монет, сказал:
– Ладно, Виктор, что было, то было. Вот тебе деньги, пойди в буфет и принеси нам три бутылки пива, а на остальное купишь бутербродов с колбасой.
Пока Виктор бегал в буфет, приятели на все оставшиеся деньги сделали еще одну ставку. К их великому разочарованию, их лошадь пришла второй. Донельзя сердитые, они молча стояли и высматривали в толпе Виктора: "Куда этот идиот запропастился, черт бы его побрал?"
И тут они его увидели. Он нес… три бутылки молока и пакет с пирожными. Когда Виктор подошел к приятелям, их лица уже стали багровыми от злости. Виктор снова опустил взгляд на свои ботинки и виновато пробормотал:
– Ну что вы от меня хотите?! В буфете я опять встретил того бородача…
Эта забавная история еще раз напоминает нам о том, как важно знать свою цель и не принимать во внимание чужое мнение. Как говорит по этому поводу пословица, "пчела не спрашивает совета у мухи, как ей собирать мед".
"Зачем же мнения чужие только святы?"
"Подражая большинству – подражаешь глупым", – утверждал Конфуций. Однажды некий европейский монарх, хромавший на левую ногу, пригласил своих придворных на бал. Придворные из угодничества стали все как один хромать – кто на левую, кто на правую, – всем хотелось хоть как-то польстить королю. Но вот на бал приехал некий граф, который не знал, что король хромает. Разумеется, король тотчас же заметил единственного не хромающего человека на балу. Он подошел к нему и спросил: "А вы что, граф, не хромаете?" Граф был сообразительным человеком и быстро ответил: "Конечно, хромаю, ваше величество, только на обе ноги сразу…"
"Как все" – так выражается посредственность", – заметил Лев Толстой. Неудачники пытаются делать все "как все". Именно поэтому они легко поддаются влиянию окружающих – друзей, родителей, сослуживцев, начальства…
Как говорил герой бессмертной комедии Грибоедова, "помилуйте, мы с вами не ребята! Зачем же мнения чужие только святы?". В одном эксперименте по предварительной договоренности группа студентов в присутствии экспериментатора и нескольких не посвященных в эксперимент людей, также студентов, выполняли очень простые задания. Например, рисовали две линии на доске – одну заметно короче другой, а затем спрашивали (сначала у всех посвященных): какая линия длиннее? И все отвечали, что длиннее короткая линия. Затем доходила очередь и до непосвященных. И что же ответили они? Хоть и не всегда уверенно, но они согласились с большинством, назвав явно короткую линию более длинной!
Проведя подобный эксперимент в нескольких университетах, ученые выявили лишь несколько человек, которые не согласились с мнением большинства и высказали свое мнение, которое расходилось с мнениями других. Именно эти несколько студентов, по отзывам других студентов и учителей, являлись негласными лидерами в студенческих группах или же просто отличались независимым характером.
Как тут не вспомнить слова Люси Малори, предупреждавшей тех, кто хотел бы жить не "как все": "Общество говорит человеку: "Думай, как думаем мы, верь, как верим мы, ешь и пей, как мы едим и пьем, одевайся, как мы одеваемся, – или будь проклят!" Если же кто не подчиняется ему, то оно превращает жизнь его в ад своими насмешками, сплетнями, ругательствами и бойкотом. Но мужайся!"
Чак Хиллинг в книге "Семена для души" говорит: "Если ты желаешь добиться в жизни новых результатов, тебе придется изменить твоим прежним убеждениям. Невозможно извлечь новые результаты, которых ты еще только желаешь, из старых убеждений, которые ты уже имеешь. К сожалению, многие из твоих представлений о себе самом зависят от того, что, по твоему мнению, могут думать о тебе другие. Чье-то мнение о тебе следует рассматривать исключительно как "интересную информацию к размышлению". И не более. Окончательное суждение о себе самом вправе выносить только ты сам". Обратите внимание: к чужому мнению следует относиться как к "информации для размышления".
Есть такая поговорка: "По мнению собаки, сеять капусту – бесполезное занятие". А вот с точки зрения бабочки, зайца или, скажем, козла, очень даже полезное. Так кто же из них прав?
Ник Оуэн в "Магических метафорах" приводит поучительный случай из биографии Махатмы Ганди, легендарного лидера и вождя индийского национально-освободительного движения. "Однажды Ганди и его спутник вошли в ворота большого города, чтобы распространять учение среди его жителей. Почти сразу же один из последователей Махатмы, который жил в этом городе, подошел к нему и сказал:
– Учитель, вы напрасно потеряете свое бесценное время и энергию, пытаясь проповедовать в этом городе. Здешние люди тяжелы сердцем и сопротивляются изменениям и слову истины. Они глупы и невежественны и не желают ничему учиться. Не тратьте свои дары на них.
Ганди улыбнулся и ответил:
– Я не сомневаюсь, что ты прав.
Несколько минут спустя другой последователь подошел к Ганди и сказал:
– Вы будете радушно приняты в этом прекрасном городе. Люди ждут вас и надеются услышать драгоценные слова учения, исходящие из ваших уст. Они изголодались по знанию и готовы к служению. Их сердца и умы открыты для вас.
Ганди улыбнулся и ответил:
– Я не сомневаюсь, что ты прав.
Тогда спутник Ганди повернулся к нему и с удивлением спросил:
– Мастер, как возможно, что вы сказали нечто одному человеку и совершенно противоположное – другому? Солнце и луна никогда не будут одним и тем же, день не может быть ночью.
Ганди улыбнулся своему другу:
– Я не сомневаюсь, что ты прав. Но ты наверняка заметил, что оба человека изрекали истину, соответствующую их системе ценностей. Первый во всем видит только плохое, второй ищет хорошее. Оба воспринимают мир таким, каким они ожидают его увидеть. Как же мы можем говорить, что человек неправильно воспринимает мир, если он сам выбирает свой опыт и способ восприятия? Ни один из этих мужчин не солгал. Они оба сказали правду. Только не всю".
Вся же правда гласит: "Каждый смотрит на мир сквозь очки, которые лучше всего подходят его глазам". Поэтому каждый человек всегда по-своему прав. Потому что он так это видит, чувствует или понимает.
Любопытный факт: нейробиологи из Гарвардского университета выяснили, что человек пытается угадать о том, что думают другие люди, при помощи того же участка мозга, который за действуется при мыслях о самом (ой) себе. Исследователи демонстрировали студентам фотографии и описания похожих и не похожих на них людей. Затем они просили учащихся ответить на некоторые вопросы (такие, в частности, как "Нравится ли вам пицца с грибами?") и угадать ответы на те же вопросы, которые могли бы дать эти вымышленные люди.
В ходе эксперимента выяснилось, что при попытке угадать мнение похожего на них человека у студентов отмечалась активность в вентромедиальной префронтальной коре – участке мозга, который отвечает за самоидентификацию. В то же время при рассмотрении вопроса о предпочтениях непохожего человека данный участок нижней части лобной коры мозга задействован не был. По мнению ученых, данные результаты свидетельствуют о том, что при вынесении суждений о чувствах и мыслях другого человека мы полагаемся в основном на стереотипы, а это может объяснить причины таких социальных конфликтов, как расизм или расхождения в религиозных убеждениях.
Таким образом, можно сказать, что каждый из нас оценивает других по собственным меркам. А мерки, согласитесь, у всех разные…
В старой индийской сказке рассказывается, как шестеро слепых странников повстречались на дороге с домашним слоном. Слепые, до этого никогда не слышавшие о таком животном, решили подойти к нему поближе и потрогать его. Один из слепых, потрогав хобот, сказал, что слон похож на большую змею. "Нет, – не согласился с ним другой слепой, изучивший ногу животного, – слон похож на столб!" Третий, касавшийся уха, стал говорить, что слон – это мягкая толстая материя. Четвертый, которому достался хвост, возразил, что слон – это что-то похожее на канат… и т. д. В результате слепые едва не подрались друг с другом – каждый считал, что он прав. Их спор остановил погонщик слона, который и объяснил им, что все они правы, и рассказал им, что "змея", "столб", "материя", "канат" и т. п. – все это разные части одного целого.