– Все это прекрасно, но как ты все-таки узнал, что отец попал в беду?
– Не знаю.
– Да точно так же, как в былые времена Батюшка общался с природой через дитя.
Мне становится спокойно, но вопрос, как я в детстве узнал о том, что отец попал в беду, и даже увидел, как и где это случилось, остался для меня открытым…
Мы продолжаем есть молча, а затем я иду умыться к роднику. И вдруг вспоминаю, что со мной происходило, когда я узнал, что отец попал в беду. У меня тогда заломило сердце, и я через боль увидел отца: вот он, выпивший, болтая с водителем, рассмешил его, и тот от радости машинально нажал на газ. Машину занесло, и он не справился с управлением – их занесло в кювет…
Вернувшись к бабе Гуле, я делюсь с ней своим открытием. А она, чтобы поддеть меня, спрашивает:
– Чудеса, разве такое бывает?!!
Я, рассмеявшись, с ехидством отвечаю:
– Бывает!
– Вот так, сынок, и происходит общение с природой.
Мы немного валяемся после вкусного обеда, потом баба Гуля встает и говорит:
– Ой, старость – не радость! Скрипят мои бедные косточки…
А сама берет литовку, брусок и идет косить дальше.
Какие есть периоды в жизни дитя
Мы с тетей Наилей переглядываемся, и тетя Наиля продолжает наш начатый разговор:
– Сынок, мы разобрали, как дитя изучает окружающий мир и познает свою плоть в период от рождения до семи лет. Ты проговорил, что этот период делится еще на два периода: от рождения до трех лет, и от трех лет до семи. А что это за периоды развития у дитя?
– Ну-у, вы мне очень часто говорите, что дитя с зачатья до трех лет – боженька. А с трех лет дитя становится хозяином, – говорю я то, что из меня идет, опираясь на слова стариков.
– Та-а-ак. Дитя с зачатия до трех лет – единое целое с Создателями. Оно – гостьюшка для Матушки и Батюшки. И находится он в этот промежуток времени на силе Создателей. Поэтому в народе и назвали его боженькой. Боженька в обличии человека. Боженька во плоти. Это так. А с трех лет до семи дитя – весник. Оно несет в себе весь от Создателей до Батюшки с Матушкой. Оно показывает Матушке с Батюшкой свой жизненный путь, чтобы они помогли дитя по нему идти и выполнить свою задачу да свое предназначение этого воплощения вольным, – объясняет мне тетя Наиля.
И немного поразмышляв, говорит:
– Сынок, давай сейчас поможем бабуле скосить траву, а затем вместе с ней продолжим разбирать начатое.
Я соглашаюсь, и мы идем помогать косить траву бабе Гуле.
Глава 8
ДИТЯ – БОЖЕНЬКА
Дитя есть Создатели во плоти
Мы возвращаемся к начатому разговору, уже когда темнеет.
У платка, где на песке нарисовано дерево, уже горит костер, и вокруг костра сидят деда Коля, баба Соня и баба Аня. Они дожидаются нас и готовят ужин. Подойдя к ним, мы обнимаемся и рассаживаемся вокруг костра. Поужинав, бабки идут на родник, а деда Коля подсаживается ко мне поближе и спрашивает меня:
– Сынок, отчего дитя от зачатья до трех лет в народе зовут боженькой?
Я аж теряюсь от такого поворота и говорю то, что мне рассказала до этого тетя Наиля:
– Наверно, оттого, что дитя еще находится на силе Создателей.
– Это так. А еще?
– Не знаю… ничего не идет больше… – проговариваю я.
– Ладно. Зайдем с другой стороны. Кто такие "боженьки"?
– Это жители Небесного Царства.
– Да. Именно так. Это жители Небесного Царства во Свету и во Тьме. Те и эти "боженьки". Это то, кого сотворили Ум и Разум в Необъятном. Но заметь то, что дитя – это сотворение Небесного Огня и Небесной Любви в Небесном Царстве во Свету, теми, кого и зовут "боженьками". И вдруг дитя тоже стало "боженькой"! Отчего это произошло, что дитя от зачатья до трех лет стали в народе звать "боженькой"?
– Ну-у… Наверное… то… что дитя… это и есть Небесная Любовь и Небесный Огонь, – заикаясь, отвечаю я, как ученик невыучивший уроки.
– Молодец, сынок. Именно так. Дитя от зачатия до трех лет, пока оно не прошло определение – кем ему быть, есть само воплощение Любви и Огня Небесных. В этом периоде дитя неразделимо со своими Создателями, – дополняет мою мысль деда Коля и развивает свою мысль дальше:
Создатели через дитя приходят к Матушке с Батюшкой в гости
– А для чего так устроен наш мир?
– Для того чтобы тьма с самого зачатья не смогла сбить дитя с жизненного пути.
– В чем-то это так, но не совсем так. Тьма – изощренное создание, и таким образом от нее не защититься. Да посмотри сам: тьма в твою жизнь с самого зачатья вторглась. Так?
– Да. Да так вторглась, что она даже смогла подменить мне мою задачу, с которой я сюда пришел, на задачу тьмы. На задачу помочь маме и папе устроить совместную жизнь. Показать им, как необходимо строить свою жизнь и взаимодействовать друг между другом, – проговариваю я то, что идет из меня. – И самое страшное, что они меня не слушали, да и по сей день не слушают, и мне за это очень сильно больно и обидно. Ведь они могут и им необходимо жить по-другому. Ведь я вижу, как им необходимо. А они стоят на своем. Меня не слушают и губят себя.
– Да, именно это и сотворила с тобой тьма. Ты отбросил от себя свою задачу и свое предназначение, с которыми ты пришел на этот Белый Свет, да принял задачу тьмы, стал выполнять задачу тьмы, хотя на первый взгляд она смотрится благородной… Но заметь, тьме не помешало вторгнуться в твою жизнь в зачатье: в самое твое изначальное, в то, что ТЫ есть САМИ СОЗДАТЕЛИ. Так? – рассуждает деда Коля.
– Да.
– Дак не для того мир устроен так, чтобы Дитя защищалось от тьмы. А для того, чтобы ему самому строить и творить свою жизнь. А как только мы начинаем менять этот уклад дитя, так мы открываем в дитя ворота для прохода в него тьмы? – ведет меня к размышлению деда Коля.
– Я согласен с этим, но ничего добавить не могу.
– Да. Очень просто, сынок. Небесная Любовь и Небесный Огонь приходят во плоти в гости к своим деткам: к Матушке с Батюшкой. Да несут в себе мысль жизни, чтобы Матушка и Батюшка порадовались благодати. Порадовались жизни вместе с Создателями. Чтобы Матушка с Батюшкой могли напрямую увидеть Создателей во плоти и поделиться своей радостью да горем, – развивает свою мысль деда Коля.
– Подожди! Подожди! – останавливаю я деда. – Это как так происходит, что Создатели приходят во плоти в дитя к маме и папе?
– Точно так же, как ты приходишь к нам в гости, – поясняет дедуля. – Увидь: Создатели в Небесном Царстве во Свету не имеют плоти. А мы сейчас неадекватно воспринимаем появления сгустка мысли и силы. Так?
– Ну-у, вообще-то да.
– Вот они и приходят во плоти через? дитя.
– Хорошо. Тогда объясни, как они могут общаться с мамой и папой через дитя? Ведь мама и папа не воспринимают дитя как самих Создателей?
– Никак не объясню. Но мы сейчас говорим о том, как устроен этот мир и отчего дитя зовут "боженькой". Так? – нажимает на меня дедуля.
– Да.
– Тогда давай смотреть это, а не то, что Матушка с Батюшкой слепы и глухи. И то, что тьма пользуется тем, что они глухи и слепы, да имеет через них на дитя свое влияние.
Деда говорит это и на какое-то время замолкает.
Дитя до трех лет – это Храм Создателей
А затем продолжает:
– Дитя от зачатия до трех лет – это храм Создателей.
Давай посмотрим, как ты общался в позапрошлом году с дитем моей дочки, когда она приехала к нам рожать.
И я вспоминаю, что дитя со мной тогда общалось так, словно оно было здесь, во плоти, и рассказываю то, что со мной тогда происходило:
– Когда приехала к тебе и бабе Соне беременная тетя с двумя дочками, то я стал слышать в себе голос еще не родившегося дитя. И считал, что я тогда сходил с ума, что такого не бывает. Но дитя настаивало на своем. Оно показывало мне, что со мной происходило в тот момент. Подготавливало меня к своему рождению. Знакомилось через меня со всем миром, где мы живем. Я мог с ним говорить о чем угодно. И на мое удивление оно мне отвечало.
– Вот так ведут разговор через дитя Создатели с детьми, с Матушкой да с Батюшкой, к кому пришло дитя. В этот момент дитя можно спрашивать то, что касается творения своей жизни. В этот момент Создатели могут помочь поправить, отладить жизнь, раскрыть видение своей жизни, своего жизненного пути, своей задачи и своего предназначения. Создатели могут помочь вернуться на свой жизненный путь. Создатели таким образом через дитя могут помочь выполнить свою задачу и свое предназначение этого воплощения. Помочь вернуть себе свои знания жизни, права на жизнь, Дары Создателей, могу и возможности, с которыми пришли на этот Белый Свет Матушка и Батюшка. В этот момент Создатели могут помочь Матушке с Батюшкой раскрыть Небесные знания и жизнь в Небесном Царстве во Свету. Создатели могут помочь родителям слиться с душой, с духом и плотью воедино, стать целостными, едиными. Могут помочь стать вольными. Помочь увидеть свою жизнь в прожитых воплощениях и то, как как возможно ее поправить в этом воплощении. Могут помочь выправить семью, взаимодействия между Матушкой и Батюшкой, их совместную жизнь, дитя через Матушку и Батюшку. Помочь увидеть Батюшке – Матушку, Матушке – Батюшку. Помочь увидеть родившихся детей и быть с ними единым целым… Создатели в этот момент могут нам помочь многое узнать, увидеть, услышать, поправить, отладить и создать Лад в себе, в семье, в деле, которое делаешь, – раскрывает дедуля возможности Матушки и Батюшки с появлением дитя в семье. – Вот так, сынок. Появление дитя в Семье – это кладезь, которая не каждому дана, открыта. Это возможность посмотреть на свою жизнь с каждой стороны. И чем больше приходит детей в семью, тем больше возможностей увидеть, признать да исправить ошибки для уже родившихся детей до начала полового созревания, для Матушки и для Батюшки.
Как тьма вторгается в Храм Создателей
– Это как так? – удивленно спрашиваю я дедулю.
– А ты увидь, что с тобой произошло в зачатии, когда ты пришел к Матушке и Батюшке, а они друг на друга зуб точат да готовятся друг друга съесть с потрохами?
Я вхожу в замешательство и, видя ту ситуацию, говорю:
– Я стал им говорить, что они хорошие. Что они видят друг друга монстрами только оттого, что их ломает боль и обиды друг на друга. Что они делают не так, как им необходимо. Что необходимо им жить в Ладу, а не ссориться и обвинять друг друга. Что есть другие пути совместного жития и причем – ладного, слаженного, в радость.
– А как ты видишь, это твои мысли или Создателей?
Немного подумав, утверждающе говорю:
– Мои, а чьи еще?
Деда смеется и говорит:
– Создателей, сынок, Создателей. Тьма и воспользовалась этими мыслями Создателей и ими создала тебе подмену твоей задачи на свою. И этим сбила тебя с твоего жизненного пути да повела тебя по бескрайним просторам пустоты, мучений, страданий, обид, злости, ненависти и насилия.
– Это как так?
– Тогда, когда ты думаешь о других, то ты в этот момент живешь свою жизнь?
– Нет. Я живу жизнь других, – проговариваю я виновато, словно нашкодил и меня призывают к ответу.
– А тогда, когда указываешь другим?
– Нет. Я этим тоже живу жизнь других.
– А что необходимо было тебе сделать в ситуации с родителями, живя свою жизнь?
– Дать им самим возможность разобраться в своих взаимоотношениях и устраивать свою жизнь.
– Молодец. А как тьма сбивает человека со своего жизненного пути?
– Направляя мысли человека о его окружающих, а не о самом себе.
– Именно так, сынок.
– Но, дедуля, у меня тогда не укладывается. Что получается – Создатели во мне тогда тоже не жили свою жизнь, когда говорили через меня как жить моим маме и папе?
– Как раз тогда они и жили свою жизнь, говоря эти слова через тебя твоим родителям. Ведь каждый человек из нас – это есть сами Создатели. МЫ есть ИХ частички, их продолжение, только во плоти. Поэтому Создатели говорят этими словами только в других людях, да через самих себя – душу и родной дух каждого человека. Создатели нас, людей, не разделяют, а объединяют да сливают воедино, как мы сжимаем свой кулак. А человек, попав под влияние тьмы, САМ разделяет Создателей в окружающем да в себе, и этим позволяет тьме делать с нами то, что ей вздумается.
От этих слов деда Коли у меня словно открывается какая-то задвижка, и мне становится свободно дышать. И на открывшемся втором дыхании я начинаю смотреть все сказанное дедом да не замечаю, как засыпаю. Баба Гуля приносит одеяла, окутывает меня в нем, и я засыпаю до самого утра непробудным, сладким сном, набираясь сил жизни.
Глава 9
ДИТЯ ОПРЕДЕЛЯЕТ СВОЙ ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ
Когда дитя показывает родителям их жизненный путь
Поутру, как только светает, я просыпаюсь.
Баба Гуля, тетя Наиля, деда Коля и баба Соня уже косят траву. Я встаю, умываюсь на роднике и бегу к ним. Мы обнимаемся, и баба Гуля ведет меня к костру завтракать да набраться сил от пищи после сна. Чуть позже подходит к нам деда Коля, наливает себе квасу и спрашивает меня:
– Сынок, ты готов продолжить начатый разговор с тетей Наилей?
– Да, – отвечаю я лениво, хотя самому охота немного понежиться и заняться чем-нибудь другим.
Деда Коля, словно не замечая этого, начинает развивать мысль, которую вчера недораскрыли:
– Мы вчера раскрыли, отчего стали звать в народе дитя боженькой в период от зачатия до трех лет. И остановились на том, как дитя показывает Матушке и Батюшке свой жизненный путь. Так?
– Да, – с сожалением отвечаю я из-за того, что деда не дал мне оправиться от вчерашнего разбора темы.
– А в каком периоде своего развития дитя показывает свой жизненный путь Матушке и Батюшке?
От этого вопроса меня разбирает смех и я, смеясь, говорю:
– Всю свою жизнь… На сегодняшний день наш уклад жизни такой, что дитя все время доказывает маме и папе, что он не верблюд, а такой же человек, как и они сами. Что я как дитя ничем не отличаюсь от них, разве только возрастом. Да тем, что я еще немного прожил на этом Белом Свете в этом воплощении. Вот и все.
– В изначальном укладе развития своей жизни в словянской культуре заложено, что дитя показывает свой жизненный путь Матушке и Батюшке в периоде от трех до семи лет. А Матушка и Батюшка видят его и помогают дитя идти по своему жизненному пути, зная, что оно делает. Создавая этим возможность дитю влиться в дело семьи и найти в нем свое место…
Дитя открывает путь жизни во плоти и показывает его родителям
– Подожди! Подожди! Дедуля, ты че-то такое говоришь несопоставимое с моей жизнью, – останавливаю я деда Колю.
– Ладно. Давай это разберем по порядку, – предлагает деда Коля.
– Очень хорошо. Только, дедуля, давай поподробнее, мне очень интересно то, что ты сейчас говорил. Хоть я ничего не понял, но у меня отпустило сердце и мне стало хорошо.
– Договорились, – соглашается деда Коля и продолжает развивать свою мысль дальше. – Сынок, как ты видишь, для чего дитя показывает свой жизненный путь Матушке и Батюшке?
– Чтобы мама и папа помогли ему пройти по нему и убрать то, что встречается у него на нем.
– А можно ли идти по своему жизненному пути в семье, не показывая его Матушке и Батюшке?
– Нет. Когда ты им не покажешь, то они и не будут знать, что мне необходимо идти именно по тому направлению, по которому я иду.
– Именно так. Поэтому дитя вначале сам для себя открывает свой жизненный путь во плоти, а потом его показывает Матушке с Батюшкой. Чтобы они помогли ему пройти по нему, творя свою жизнь… Вот теперь сам собой напрашивается вопрос в каком периоде дитя ищет свой жизненный путь, а в каком периоде показывает его Матушке и Батюшке?