История России. XIX век. 8 класс - Александр Киселёв 11 стр.

Русский денди. Рисунок из журнала «Московский телеграф». 1828 г.

Важной частью представления мужской половины дворян о чести и достоинстве была дуэль. Поединки уносили немало жизней молодых людей. Пётр I запретил дуэли под страхом смертной казни. Запрет сохранялся при Александре I и Николае I, но его постоянно нарушали. Печальными примерами служат дуэли А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова. Для дворянина-офицера, участвовавшего в дуэли, обычным наказанием было разжалование в солдаты, для гражданского лица – ссылка в своё поместье.

Горожане. В 1847 г. в России насчитывалось 533 небольших города с числом жителей до 10 тыс. человек, 83 средних – от 10 до 50 тыс. жителей и 6 крупных, где количество горожан превышало 50 тыс. человек. В 1856 г. общая численность городского населения Европейской России (без Польши и Финляндии) составляла 5,2 млн человек, или 7,5 %. В основном это были мелкие торговцы, ремесленники, служащие, а также почётные (до 1832 г. – именитые) граждане, купцы и цеховые люди.

Развитие экономики влияло на состав населения городов: неудачливые купцы могли разориться, и, наоборот, разбогатевшие мещанин, ремесленник или крестьянин вступали в купеческую гильдию, заплатив сбор с объявленного капитала.

Центры мелкой кустарной промышленности – Иваново, Павлово, Ворсма, Кимры – юридически оставались сёлами, тогда как жители многих городов занимались преимущественно производством овощей и фруктов на продажу.

«Многие поселения, обращённые в города с административной целью, несмотря на введённое в них городское устройство, сохраняют прежний сельский характер, а обыватели их, переименованные из крестьян в мещан, не оставляют земледелия», – говорилось в официальных документах начала 1860-х гг.

Качели. XIX в. Неизвестный художник

Небольшие лавки, несколько магазинов, одна-две кофейни, полтора-два десятка трактиров и гостиниц, бани, немногочисленные цирюльни и аптеки – так выглядел губернский город в середине XIX в.

Мещанские дома обычно представляли собой «две избы через сени» или дом-пятистенок, выходивший торцом на улицу с тремя окнами по фасаду. «Мечта москвича – собственный дом. Домик в три окна строится лет пять – десять. Эти домишки попадаются даже на лучших улицах Москвы», – писал современник. Рост городского населения и его зажиточных слоёв повлёк за собой расширение сдачи жилья в наём. В крупных городах распространение получили доходные дома, хозяева которых сдавали в них комнаты и квартиры.

Дома зажиточных горожан имели парадные комнаты: чайную, гостиную, диванную, в задней половине дома располагались детская, спальня и кабинет хозяина. Для прислуги – лакея, горничной, няньки, прачки, повара или кухарки, кучера, дворника, садовника – выделялись свои комнаты.

Интерьер обычного городского дома складывался десятилетиями и почти не менялся: красный угол, украшенный иконами и лубочными картинками, самовар и чайная посуда на полках или в шкафу, печь с выделенным для приготовления пищи углом, стол, скамьи и кровати, иногда стулья и жёсткие диваны.

Разной была одежда горожан. Купцы носили длиннополый сюртук с цветным жилетом и сапоги, в которые заправляли плисовые или суконные брюки. В одежде столичных мещан преобладали красная рубаха-косоворотка, суконные штаны, сапоги, кафтан или сюртук. Обязательным был головной убор – картуз или шляпа, в качестве украшения использовался пёстрый шейный платок. В провинциальных городах одевались проще.

Извозчичья биржа. Литография. 1820 г.

«Положим, что надеть фрак или сюртук вместо овчинного тулупа, синего армяка или смурого кафтана ещё не значит сделаться европейцем, – писал В. Г. Белинский, – но отчего же у нас в России и учатся чему-нибудь, и занимаются чтением, и обнаруживают и любовь и вкус к изящным искусствам только люди, одевающиеся по-европейски?»

В XIX в. в военном мундире можно было являться ко двору, в театр, на бал. Вслед за военной формой широкое распространение получила гражданская форма европейского покроя, в которую одевались чиновники. Форму носили и воспитанники государственных учебных заведений.

Крестьянство. Жизнь деревни регламентировала сельская община, которая связывала своих членов круговой порукой в несении повинностей, уплате налогов и податей. Распространённой формой взаимопомощи среди односельчан были так называемые «помочи», когда соседи приглашались на спешную работу (уборку хлеба, строительство дома для погорельцев и др.), за которую обильно угощали, но не платили. «Помочи» носили праздничный характер и сопровождались песнями и плясками.

Крестьянские семьи жили по издавна сложившемуся укладу, который во многом определяли сельскохозяйственные работы. Власть главы семьи, «большака», носила непререкаемый характер. Дети и подростки занимались крестьянским трудом, во всём помогая взрослым. Нравственные идеалы крестьянства были связаны с представлениями о добре и зле, трудолюбии и милосердии, почитании старших, соблюдении христианских заповедей.

Гумно. Художник А. Венецианов

Несмотря на слабую развитость начальной школы в стране, грамотность среди крестьян не была редким явлением. Высокий её уровень отмечался в среде старообрядцев. Знания крестьянина складывались также из наблюдения за явлениями природы и передавались из поколения в поколение.

В ходе экономического развития страны из крестьянской среды вышло множество талантливых и инициативных людей, которые не только успешно занимались хлебопашеством, но и, разбогатев, владели предприятиями, развивали собственные промыслы и торговлю, держали постоялые дворы и пр.

Старообрядцы. Фотография

Салон – постоянное место встречи для общения лиц дворянского или разночинного круга, объединённых какими-либо интересами; светский кружок.

Дуэль – поединок в защиту чести по вызову одного из противников.

Почётные граждане – категория населения (дети дворян и духовных лиц, лица окончившие высшие учебные заведения, чиновники), освобождённая от подушной подати, рекрутской повинности и телесных наказаний.

Обыватель – постоянный житель какой-либо местности.

1. Пользуясь материалом параграфа и известными вам литературными произведениями, составьте рассказ о нравах и обычаях любого сословия российского общества первой половины XIX в.

2. Пользуясь материалом параграфа и дополнительной литературой, расскажите о городском жилье и его интерьере.

ИТОГИ ГЛАВЫ 3

Первая половина XIX в. – важный этап в развитии отечественной культуры. С творчеством А. С. Пушкина утверждаются принципы народности в культуре. Их развивали Н. В. Гоголь, М. Ю. Лермонтов, А. С. Грибоедов, а позже и другие гениальные представители русской словесности.

В стране складывалась единая система образования.

Достижения российских учёных Н. И. Лобачевского, Э. Х. Ленца, Б. С. Якоби, Н. Н. Зинина, Н. И. Пирогова и многих других способствовали дальнейшему развитию мировой науки.

Экспедиции российских мореплавателей И. Ф. Крузенштерна, Ф. Ф. Беллинсгаузена, Ф. П. Литке обогатили науку новыми географическими открытиями.

Театр, живопись, музыка, архитектура оказали огромное влияние на духовный мир российского общества.

Глава 4 ЭПОХА РЕФОРМ

§ 20. ОТМЕНА КРЕПОСТНОГО ПРАВА

Новый император. Старший сын Николая I Александр II вступил на престол в возрасте 36 лет. Он правил страной с 1855 по 1881 г. Наставником будущего императора был добрый и умный капитан К. К. Мердер, участник Отечественной войны 1812 г. Человек твёрдой воли, он сумел привить своему воспитаннику любовь к военному делу. Среди учителей цесаревича был и поэт В. А. Жуковский.

Он составил план обучения Александра, одобренный Николаем I. В него вошли история, русский язык, география, логика, философия, математика, физика, геология, рисование, музыка, танцы и языки: французский, немецкий, английский, польский. Будущий монарх должен был стать просвещённым и образованным человеком, чтобы «знания соединились в нём с нравственностью».

Особое внимание В. А. Жуковский уделял истории, которую считал «из всех наук самой важнейшей», ибо она не только «наставляет опытами прошедшего», но и помогает «объяснять настоящее и предсказывать будущее».

Император Александр II

С политическими и юридическими науками Александра знакомил мудрый и опытный М. М. Сперанский, с финансовым делом – министр Е. Ф. Канкрин, военное дело преподавал француз А. Жомини. Дважды в год Николай I лично присутствовал на экзаменах старшего сына, проверяя его знания. Император внушал воспитателям, что наследник престола «должен быть военный в душе, без чего он будет потерян в нашем веке». Наставники отмечали природную одарённость Александра и «здравый ум», но вместе с тем и отсутствие усидчивости.

Император Александр II

С политическими и юридическими науками Александра знакомил мудрый и опытный М. М. Сперанский, с финансовым делом – министр Е. Ф. Канкрин, военное дело преподавал француз А. Жомини. Дважды в год Николай I лично присутствовал на экзаменах старшего сына, проверяя его знания. Император внушал воспитателям, что наследник престола «должен быть военный в душе, без чего он будет потерян в нашем веке». Наставники отмечали природную одарённость Александра и «здравый ум», но вместе с тем и отсутствие усидчивости.

В 1837 г. цесаревич путешествовал по России: посетил центральные губернии, Кавказ, Крым, Сибирь. В следующем году он побывал во многих европейских государствах. По возвращении сына Николай I стал привлекать его к государственным делам. Александр присутствовал на заседаниях Государственного совета и Комитета министров, председательствовал в Секретном комитете по крестьянскому вопросу, командовал гвардейскими корпусами. В важных делах он советовался с отцом.

Александр II вступил на престол в трудное для России время. Обстановка в стране была напряжённой: поражение в Крымской войне, выполнение унизительных условий Парижского мира, разразившийся финансовый кризис, падение авторитета власти в обществе.

Большинство историков отмечали, что он в сравнительно короткий срок сделал верные выводы из просчётов Николая I и понял необходимость преобразований в России. Убеждённый сторонник самодержавия Александр II, как свидетельствовали современники, обладал «инстинктом прогресса» и твёрдо намеревался претворить назревшие реформы в жизнь.

В. А. Жуковский. Художник О. Кипренский

Деятельность правительства по подготовке реформы. Александр II понимал, что дальнейшее промедление с отменой крепостного права приведёт к социальному взрыву. Он располагал сведениями, что с началом Крымской войны среди крестьян ходили слухи, что те из них, кто добровольно пойдёт в ополчение, получат волю и землю. Во многих губерниях крестьяне записывались в ратники, но требовали показать им закон о воле.

В 1856 г., выступая перед представителями дворян, Александр II произнёс знаменитую фразу: «Лучше начать уничтожение крепостного права сверху, нежели ожидать времени, когда оно начнёт само уничтожаться снизу». Основная масса помещиков не хотела расставаться с правами на землю и на крепостных крестьян, эксплуатация которых давала средства для безбедной и часто беззаботной жизни.

В начале 1857 г. был учреждён очередной Секретный комитет для подготовки реформы, а в ноябре в рескрипте на имя виленского генерал-губернатора В. И. Назимова император объявлял о необходимости проведения в ближайшее время крестьянской реформы, осторожно названной «улучшением быта помещичьих крестьян».

Для разработки реформы на местах должны были создаваться губернские комитеты под началом местных предводителей дворянства. Копии рескрипта разослали всем губернаторам, что придало делу гласность. В связи с этим Секретный комитет вскоре преобразовали в Главный комитет по крестьянскому делу (январь 1858 г.), который возглавил великий князь Константин Николаевич, сочувственно относившийся к реформе. В комитет вошли генерал Я. И. Ростовцев, игравший в нём видную роль, граф Д. Н. Блудов, министр внутренних дел граф С. С. Ланской и др.

Основную работу в Главном комитете вели люди, придерживающиеся прогрессивных взглядов: Н. А. Милютин, вскоре назначенный заместителем министра внутренних дел и, по оценке современников, ставший «душой всего дела», известный славянофил Ю. Ф. Самарин, князь В. А. Черкасский. Оппозицию возглавил граф П. А. Шувалов. «Этот вопрос, – писал в 1858 г. Александр II о подготовке реформы, – продолжает здесь занимать все умы и, к сожалению, большая часть дворянства высказывает своё сопротивление. Всё это, однако, не заставит меня сменить путь, который я наметил».

Последний этап разработки реформы. Губернские комитеты разработали различные по содержанию проекты реформы. Одни авторы проектов по-прежнему отстаивали права помещиков на землю и крепостных крестьян, другие – допускали освобождение крестьян от крепостной зависимости, но без земли, третьи – предлагали освобождать крестьян за выкуп.

Напряжение в обществе росло. Об этом Александру II сообщал шеф жандармов В. А. Долгоруков. Он предупреждал императора, что поскольку «терпению при ожидании есть предел», с реформой «долго медлить невозможно».

Внимательно следил за событиями в стране А. И. Герцен, который в газете «Колокол» широко и подробно освещал подготовку реформы. Экземпляры газеты доставлялись в Россию, читал их и Александр II.

В декабре 1858 г. Главный комитет по крестьянскому делу разработал документ, согласно которому крестьяне могли выкупать землю при помощи государственного кредита. Проект реформы дорабатывали Редакционные комиссии во главе с Я. И. Ростовцевым, учитывая предложения губернских комитетов. В 1858 – 1859 гг. в Европейской России действовали 46 таких комитетов. Редакционные комиссии вносили в проект существенные поправки в пользу крестьян, что вызывало недовольство помещиков.

Редакционные комиссии закончили свою работу в октябре 1860 г. и передали проект в Главный комитет по крестьянскому делу. В январе – феврале следующего года проект обсуждался в Государственном совете под председательством императора.

Чтение манифеста. Художник Б. Кустодиев

19 февраля 1861 г. в годовщину своего вступления на престол Александр II подписал Манифест об освобождении крестьян.

Рескрипт – особая форма опубликованного письма монарха к должностному лицу с поручением, объявлением о награде и пр.

19 февраля 1861 г. – подписание Александром II Манифеста и законодательных актов об освобождении крестьян.

1. Пользуясь текстом параграфа и дополнительной литературой, дайте краткую характеристику личности императора Александра II.

2. Как вы считаете, почему Александр II решился на проведение крестьянской реформы?

3. С какими трудностями столкнулись разработчики реформы?

Из речи Александра II в Государственном совете 28 января 1861 г.:

Дело об освобождении крестьян, которое поступило на рассмотрение Государственного совета, по важности своей я считаю жизненным для России вопросом, от которого будет зависеть развитие её силы и могущества. Я уверен, что вы все, господа, столько же убеждены, как и я, в пользе и необходимости этой меры.

Повторяю, и это моя непременная воля, чтобы дело это теперь же было кончено. Вот уже четыре года, как оно длится и возбуждает различные опасения и ожидания как в помещиках, так и в крестьянах. Всякое дальнейшее промедление может быть пагубно для государства.

Я надеюсь, господа, что при рассмотрении проектов, представленных в Государственный совет, вы убедитесь, что всё, что можно было сделать для ограждения выгод помещиков, – сделано, если же вы найдёте нужным в чём-нибудь изменить или добавить представляемую работу, то я готов принять ваши замечания; но прошу только не забывать, что основанием всего дела должно быть улучшение быта крестьян и улучшение не на словах только, и не на бумаге, а на самом деле.

1. О каких настроениях в среде помещиков и крестьян свидетельствует данное выступление императора?

2. Что, по вашему мнению, вызывало опасения Александра II при подготовке реформы?

§ 21. РЕФОРМА 1861 Г. И ЕЁ ИСТОРИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ

Положение крестьян по Манифесту 1861 г. В Манифесте от 19 февраля 1861 г. говорилось, что крепостное право на помещичьих крестьян и дворовых людей «отменяется навсегда» и они наделяются правами «свободных сельских обывателей». Около 23 млн крепостных крестьян получили личную свободу. Они могли открывать торговые и промышленные предприятия, совершать сделки, выступать в суде от своего имени, приобретать недвижимую собственность.

Бывшие крепостные зачислялись в податное сословие. В отличие от привилегированных сословий – дворян, почётных граждан, духовенства, купцов 1-й и 2-й гильдий – они облагались подушной податью и несли иные государственные повинности, включая рекрутскую.

Крестьяне получали земельные наделы в постоянное пользование, однако юридически помещики сохраняли право собственности на принадлежащие им земли. Поэтому крестьяне за предоставленные им в пользование наделы были обязаны отрабатывать барщину или платить оброк. Таких крестьян называли временнообязанными, но закон не устанавливал окончательного срока пребывания в этом состоянии.