«Лекарство от обыденности», глава 8
Ознакомление с диагнозом
1. Не всемогущий и не бессильный, не «самый ценный игрок» Божьей команды и не
Божья ошибка. Не самоуверенный и не неуверенный, но уверенный в Боге — вот
самооценка, основанная на том, что мы являемся детьми Божьими. Правильное
представление о самих себе находится точно посередине между двумя крайностями.
108
a) Склонны ли вы считать себя скорее всемогущим или скорее бессильным?
Поясните.
b) Что значит «быть уверенным в Боге»?
c) Как вы описали бы себя в качестве Божьего дитя?
2. Поклонение ставит Бога на главное место, а нас — в правильное положение перед
Ним.
a) Как вы описали бы поклонение Богу?
b) Как поклонение Богу ставит Его на главное место?
c) Как поклонение Богу ставит нас в правильное положение перед Ним? Каково это
правильное положение?
3. Поклонение Богу смиряет самодовольного. Таким же образом поклонение Богу
поднимает и упавшего духом.
a) Подумайте о том моменте поклонения Богу, когда вы почувствовали смирение. Что
произошло тогда?
b) Каким образом поклонение Богу поднимает упавшего духом?
c) Какие песни или моменты поклонения поднимают вас, когда вы падаете духом?
4. Когда почувствуете внезапное обострение болезни под названием «обыденность», устремите взгляд на нашего необыкновенного Царя.
a) В чем необыкновенность нашего Царя?
b) Б. Как вы устремляете взгляд на нашего Царя?
c) Что происходит, когда вы устремляете взгляд на нашего Царя?
5. Поклоняйтесь Богу. Аплодируйте Ему громко и часто. Ради вас же самих — вы
нуждаетесь в этом. И ради всего святого — Он достоин этого.
a) Насколько важным является поклонение Богу в вашей жизни? В чем проявляется
его важность для вас?
b) Что значит — аплодировать Богу? Когда вам удается делать это лучше всего?
c) Почему вы нуждаетесь в поклонении Богу? Почему Бог заслуживает поклонения?
Изучение плана лечения
1. Прочитайте Пс. 28:1-2.
a) Что в вашем понимании означает «слава»? Что означает воздавать славу Богу?
b) Почему должно воздавать славу Богу?
c) Как бы вы описали святость Божью? Что значит выражение «Бог свят»?
2. Прочитайте Рим. 12:1.
a) К чему относится слово «итак», употребленное в этом стихе? Каким образом
сказанное выше служит основанием для этого повеления?
b) Каким образом вы представляете свое тело Богу «в жертву живую»?
c) Как вы можете поклоняться Богу, подобающим образом распоряжаясь своим
телом?
3. Прочитайте Ин. 4:21-24.
a) Является ли местоположение критически важным для подлинного поклонения
Богу? Поясните.
b) В каком смысле спасение — от иудеев?
c) Почему Бог ищет тех, кто поклоняется Ему? Какими должны быть те поклонники, которых Он ищет?
109
Пробуждение угасшего вдохновения
1. Подумайте о разделе вашей истории под названием «Сфера деятельности». В какой
области вы предпочитаете работать? Проведите некоторое время, размышляя о том, как
вы могли бы более осознанно поклоняться Богу через свою работу. Что из того, что вы
еще не сделали, вы могли бы сделать? Что из того, что мешает вам поклоняться Богу в
этой сфере, вы могли бы прекратить делать? Примите решение на следующей неделе
сознательно и радостно поклоняться Богу в этой области вашей деятельности. Ведите
дневник, записывая туда то, что будет происходить. Затем, в конце недели, перечитайте
свои записи и поблагодарите Бога за то, чему Он учит вас, и за то, как Он вас
благословляет.
2. Возьмите Симфонию и найдите в ней слово «поклоняться» и однокоренные слова.
Каким образом люди, описываемые в Библии, поклонялись Богу? Какие действия часто
сопутствовали поклонению Богу и ассоциировались с ним? В чем то, что вы находите в
Библии, совпадает с вашим собственным опытом?
ВОЙДИТЕ В БОЖЬЮ СЕМЬЮ ДРУЗЕЙ
«Лекарство от обыденности», глава 9
Ознакомление с диагнозом
1. Бог... приглашает вас в семью, все члены которой — друзья, и дает друзей, которые
являются братьями и сестрами. Это — Его Церковь.
a) Какие ассоциации вызывает у вас слово «Церковь»?
b) Почему Бог говорит о Церкви как о Своей семье?
c) Насколько крепка ваша связь со своей церковной семьей?
2. Немного неуклюжим, но буквальным переводом этого стиха мог бы быть
примерно такой: «По-дружески/по-родственному будьте преданы друг другу как
друзья/родные». Если первое слово, употребленное Павлом, не привлекло нашего
внимания, он рассчитывает, что мы наверняка заметим второе. Оба слова он использует, чтобы напомнить нам: Церковь — это семья Божья.
a) Какие характерные для семейных отношений черты свойственны вашим
отношениям с церковью, к которой вы принадлежите? Поясните.
b) Как вы стараетесь создать в Божьей семье атмосферу, позволяющую другим
почувствовать, что им здесь рады?
c) Могли бы вы использовать слово «преданность» для описания своей
принадлежности к вашей церкви? Поясните.
3. Некоторые люди любят находиться под сенью церкви, но при этом отказываются
пускать в ней корни. Бог — да. Церковь — нет. Им нравятся получать пользу, по они не
желают проявлять преданность.
a) Что неправильно в попытках отделить церковь от Бога?
b) Что вы могли бы назвать «пользой», приносимой церковью?
c) Почему человек может не желать быть преданным церковной общине?
4. Сломленные люди... приходят в церковь — хромая, опираясь на надломленную
веру, и, если церковь функционирует правильно, эти люди обретают исцеление. Пасторы-
110
учителя
заботятся
о
христианах
и
учат
их.
Благовестники
несут
Благую
весть. Пророки возвещают истину. Провидцы показывают, как действовать еще
эффективнее. Кто-то занимается административными вопросами. Кто-то молится. Кто-то
ведет. Кто-то следует. Но все помогают исцелению надломленности...
a) Как вам удавалось найти исцеление в церкви?
b) Как вы помогали исцелению других людей в церкви?
c) Где, по-вашему, ваше место в церкви? Что для вас является наилучшим способом
служения Богу в церкви?
5. Бог исцеляет членов Своей семьи в Своей семье. В церкви мы используем наши
дары, чтобы любить друг друга, уважать друг друга, заботиться о тех, кто попадает в беду, и носить бремена друг друга.
a) Почему, как вы думаете, Бог решает исцелять членов Своей семьи в Своей семье?
b) Как вы описали бы, что думает о церкви Бог?
c) Как вы практически проявляете любовь к другим членам церкви?
Изучение плана лечения
1. Прочитайте Еф. 3:14-19.
a) О каком «отечестве» или семье говорит Павел в Еф. 3:14-15?
b) О чем просит Бога Павел, согласно Еф. 3:16-19?
c) В какой мере то, о чем молится Павел, осуществляется в вашей жизни?
2. Прочитайте Рим. 12:10.
a) В чем заключается ваша преданность другим людям в церкви?
b) В чем проявляется ваша способность ставить других в церкви выше себя?
c) Могли бы вы описать вашу церковь как место, где царит братская любовь?
Поясните.
3. Прочитайте Иак. 5:16.
a) Что нам заповедуется делать в этом стихе?
b) Какое обетование содержится в нем?
c) Каким образом церкви отводится ключевая роль в этих заповеди и обетовании?
Пробуждение угасшего вдохновения
1. Поразмышляйте
о
разделе
вашей
истории,
который
озаглавлен
«Взаимоотношения». Какие служения или программы в церкви наиболее соответствуют
вашим наклонностям? Если вы — прирожденный артист, возможно, таким служением
будет участие в театрализованных представлениях. Если вам нравится знакомиться с
новыми людьми, вашим служением может быть участие в благовестии. Определите две
или три группы или несколько человек в вашей церкви, с которыми, как вы полагаете, у
вас имеются общие наклонности, и поинтересуйтесь на будущей неделе возможностями
своего участия в каком-либо новом для вас служении. Изучите эти возможности и
попытайтесь воспользоваться хотя бы одной из них в будущем месяце.
2. Проведите месяц, посещая различные религиозные группы и их мероприятия.
Выясните, в чем состоит их особенность. Спросите у тех, кто принимает постоянное
участие в их деятельности, что им нравится в их общине или группе.
111
ЗАБУДЬТЕ О СВОЕЙ РЕПУТАЦИИ
«Лекарство от обыденности», глава 10
«Лекарство от обыденности», глава 10
Ознакомление с диагнозом
1. Потом я поступил в колледж и услышал, как один профессор рассказывает о
Христе, Которого я прежде не знал. О Христе, любящем людей и побеждающем смерть.
Об Иисусе, Который проводит время с одинокими, с неудачниками... об Иисусе, Который
умер за лицемеров вроде меня. И я подписался. Я отдал Ему свое сердце, насколько был
способен
сделать это.
a) Опишите Христа, каким вы привыкли Его себе представлять. Каков Он?
b) Что имеет в виду Макс, говоря, что отдал Иисусу свое сердце, «насколько был
способен»?
c) Отдали ли вы свое сердце Иисусу? Поясните.
2. Никто не может одновременно заботиться о двух репутациях. Берегите Божью
репутацию и забудьте о своей. Или берегите свою и забудьте о Божьей. Мы должны
выбирать.
a) Почему человек не может заботиться одновременно о двух репутациях?
b) Как вы бережете Божью репутацию?
c) Что обычно побуждает вас отдавать одной из этих репутаций преимущество перед
другой?
3. Иосиф забыл о своей репутации. Он обменял звание цадика на беременную невесту
и незаконнорожденного сына и принял главное решение ученичества. Иосиф решил, что
Божьи планы важнее его собственных. Смогли бы вы поступить так же?
a) Каким образом решение о том, что Божьи планы важнее его собственных, стоило
Иосифу его репутации?
b) Как вы считаете, могут ли ваши собственные планы вступать в противоречие с
Божьими? Поясните.
c) Готовы ли вы поставить Божьи планы выше своих собственных? Почему?
4. Сохранить свою репутацию или встать на защиту Христа? Вы находитесь перед
выбором.
a) Как мы обычно пытаемся защищать свою репутацию?
b) Случалось ли вам выбирать между защитой своей собственной или Божьей
репутации? Расскажите о том, что тогда произошло.
c) Каковы были результаты, непосредственно последовавшие за вашим выбором?
Какими были долговременные последствия?
5. Бог ищет... Иосифов, через которых Он мог бы привести в этот мир Христа.
a) Благодаря каким качествам Иосиф оказался подходящим кандидатом на роль
приемного отца Иисуса?
b) Обладаете ли вы какими-либо из этих качеств? Поясните.
c) Как Бог мог бы пожелать «привести Христа в этот мир» через вас?
Изучение плана лечения
1. Прочитайте Флп. 2:4-11.
112
a) Как, по-вашему, связаны между собой Флп. 2:4 и Флп. 2:5? Какое наставление дает
нам Павел в Флп. 2:5?
b) Каким одним словом вы могли бы описать характер Христа, основываясь на том, что сказано о Нем в Флп. 2:6-11?
2. Прочитайте Мф. 16:24-25.
a) Что значит идти за Иисусом? Что для этого требуется?
b) Каким образом мы пытаемся сохранить свои жизни? Каков результат этого?
c) Как Иисус учит нас терять свои жизни? Каков результат этого?
3. Прочитайте Притч. 29:25.
a) От чего предостерегает этот стих?
b) Какое заверение содержится в этом стихе?
c) Как вы можете следовать совету этого стиха в своей жизни? На работе? Там, где вы
живете?
Пробуждение угасшего вдохновения
1. Подумайте о разделе вашей истории, озаглавленном «Ух, ты!». Побуждает ли вас к
действиям мысль о возвеличивании Бога? Если да, то как именно? Подумайте о
следующей неделе. Какое событие, или работа, или цель, скорее всего, будут занимать
большую часть вашего времени? Связано ли это с вашим «Ух ты!»? Что вы можете
сделать с этим событием, работой или целью, чтобы возвеличить Бога? Как вы можете
заниматься этим таким образом, чтобы упрочить Божью репутацию, а не вашу
собственную?
2. Представьте, что Бог избрал вас, чтобы быть земным «приемным родителем»
Иисуса. Благодаря чему вы могли бы стать подходящим кандидатом на эту роль? Какие из
ваших личных качеств, скорее всего, могли бы мешать этому? Составьте списки того, что
было бы вашими сильными и слабыми сторонами, если бы вы выступали в качестве
человека, которому Бог доверил растить Своего Сына. Что эти списки говорят о том, в
каких областях вам, возможно, нужна помощь?
РАБОТАЙТЕ И ЛЮБИТЕ СВОЮ РАБОТУ
«Лекарство от обыденности», глава 11
Ознакомление с диагнозом
1. Два работника. Один — воодушевлен. Другой — утомлен. Труд первого приносит
плоды. Труд второго — бесплоден. На кого из них похожи вы?
a) Как бы вы описали самого себя на работе: воодушевленный или утомленный?
Поясните.
b) Б. Ваша работа приносит плоды или ее скорее можно назвать бесплодной?
Поясните.
c) Как вы считаете, что мешает вам испытывать воодушевление и плодотворно
трудиться на своем рабочем месте?
2. Бог смотрит на труды наших рук. Наши среды для Него столь же важны, как и
воскресенья. Он стирает границы между мирским и освященным.
113
a) Как вы полагаете, интересуется ли Бог вашей работой? Поясните.
b) Каким образом Бог стирает границы между мирским и освященным?
c) Стираете ли вы границы между мирским и освященным? Поясните.
3. Представьте, что вы сделали то же, что и Петр. Взяли Христа с собой на работу.
Пригласили Его руководить вами с девяти до пяти.
a) Какие изменения внесли бы вы в ваш рабочий день, если бы такое произошло?
b) С какими трудностями вы столкнулись бы, если бы поступили таким образом?
c) Как описал бы вашу работу Христос, если бы Он сидел рядом с вами сегодня, наблюдая за нами?
4. Бог может превратить в сад ту выгребную яму, которую вы зовете своей работой, если вы возьмете Его с собой.
a) Ваша работа ассоциируется у вас скорее с садом или с выгребной ямой? Поясните.
b) Как, по вашему мнению, Бог мог бы улучшить ваше отношение к работе?
c) Если бы вам предстояло взять Бога с собой на работу, что, по вашему мнению, изменилось бы в первую очередь?
5. Все изменяется, когда вы отдаете свою лодку Иисусу.
a) Подумайте о конкретных переменах, которые произошли бы в ваших отношениях с
коллегами, если бы вы «отдали свою лодку Иисусу».
b) Противитесь ли вы тому, чтобы отдать Иисусу свою лодку? Поясните.
c) Что обещает вам Иисус, в случае если вы отдадите Ему свою лодку?
Изучение плана лечения
1. Прочитайте Лк. 5:1 -11.
a) Почему, как вы думаете, Петр возразил Иисусу, прежде чем повиноваться Ему?
b) Почему, как вы думаете, Петр отреагировал так, как описано в Лк. 5:8?
c) Какое обещание дает Иисус Петру в Л к. 5:10?
2. Прочитайте Кол. 3:23-24.
a) Согласно Кол. 3:23, для кого мы работаем на самом деле?
b) Как это изменение взгляда на вещи должно повлиять на то, как мы работаем?
c) Какое обещание, данное в Кол. 3:24, побуждает нас следовать наставлению, о
котором говорит Кол. 3:23?
3. Прочитайте Пс. 89:17.
a) О каком благословении просит здесь Моисей? Просили ли вы об этом
благословении? Почему?
b) С каким прошением Моисей обращается дважды? Почему он просит об этом
дважды?
c) Верите ли вы, что Бог играет определенную роль в том, насколько успешно вы
выполняете свою работу? Почему?
Пробуждение угасшего вдохновения
1. Перечитайте раздел вашей биографии, озаглавленный «Оптимальные условия».
Это то, где и когда вы любите работать больше всего. Соответствует ли ваша нынешняя
работа этим оптимальным условиям? Если нет, то в какой мере она им соответствует? Что
вы могли бы сделать для того, чтобы условия вашей работы приблизились к
оптимальным? Можете ли вы обсудить это со своим начальником? Можете ли вы
самостоятельно предпринять какие-либо шаги? Несомненно, вы можете поговорить об
114
этом с Господом. Молитесь об этом с постоянством на следующей неделе. Просите
Господа помочь вам стать более эффективным, реализовывать себя в своей работе и
ежедневно напоминать вам о том, что в действительности вы работаете для Него. Если вы
еще не сделали этого, посвятите Ему свою работу — и будьте готовы менять что-то, если
Он укажет вам на это.
2. Выпишите стихи 17 и 22-24 из 3-й главы Послания к Колоссянам на небольшую
карточку и возьмите ее на работу. Держите ее в своем кармане или на своем рабочем
столе или участке и перечитывайте по несколько раз в течение дня, чтобы это напоминало
вам об истине. Через неделю оцените, как изменилось ваше отношение к работе.
СОЗНАТЕЛЬНАЯ ОСТАНОВКА
«Лекарство от обыденности», глава 12
Ознакомление с диагнозом
1. Двое игроков забыли об игре. А когда вы в последний раз поступали так же? Вы
должны быть постоянно сосредоточены на своей «золотой точке». Сатана постоянно