– Добрый день, Лидия! Рад вас видеть!
– Не могу о себе сказать того же.
Игорь крутнул кресло и обреченно поднялся навстречу мадам Мортимер. Начальник поддерживал гостью под локоть, но все равно было видно, как тяжело она двигается. Шрюдер бережно усадил ее в кресло у стола.
– Чай? Кофе? Сок?
– Чистой воды, если не трудно.
Мадам Мортимер расправила складки юбки и подняла глаза на Игоря. Удивительно, как это сидящая старая, маленькая, больная женщина умудряется смотреть на него свысока. Надо бы перенять.
– Ну что ж, мальчик…
Позвякивающий посудой Шрюдер оглянулся. Сказал осторожно:
– Полностью, просто полностью разделяю ваши к нему чувства, Лидия, но прошу вас… Келдыш все еще нужен нашей службе.
Ноздри бабушки Мортимер дрогнули.
– Очень жаль. Садитесь.
– Спасибо, – пробормотал Келдыш и плюхнулся в кресло. Мадам Мортимер слишком часто заставляет его чувствовать себя нашкодившим ребенком.
И не его одного, подумал он, наблюдая, как Шрюдер торопливо тащит воду и коробочку конфет.
– Как здоровье, Лидия?
– Вашими молитвами.
Она приняла стакан левой рукой, чтобы было не так заметно, что правая плохо слушается. Медленные, осторожные движения, медленная, растянутая речь. Но все равно – по сравнению с тем, что было…
– Ваша внучка думает, что это я организовал вам инсульт, – сказал Игорь, чтобы немного ее взбодрить. Мортимер хмыкнула и поставила стакан.
– Она вам льстит! К сожалению, кроме злодейки-старости, обвинять мне некого.
– Вы уже видели внучку?
– Разумеется.
– Как она?
Мортимер прореагировала точь-в-точь как Шрюдер:
– Ну нет! Никаких контактов с Агатой! Я вам запрещаю!
– Вот именно! – поддержал ее Шрюдер. – Я только что об этом говорил!
Два гневно-предупреждающих взгляда скрестились на Келдыше. Он ухмыльнулся. Да, так гораздо лучше. Привычней.
– Что мы предполагаем делать дальше? – спросила Лидия.
Шрюдер присел на край стола.
– Как вы понимаете, возникает ряд проблем. Девочка должна обучаться в столице…
– Мы переезжаем, – тут же среагировала Лидия.
– Видимо, для нее придется организовывать отдельный курс. Методика обучения людей, получивших дар в таком возрасте и таким… м-да, образом, недостаточно разработана…
Бабушка Мортимер фыркнула:
– С каких это пор индивидуальное обучение стало для вас проблемой?
– Агату ждет огромное количество тестов, испытаний и экзаменов… вы ведь понимаете, что природа такой магии…
– Недостаточно изучена, да! – подхватила Лидия. – Говорите прямо: моя внучка – явление уникальное. Что дальше?
Шрюдер откашлялся:
– Возможно, придется – для ее собственного душевного и психического спокойствия – сменить фамилию. Хотя бы временно.
Молчание. Шрюдер виновато развел руками:
– Здесь не провинция. Столица. Что вы хотите? Много тех, кто помнит…
Лидия вздохнула.
– Думаю, это не проблема. Что-то еще?
– Основное я сказал. Оставшееся тоже не слишком приятно, но вполне решаемо. Ну, раз вы так на это смотрите…
– Ты не упомянул еще одну проблему, – подал голос Игорь. Оба взглянули на него. Ловец смотрел в пространство, рассеянно потирая свое кольцо.
– Какую?
– А захочет ли Агата всем этим заниматься?
* * *– У меня к вам серьезный разговор, Ловец.
– Звучит пугающе, – заметил Келдыш. Они медленно шли по тихой улице, Лидия довольно чувствительно опиралась о его руку. Пожилая женщина молчала, и он вопросительно посмотрел сверху на ее седой затылок. Нерешительность – не в характере старшей Мортимер.
– Думаю, – произнесла она медленно, – для всех нас лучше, если вы действительно не будете видеться с Агатой.
Келдыш трагически заломил бровь.
– Вы хотите, чтобы я бросил вашу внучку?!
Лидия сердито сжала его руку:
– Перестаньте… шут! Я говорю серьезно.
– Вижу. А могу я узнать причину?
– Не хочу, чтобы вы заморочили ей голову.
– Я не собираюсь втягивать ее ни в какие опасные предприятия.
– Вы и раньше… не собирались. Речь о другом.
– Угмм? – Келдыш огляделся и осторожно перевел ее на другую сторону тротуара. – Чувствую, мне предстоит нечто неприятное. Давайте-ка лучше присядем. А то телосложение у меня нежное, ноги могут подкоситься…
– Шут, – снова пробормотала она, но, благодарная за его заботу, уже не так сурово. Она теперь быстро уставала. Келдыш сел-прилег на скамью рядом, вытянув ноги и заложив за голову руки. Поглядел искоса.
– Слушаю вас внимательно.
Мортимер потерла немеющую руку, сосредоточенно глядя перед собой.
– Постараюсь объяснить. Вы слишком много времени провели вместе…
Келдыш поднял брови:
– Много? Несколько дней?
– Не перебивайте. Ночей, между прочим, тоже.
– Если вы думаете…
– Ничего такого я не думаю.
– А я бы на вашем месте подумал, – пробормотал он себе под нос.
– Не перебивайте, я сказала! Я прекрасно помню, какой сама была в этом возрасте. Знание жизни, как у слепого щенка, мужчин – и того меньше. Современные девушки более развиты, но Агата… Тем более у нее нет отца. Вполне естественно, что в такой… сложный момент она потянется к человеку, который покажется ей опорой. А когда он еще красив, как черт… перестаньте ухмыляться! И такой романтический полузлодей-полугерой… Девочки влюбляются не в конкретного человека, а в свои собственные фантазии. Ах, это все женские глупости, вы не поймете!
Келдыш все косил на нее глазом.
– Попробую перевести с… «женского». Вы боитесь, что ваша внучка в меня влюбится, и не одобряете этого?
– В этом возрасте влюбиться – раз плюнуть.
– Прошу прощения, – вежливо поинтересовался Келдыш. – Вы что, таким образом собираетесь отшивать всех возможных кандидатов?
– Речь пока идет только о вас.
– Понимаю-понимаю. А как насчет моего кураторства? Его еще никто не отменял.
– Вы же прекрасно знаете, что ваш статус теперь чисто номинален. Думаю, вы с радостью переложите ответственность на могучие плечи головного СКМ.
Он помолчал. Сел прямо и деловито потер руки.
– Так. И каков ваш план? Мне исчезнуть с глаз долой – из сердца вон?
Лидия посмотрела на него с подозрением, но все же ответила:
– Это не годится. Начнутся расспросы, приукрашивания воспоминаний и прочая женская ерунда. Просто дайте ей понять, что вы как взрослый мужчина не интересуетесь школьницами.
– Каким же это образом?
– Черт возьми, Келдыш! – рассвирепела Лидия. Не только на его показную непонятливость, но и на саму нелепость и неловкость ситуации. – Вы же наверняка умеете бескровно, без прощальных речей отделываться от надоевших подружек! Звонки все реже, «завал» на работе, неотложные дела, поездки, обещание встретиться как-нибудь, где-нибудь…
Он смотрел непонятно. Да-а, у мадам Мортимер богатый жизненный опыт. Интересно только – со стороны «надоевших» или с противоположной?
– Думаете, этого будет достаточно?
– Разумеется. У Агаты сейчас появится новое окружение, новые знакомые, да что там – целый новый мир…
И, по мнению мадам Мортимер, он в этот новый мир никак не вписывается.
Келдыш криво усмехнулся:
– А на мои нежные чувства вам, значит, наплевать?
– Ох, Келдыш! – Лидия сморщилась. – Да перестаньте вы ерничать!
– Хорошо, не буду. – Он неожиданно поднялся. Поглядел по сторонам. До дома, где остановились Мортимер, было уже рукой подать. Доберется. – Желаю здравствовать, Лидия.
Она смотрела ему вслед со смешанным чувством раздражения, неловкости и беспокойства.
Игорь испытывал те же эмоции, хотя больше всего ему хотелось рассмеяться. Ему только что, как это в старину называлось, «отказали от дома».
Как очень недостойному молодому человеку.
* * *Первый учебный день выдался очень длинным.
И неожиданным.
Вообще-то она должна была явиться в интернат в воскресенье вечером. Но Агата взгрустнула, и бабушка проявила слабинку – она тоже не могла представить, что внучки теперь целыми днями и ночами не будет дома. В результате Агата прибыла в интернат утром в понедельник с сумкой и документами наперевес. Озабоченная долговязая женщина с белыми короткими волосами провела ее в комнату – светлые обои, светлые покрывала на двух кроватях. Женщина махнула рукой на правую.
– Вот твоя. Оставляй вещи, возьми с собой чистую тетрадь и документы. Отведу тебя к директору. Ты завтракала? Да? Тогда потом – сразу на уроки.
Агата моментально запуталась в переходах и поворотах. Снаружи здание интерната выглядело гораздо меньше. Понадобится волшебный клубок, чтобы найти дорогу назад…
Директор – Антон Божевич, вспомнила Агата, – покрутил ее документы. Тяжело вздохнул.
– Если бы не ходатайство, – он выразительно ткнул пальцем вверх, – мы бы не взяли тебя в конце учебного года. Что за срочность? Окончила бы себе спокойно учебу в своем Светлогорске, а с первого сентября…
Он с ожиданием посмотрел на Агату – наверно, надеялся, что она передумает и заберет документы обратно. Агата промолчала. Директор снова вздохнул, пригладил стриженные «ежиком» русые волосы.
– Валерия, воспитательница девочек, сейчас отведет тебя на уроки. Со всеми вопросами обращайся к ней. Иди.
Желудок ухнул в пятки, когда Агата увидела устремленные на нее взгляды одноклассников. Зная, что бесповоротно краснеет, она уставилась в покрытый линолеумом пол. Воспитательница представила ее и легонько подтолкнула к столу:
– Вон свободное место.
Агата села на предпоследнюю парту у окна, раскрыла тетрадь и поглядела на заполненную примерами доску. Кажется, даже не особенно отстала за этот сумасшедший месяц. Алгебраичка постучала линейкой по столу.
– Класс, внимание на доску! Знакомиться будете после урока.
Ученики сели прямо, но то и дело кто-нибудь оборачивался или поглядывал через плечо. Агата тоже косилась. Человек двадцать, поровну мальчиков-девочек. Учительница меж тем распределяла класс.
– Вариант первый, вариант второй…
Оценивающе взглянула на Агату – сомневается, что провинциалы умеют писать и считать?
– Я – первый? – спросила Агата.
– Да, попробуй. Если не получится, не расстраивайся. Просто договоримся о дополнительных занятиях.
Точно. Ведь в Светлогорске даже не подозревают о существовании алгебры!
Агата закончила первой. Со скуки проверила. Потом проверила снова. Потом подперла рукой щеку и принялась наблюдать за одноклассниками. Кто-то не отрывал головы от тетрадки. Кто-то тупо смотрел на доску – то ли в попытках вспомнить формулы, то ли просто засыпая. Агата увидела, как парень за третьей партой, не оборачиваясь, поднял руку и пошелестел (не щелкнул, а именно пошелестел) пальцами – с другого ряда ему в ладонь впорхнул открытый исписанный листок. Алгебраичка в этот момент стояла у доски, что-то подправляя в примерах. Не оглядываясь, сказала:
– Димитров! На моих уроках запрещено пользоваться магией!
– А кто пользуется-то? – буркнул парень. Скомкал листок, и (Агата чуть не вскрикнула) тот вспыхнул кратким ярким пламенем. Димитров отряхнул от пепла ладонь. Через плечо посмотрел на Агату темными глазами.
И показал ей язык.
* * *На первой же перемене к ней подлетела глазастая светловолосая девочка. Протянула руку дощечкой и сказала весело:
– Я – Стефани! Это ты будешь моей новой соседкой? Ой, какая ты высокая! Ты откуда? Идем скорее, следующая география, покажу где. А ты какие предметы любишь? Давно приехала?
Агата даже растерялась – на какой вопрос и в какой очередности отвечать. От Стефи просто брызгало веселой энергией. Она даже стоять не могла спокойно – пританцовывала на месте. Как потом Агата убедилась, рядом со Стефи нужно или подстраиваться под такой же ритм – то есть суетиться, подпрыгивать, бежать, быстро разговаривать, – или сознательно притормаживать, из-за чего окружающим кажется, что ты более медлительная и спокойная, чем есть на самом деле.
К обеду Агата поняла, что по кое-каким предметам даже обогнала программу столичного интерната. И еще – что здесь к ней относятся с интересом и доброжелательностью. Может, потому что плохо ее знают? Или теперь начнется совершенно новая жизнь?
…В большой светлой столовой стоял гул от разговоров сотни школьников. Большинство ее возраста, чуть младше-старше, хотя были и малявки, и совсем взрослые девушки и парни. Кормили хорошо и вкусно, и Агата, к своему удивлению, подчистила несколько тарелок.
На обычные школьные предметы (без всяких дополнительных-углубленных) отводилось время до обеда, а на остальные, магические, – после. Агата добросовестно изучала расписание. Названия уроков ни о чем не говорили – разве что «магические основы». Это ей живо напомнило о бабушке. Преподаватель магических основ… Что бы ей самой не учить Агату дома? Стефи пихнула ее в бок.
– Потом спишешь! Пошли скорей, Горыновна не любит, когда опаздывают!
– Горыновна?
– Пошли-пошли!
Они галопом пронеслись по здешним запутанным коридорам и ворвались в темный кабинет. На столах то там, то тут горели свечи. Было душно, пахло воском и – гарью давнего пожара.
– Опоздали! – встретил их из темноты басистый голос.
Стефи проворно вытолкнула Агату вперед.
– Это новенькая, Аделаида Егоровна! Я ее со школой знакомила.
– Сядь на свое место, Степанида, и займись выполнением практического задания. Результаты у тебя – стыд смотреть! А ты, Агата… Мориарти, кажется? Иди сюда.
Агата слепо двинулась вперед, на что-то наткнулась и вынуждена была признаться:
– Я не вижу, куда идти.
В темноте зафыркали, голос раздраженно прикрикнул:
– Ну-ка, тихо там!
Чьи-то пальцы взяли Агатину руку – очень горячие, как при температуре, сухие, с шершавой, словно у змеи, кожей.
– Идем, я покажу твой стол. Вот, садись.
Агата опустилась за первую парту под нажимом совсем не слабой руки. Аделаида Егоровна рыкнула над самым ее ухом:
– Катерина! Я вижу твой файербол! Твой отвратительный, дефективный, мертворожденный файербол! – Радостный гогот по классу. – Не позорься, возьми огнетушитель и немедленно прикончи его, чтоб не мучался! И запомни – создавать файерболы в пределах школы ЗАПРЕЩЕНО! Вот поедем на полигон – тогда пожалуйста. Теперь – с тобой.
Щелчок пальцев – и на столе перед Агатой загорелась свеча в облитом воском подсвечнике. Аделаида Егоровна смотрела сверху, сложив руки на могучей груди. Большой нос крючком, черные глазки-бусинки, отливающие в темноте красным, длинный, плотно сжатый рот. Она очень придирчиво осмотрела Агату и вынесла вердикт:
– Так. Для начала определимся с уровнем знаний. Ты, видимо, обучалась в провинциальном маг-училище, когда тебя нашли Искатели?
– Н-нет… У нас в Светлогорске таких училищ нет.
– Значит, была слушательницей курсов юных волшебников?
– Я о них даже не слышала.
– Значит, ты получала домашнее воспитание? Мориарти, Мориарти… Что-то не припоминаю я такую фамилию. У тебя в семье еще есть волшебники?
Да воз и маленькая тележка! Агата собралась с духом, прежде чем допрос успел продолжиться:
– Я не обучалась магии. Нигде. Никогда.
– Как! – Басистый голос Аделаиды Егоровны взлетел и стал звучать почти нормально. – Совершенно? Но ты хотя бы знакома с основами?
– Нет, – угрюмо призналась Агата.
– А что ты умеешь делать?
– Ничего.
Похоже, отрицательные частицы и местоимения станут основными ее ответами на таких уроках. Класс шептался.
– Но ведь Искатели сочли тебя достаточно талантливой для обучения в столице! Что они написали в заключении? Какую определили специализацию, на что нам следует обратить внимание?
Никакую, чуть было привычно не сказала Агата. Потому что и заключения никакого нет, и Искателей она в глаза не видела. Как и они ее. Аделаида Егоровна уже листала папку с документами.
– Так, – сказала, хлопнув папкой о стол. – Кто-то забыл вложить заключение и рекомендации. Вопиющая безалаберность! И что я должна сейчас с тобой делать? Здесь же не ясельная группа для младенцев-волшебников, а столичный интернат для подготовки студентов Академии!
Спасибо, а то она не знала! Агата так упорно смотрела на пламя свечи, что оно начало расплываться перед глазами.
– Хорошо, я сегодня же разберусь с этим, а сейчас дай-ка мне руку!
– Зачем?
– Я, конечно, не Искатель, но уж уровень-то магии я определить в состоянии! Давай-давай, не бойся!
Горячие пальцы сжали запястье, как будто учительница считала пульс. Класс опять притих. Агата смотрела снизу в сосредоточенное лицо волшебницы. Пальцы нетерпеливо сдвинулись, сжались сильнее – так что Агата почувствовала свой собственный пульс. Аделаида Егоровна аккуратно опустила на стол ее руку.
– Так.
Прозвучало зловеще – что на этот раз? Голос учительницы был очень тихим. И очень выразительным.
– Я ничего не вижу.
– Может, свет зажечь? – предложила Агата машинально. Она не ожидала, что ее слова воспримут как остроумную реплику. За спиной засмеялись, зафыркали.
– Класс! – призвала к порядку Аделаида Егоровна. И угрожающе нависла над столом. Над Агатой. Сказала раздельно: – Я – не – вижу – ни – малейшего – признака – магии! Теперь скажи – кто тебя устроил сюда, моя девочка?
– Аделаида Егоровна, может, вам нужны очки посильнее? – спросили из темноты довольно нахально.
– Димитров, я вижу достаточно хорошо, чтобы попасть в тебя файерболом!
– А в школе запрещено использовать файерболы!
– А я создам прецедент!
Видимо, угроза была нешуточной, потому что нахальный Димитров сразу умолк. Смотреть в пронзительные глаза-жучки учительницы было невыносимо. Агата вновь уставилась на свечку. Она оплывала очень медленно – наверно, в воск добавлено какое-то специальное вещество. Или магия.
– Поня-атно, – сказала Аделаида Егоровна трубным голосом. – Твои родственники или покровители – сущие идиоты. Пристроили девочку в столичный интернат и не подумали, что для учебы нужно иметь хотя бы зачатки, хотя бы следы таланта! Ну так вот. Они просчитались. Я сегодня же доложу обо всем директору. Даже если тебя оставят в интернате – в чем я очень сомневаюсь, – я не желаю больше видеть тебя на своих уроках. Тебе ясно?