Практика «Зентангл» (авторы идеи – Рик Робертс и Мария Томас) правка
Зентангл
www.livemaster.ru/topic/112674-zentangl
Зентангл – это миниатюрное произведение абстрактного искусства, рисование узоров за счет повторяющихся в них элементов на листе бумаги размером 9х9 см с использованием ручки и карандаша, одна из форм медитативного искусства.
Создание зентангла импульсивно, поэтому в процессе рисования не нужно держать в голове какую-то конечную цель. Рисуйте неспешно, но без колебаний. Ни в коем случае не стирайте и не исправляйте получившиеся линии, используйте их как основу для новых, неожиданных узоров.
Как и медитация, метод зентангла должен дать вам ощущение свободы и оздоровления. Рисование зентангла можно использовать как технику «перезагрузки мозга», например, во время обеденного перерыва, после работы, неприятного разговора, события.
Порядок работы
1. На листе бумаги нарисуйте карточку для зентангла – квадрат 9х9 см. Поставьте точки у краев на расстоянии 5 мм. Это канва зентангла. Соедините точки, а внутри проведите в произвольном порядке линию (линии). Это зоны танглов.
2. Далее при помощи черной гелевой ручки или маркера с тонким кончиком начинайте рисовать узоры в танглах, все, что почувствуете, концентрируясь на ощущениях и желаниях. Время от времени переворачивайте зентангл, чтобы увидеть новые возможности. Ищите свои узоры, свой стиль.
3. Далее можно использовать мягкий простой карандаш для затушёвывания и создания теней, объема или цветные материалы (как в мандале). Творите.
4. После окончания рисования на обратной стороне можно написать название или описать свои ощущения в процессе рисования.
5. Поставьте или повесьте понравившийся зентангл в любом месте, сконцентрируйтесь на изображении, отпустите напряжение.
6. Можно не медитировать на изображении, поскольку сам процесс создания зентангла уже является медитацией. Попробуйте – и удивитесь: время рисования пролетит незаметно (на всякий случай отметьте, когда вы начали рисовать).
Действие зентангла: улучшает память, стимулирует творчество, повышает настроение, успокаивает в ситуациях стресса, является инструментом управления гневом, способствует расслаблению и снятию напряжения при нагрузках, помогает обрести уверенность в себе, активизирует деятельность обоих полушарий, повышает самооценку, развивает способность концентрироваться при решении проблем, помогает успокоиться и справиться со страхами, развивает коммуникативные способности.
Практика «Новые возможности»
1. Создание коллективной мозаики зентанглов, созданных участниками тренинга. Название мозаики.
2. Создание из зентанглов открыток с пожеланиями другим участникам (обмен посланиями).
3. Из зентанглов, нарисованных в цвете (красками), сделайте оттиски на другом листе бумаге. Рассмотрите изображение, создайте новый образ.
4. Пофантазируйте на тему импровизации с зентанглами.
5. Обменяйтесь впечатлениями, ощущениями, наблюдениями от данной практики.
Шаг 3 Медитация
Практика «Медитация на растении»
1. Выбранное растение должно располагаться прямо перед вами на расстоянии 1–1,5 м.
2. Сначала хорошенько рассмотрите его: внешний вид, части, цвет, движения. Можете представить его историю, путь.
3. Примите положение для медитации. Сосредоточьтесь на объекте, подключите визуализацию, например, наделяя себя свойствами данного объекта (сила, жизнелюбие, рост и т. п.). Медитируйте 10–15 минут.
4. Рефлексия, обмен ощущениями.
Действие практики: этот вид медитации чрезвычайно полезен для людей с нервными и психосоматическими расстройствами. Медитации на растении помогают обретать спокойствие, уравновесить свои внутренние и внешние потребности, достичь гармонии с миром. Исчезнут раздражительность и беспокойство, наладится сон, придет в норму давление.
Ритуальное действие окончания занятия Домашняя практика:
1) Попробуйте дома практики, изученные на занятии. Опишите свои ощущения, наблюдения в дневнике.
2) Попробуйте практически использовать свои зентанглы в создании шарфов, скатертей, штор, абажуров, салфеток, полотенец, маек, холщовых сумок, ваз, стаканов, обоев, закладок, обложек и т д. Проявите фантазию!
3) Подберите небольшой стихотворный или прозаический текст, который вам понравится, принесите с собой на следующее занятие (объем – при прочтении вслух занимает не больше 1 минуты).
4) Попробуйте данные ниже медитации. Запишите в дневнике свои ощущения, мысли, наблюдения.
Медитация на образе или воображаемом предмете Инструкция
1. Вы представляете себе некий образ (все, что вызывает у вас приятные ощущения) и сосредотачиваете на нем свое внимание.
2. Сильной стороной этой медитации является то, что вы самостоятельно формируете для себя объект медитации. Кроме того, силой воображения его можно изменить.
3. Можно также не ограничиваться миром предметов или природы, а медитировать на образе здорового тела или даже на абстрактных идеях, например, любви, счастья, благополучия. Таким образом, данный вид медитации может использоваться для придания себе нужных психологических качеств и в целях оздоровления, причем в любой обстановке: в транспорте, на работе в свободную минутку, например, в обеденный перерыв, стоя в очереди, на прогулке и т. д.
4. Для придания себе нужных качеств нужно выбрать подходящий образ, например, образ животного, растения или природного явления. Расслабившись и закрыв глаза, постарайтесь отождествить себя с ним. Например, выносливость может ассоциироваться с могучим деревом. Образ должен быть ярким и запоминающимся и обладать мощным эмоциональным воздействием именно на вас. Для усиления очень хорошо подключить визуализацию, то есть слышать, ощущать, обонять все, что с вами происходит. Очень важно, чтобы у вас было ощущение внутреннего комфорта. Если есть дискомфорт или страх, сразу же нужно выйти из этого состояния.
5. По окончании практики поделитесь своими ощущениями, наблюдениями (опишите, какой был выбран образ и почему?)
Медитация на произведениях искусства Инструкция
1. В качестве объекта вы выбираете репродукцию или другой предмет искусства, который вызывает положительные эмоции. Это можно будет делать и дома, и в музее (так, кстати, появится повод погулять и выйти из дома, чтобы отвлечься и развеяться).
2. Просто созерцайте, пресекая любые внутренние словесные комментарии.
3. По окончании опишите свои ощущения, размышления.
Действие практики: данный вид медитации формирует положительные эмоции, вселяет веру в свои силы, будит творческое начало. Рекомендуется людям, страдающим депрессией, при усталости, ощущении оторванности от окружающих.
Поле пятнадцатое Джем-сейшн
Реквизит: аудиозаписи звуков поющих чаш, аудиозаписи пения мантр, поющие чаши, дерево дождя (австралийский дождь), барабаны, бубны, колокольчики, ветряные колокольчики, видеокамера, планшет, фотоаппарат, карандаши, бумага, дневник, ручки.
Шаг 1 Арт+медитация+размышление+движение
Поделитесь своими ощущениями, наблюдениями от домашних практик. Обмен мнениями. Рефлексия. Анализ.
Практика «Творческие медитации с поющими чашами» Справка Поющие чаши
Поющие чаши, или тибетские чаши, часто используются в качестве вспомогательного средства при медитации. Принцип выбора своей чащи прост: установите в магазине чашу в районе центра живота на уровне солнечного сплетения, легонько ударяйте колотушкой по чаше, сосредоточьтесь на своих ощущениях от звука и вибрации чаши. То, что вам будет приятно, и есть ваше.
При игре на чаше используются различные колотушки и палочки, которыми нужно ударять по внешней и внутренней поверхности чаши или делать мягкие круговые движения по ободку.
Действие поющих чаш на человека впечатляет. Так, они стимулируют энергию, способствуют релаксации, улучшают концентрацию, нормализируют давление, помогают избавиться от бессонницы, выравнивают работу обоих полушарий мозга, гармонизируют дыхание, улучшают слух, восстанавливают баланс иммунной системы, помогают избавиться от зажимов и скованности, повышают ощущение довольства жизнью.
Техника и способы игры на поющей чаше
1. Основные способы игры – трение и удары. Используются деревянные и металлические стики и молоточки.
2. Поставьте чашу на подушечку (или на пол), или на вытянутые пальцы, или на кулак. Площадь соприкосновения с чашей должна быть наименьшей, чтобы чаша не двигалась.
3. Затем другой рукой возьмите стик и водите им по внешнему краю чаши. В результате чаша начнет издавать звук, напоминающий гудение. Динамика звучания варьируется скоростью движения стика по чаше и силой нажима.
4. Можно ударять битами, ладонями, пальцами, ногтями по внешней и внутренней поверхности чаши.
5. Еще один способ – трение палочкой о край чаши, в результате чего появляется поющий тон, становящийся постепенно громче. Чем меньше палочка, тем выше тон.
6. Если налить в чашу воды, то окраска звучания изменится за счет уменьшения количества верхних обертонов.
7. Можно приблизить губы к ободу чаши. Получится необычный звук.
1. Прослушайте аудиозаписи звуков поющих чаш. Запишите в дневник свои чувства, впечатления, образы, цвета, формы, мысли, которые посещают вас во время игры на поющей чаше. Можно нарисовать что-нибудь, что передает ваши ощущения после слушания или игры. Или передайте ощущения в движении. Попробуйте подпевать с закрытым ртом поющей чаше. Обычно используют гласные (а, о, у, э, и).
2. Попробуйте сами поиграть на поющих чашах. Обмен впечатлениями, ощущениями.
3. Сопровождайте чтение какого-либо художественного текста (подготовленный дома) звуками поющей чаши, стараясь передать в музыке звучащие слова, оживить историю, которую вы слышите или произносите сами.
Шаг 2 Арт+медитация+движение
Практика «Под звуки мантр» Справка Мантры и звукотерапия
Мантра – вспомогательное средство, обычно слово или фраза.
При произнесении мантры значение имеет не столько ее смысл, сколько вибрации, которые возникают в процессе речи. В процессе произнесения или пения мантры стоит сосредоточиться на самом процессе и добиться низкочастотного, полного звучания голоса и резонирования звука в голове и грудной клетке.
Звуки мантр поются на одной ноте, с одной громкостью и без пауз.
Примером мантры может быть слово «раз». Каждый раз, когда Вы выдыхаете, произносите про себя слово «раз». Произнесите слово, не двигая губами. Произнесите еще тише, пока оно не станет просто мыслью (пауза 75 сек.). Далее в том же темпе продолжайте концентрироваться на этом слове.
1. Прослушайте записи пения мантр. Опишите (нарисуйте, выразите в движении) свои ощущения.
2. Мантра «Ом». Представляет собой образец мантры. Примите медитативную позу. Расслабьтесь. Проведите мышечную релаксацию (сканирование телесных ощущений, наблюдение за дыханием). Концентрируйте внимание на своем дыхании. Далее – концентрация на звуках (молча, или с мысленным повторением, или с повторением вслух). Постарайтесь отключиться от постоянных мыслей и каждый раз, когда Вы выдыхаете, произносите слово «а – о – у-м-м-м». Дышите спокойно, не концентрируйтесь на дыхании. Повторите мантру в уме. Время от времени спокойствие может нарушаться отрывочными мыслями. Дайте им пройти. Движения нужно свести к минимуму, но если почувствуете необходимость подвигаться, то сделайте это. Согласно древней традиции, количество произнесенного звука аум должно быть кратным трем (6, 9, 12…) до 108 раз.
По окончании медитации посидите с закрытыми глазами 2–3 секунды.
3. Мантра «Со-хум». Сконцентрируйтесь на дыхании, произносите про себя на вдохе «со», на выдохе – «хум». После завершения медитации медленно выйдите из этого состояния, посидите в течение 30 секунд, прислушайтесь к своим ощущениям. Данная медитация очень полезна в случаях, когда нужно снять перевозбуждение и успокоиться. Рекомендуется при нервных и психосоматических заболеваниях.
Практика «Тонинг» (автор идеи – Лорел Элизабет Кейс) Справка Тонинг
Тонинг – это техника лечения голосом, разработанная в начале 1960-х годов Лорел Кейс. Это древний метод врачевания недугов, цель которого – восстановить изначально присущую человеку гармоничную структуру.
В основе тонинга лежит способность гласных звуков воздействовать на частоту колебаний в каждой клетке человеческого организма.
Техника тонинга основана на сознательном удлинении звука при помощи дыхания и голоса.
Человек в течение некоторого времени производит звуки произвольной высоты и окраски с целью вызвать резонанс в тех участках организма, куда направлен голос.
Вздохи, стоны, «мурлыканье», привязавшиеся мелодии также можно считать разновидностями тонинга.
1. Выберите для себя определенный звук. Пойте его протяжно на определенной частоте. Направляйте в тот участок тела, на который он воздействует.
При высоком звукоизвлечении:
«А» – средняя часть мозга
«Э» – нижняя часть мозга
«И» – верхняя часть мозга
При низком звукоизвлечении:
«О» – легкие, печень
«У» – сердце, почки, желудок
Звук «И» помогает при насморке, «О» и «У» лечат горло, «А» помогает при кашле, «Е» очищает тело и душу от разного рода шлаков.
2. По окончании – обмен ощущениями, мнениями.
Шаг 3 Арт+движение+медитация
Практика «Джем-сейшн» Справка Джем-сейшн
Джем-сейшн – это совместная импровизация., музыкальное действие, когда музыканты собираются и играют без особых приготовлений и определённого соглашения либо когда взять инструмент и выступить может каждый из присутствующих. Обычно происходят после концерта, при встрече на гастролях нескольких музыкальных коллективов, когда после концертов музыканты собираются вместе поиграть и поимпровизировать в свободном стиле.
Слово «джем» может быть более свободно использовано для обозначения любой импровизированной части музыкального исполнения. Джем-сейшены обычно проводятся для удовольствия самих исполнителей, а не для публичного выступления.
Джем-сейшены часто используются для создания нового материала, нахождения подходящей аранжировки или просто для встречи и совместной практики.
Сейшн может проходить в разных форматах: это может быть сольная игра по очереди или поочерёдное исполнение композиций сформированными тут же группами. Иногда один или несколько музыкантов начинают играть композицию, которую подхватывают все остальные. На джем-сейшены приходят, как правило, со своими инструментами, но часто действует правило «за себя и за того парня» – некоторые музыканты приносят запасные для гостей. Взять инструмент и начать играть или выступить сольно может любой присутствующий.
Джемы используются для налаживания связей, новых контактов и общения. Ключевая цель джема – получить удовольствие от совместного исполнения музыкальных композиций.
1. Устроим джем-сейшн с использованием нескольких музыкальных инструментов, которые гармонируют по звуку с поющими чашами (барабаны, австралийский дождь, «ветряные колокольчики» и т. п.). Можно, как вариант, импровизировать под какую-то музыку, которая вам нравится. Особенно интересно это сделать с компанией друзей, которые тоже играют на музыкальных инструментах. А если это еще и записать! Получится собственное музыкальное произведение для танцев, йоги, релаксации, творческих и медитативных занятий.
2. Возьмите любой из инструментов, сядьте в круг или в произвольном порядке
3. Выберите того, кто начнет играть (можно начать играть всем – как настройка инструментов в оркестре). Старайтесь прислушиваться к другим. Поймайте ритм. Играйте с удовольствием! (параллельная видеозапись концерта, фото участников).
4. Если захотите, начните двигаться. Танцуйте с удовольствием!
5. По окончании – обмен впечатлениями, просмотр фотографий. Рефлексия.