-Симпатичный, - констатировала я.
-Бабник, - резонно ответила Инона.
-С таким щи не сваришь, - улыбнулись мы вместе, а потом засмеялись.
Мама говорит, что говорить одинаковые фразы можно только с родной тебе душой. Вот с Сатти я никогда не говорила полные фразы вместе, не сговариваясь, а с Иноной это получается само собой, а еще с Дэйком.
-Мне нужен триста шестой кабинет, - посмотрела я в своё расписание.
-Здесь близко, на третий этаж, потом направо по дуге и увидишь нужный тебе кабинет, - ответила соседка, и мы разошлись в разные стороны.
-Будьте здравы, дети мои, - поздоровался с нами новый учитель по боевой магии лорд Кравель, он приехал по обмену из карийской академии, - мне очень приятно работать в величайшей академии Ашарта, особенно, что меня поставили куратором для молодых магов. - Ага, приятно ему, да от этой обязанности все учителя, как от огня шарахаются, первокурсников доверяют самым провинившимся педагогам. - Так же я веду индивидуальные занятия у одной из студенток некой Миралисы Эстанской.
-Отстань от меня, - в это время я шептала своему одногруппнику, что я не знаю, что такое эрнозия, но он меня будто не хотел слушать.
-Миралиса Эстанская? - повторил учитель, а я вскочила.
-Да, это я, но я не разговаривала, - я не поняла в чем дело, так как уже долгое время спорила с одногруппником, поэтому вся моя группа залилась звонким смехом.
-Очень похвально, что вы не разговариваете, - мягко улыбнулся преподаватель, - но я бы хотел, чтобы вы подошли ко мне после пары.
-Ну, вот, влетело из-за тебя,- прошептала я парню, нахмурив лицо.
Вот как тут вести себя хорошо, когда все вокруг так и норовят вынудить меня преступить правила? А сама по себе я добрая и обязательная, правда, это почему-то узнается в последнюю очередь.
-Записывайте тему: "Введение в мир боевых заклинаний". Вообще, я это должен рассказать завтра на лекции, но учебные планы так построены, что у вашей группы сначала идет практическое занятие, а уже после этого теоретическое. Кстати, вас много, поэтому поток на лекции решили разбить надвое.
-Сильные, наверное, отдельно?- усмехнулся, как я уже поняла, самый крутой парень нашей группы, причем этот титул он повесил на себя сам.
-Смотря, как у вас совпадет расписание, - пожал плечами преподаватель, а потом продолжил, - к боевым заклинаниям относятся не только атакующие, но и защитные, вот именно со вторых мы и начнем, так как прежде чем наносить повреждения нужно знать, как от них обороняться. Хотя некоторые защитные заклинания, такие как купол, еще сложнее и энергозатратнее, чем атакующие, поэтому не подумайте, что уметь блокировать заклинания - это пустяки и вам не стоит тратить на это время. Тратить время в академии магии нужно на каждый предмет, неизвестно, что и где может пригодиться. Итак, защита делится на контрзаклинания, блокировку и щиты. Щиты - это мощнейшая защита, поэтому мы изучим лишь ее азы, остальное изучается на четвертом курсе, что вашей группе не предстоит узнать. Весь первый курс - это лекции о том, как правильно нужно защищаться, поэтому не нойте, что я вам не показываю, как атаковать, маленькие еще. Теперь записывайте классификацию контрзаклинаний, - я уже сейчас засыпала, а к концу лекции клевала носом, будили меня все тот же странный мальчик справа и отличница слева, которые толкали меня локтями в бок.
-Миралиса, останьтесь, - в академии было негласное правило не называть студентов ни леди, ни лорд, так как около четверти здесь были не из благородных.
-Послушайте, я старательно слушала Вашу лекцию, сама не знаю почему...
-О чем вы?
-Что?- спросила я, отвлекшись от своего оправдания.
-Я бы хотел с вами лишь познакомиться, так как буду вашим наставником, - ответил лорд Кравель, удивленно глядя на меня.
-А?- переспросила я, не ожидая того, что скажет учитель.
-Н-да, слабоголовая досталась мне студентка, - вздохнул преподаватель, усаживаясь на стуле, а я хотела было обидится, да только не было на это сил, - так, а в чем заключается твоя индивидуальная способность, что ты, даже имея ее, находишься в "Г" группе?
-В общем, это странная способность, - промямлила я, думая, как же ему доказать, что я ей правда обладаю.
Раньше не возникало проблемы веры в нее, потому что отец доверял мне, а ему верили другие люди, ему попробуй не поверь. А сейчас я действительно стушевалась, раздумывая над тем, как можно преподнести эту новость своему наставнику.
-Понимаете, - опять начала я, тем временем, как лорд Кравель поднял брови, слушая меня, - только поверьте мне, пожалуйста. Моя способность не видна, да и немного не управляема, но вы должны мне поверить.
-Я слушаю вас, юная леди.
-Я перемещаюсь во времени, - выдохнула я, ожидая услышать ответ преподавателя.
-Знаете, если хотели выделиться, то могли придумать что-нибудь поинтересней и правдоподобней, - зло прошептал лорд Кравель, а в следующую минуту мы стояли на ковре в кабинете ректора. - Вы представляете, что эта студентка выдумала! Во времени она перемещается! Более гнусной лжи я еще не слышал! Я требую, чтобы ее немедля исключили, - тут глаза леди Вайлоны расширились, она видимо, представила, как будет говорить королю, что его племянницу отчислили, - по причине не соблюдения морально-нравственных норм!
-Успокойтесь, лорд Кравель, я думаю, не стоит прибегать к таким жестким мерам воздействия, - улыбнулась женщина, а потом, глядя на меня, добавила, - тем более, что девочка действительно не лжет.
-Что?- глаза лорда Кравеля округлились, а я осторожно посмотрела на него невинными глазами, как кролик на удава.
-Вы не ослышались. Эта девочка действительно может перемещаться во времени, правда, пока ее лимит достигал двух часов и перемещения были совершенно спонтанны и не нужны, кроме последних двух раз.
-Трех, - сказала я.
-Трех, - глупо повторила ректор, а потом удивленно посмотрела на меня, будто на дикое животное, которое без разрешения вошло в пределы допустимого значения.
-Ну, была одна история, - уклончиво ответила я, носком туфли проводя дугу по ковру.
-Значит, перемещения во времени возможны, - констатировал учитель и сел на диван.
-Да, а еще не обязательно оставаться на том месте, откуда ты переместился, как говорил мне мой отец. Я возвращалась, а потом когда время шло до времени моего перемещения, я была не на месте исчезновения, но возвращалась в свою временную параллель, и никаких отклонений не наблюдалось.
-Моя голова сейчас взорвется, - ответил лорд Кравель, хватаясь за вышеозначенную часть тела.
-Хорошо, лорд Кравель, я вам назначу другого ученика, - вздохнула леди Вайлона, усаживаясь в кресло, одна я осталась стоять, - а наставником Миралисы стану я.
-Что?! – воскликнули мы вместе с учителем боевых заклинаний, а ректор лишь очаровательно улыбнулась, кивнув головой.
-А можно я пойду? Я и так уже на пару опоздала, - попросила я, медленно пятясь к двери.
-Да, конечно, Иса. Лорд Кравель, вы тоже свободны, я пересмотрю расписание студентов и их личные данные, после чего выделю вам ученика.
Меня передернуло от слова "выделю", поэтому я поспешила на следующую пару. Кабинет искала не долго, слава Светлому магу, что с Иноной я уже облазила большую часть академии, особенно подземелья, где и должен был проходить этот урок.
-Простите, можно?- спросила я, просовываясь в дверь.
-Быстрее, - ответил молодой учитель алхимии, а я просунулась в кабинет и села с краю свободной парты.
-Мой предмет – это не только смешивание разных трав, корнеплодов и других компонентов всего живого на земле. Это целая наука о врачевании, экспериментах...- начал мужчина, а я успела окинуть аудиторию взглядом, некоторые ребята смотрели на меня, а я не узнала никого из присутствующих, тогда я поняла, что совершила ошибку.
-Куда вы? - спросил учитель, пока я пыталась незаметно проскользнуть из кабинета.
-Я ошиблась, - смущенно ответила я под хохот всей группы и улыбку мужчины, который кивнул мне головой, а потом выскочила из кабинета, услышав напоследок:
-Это Огонек, это она зажигала на вечеринке, - после чего послышались одобрительные хмыканья, кажется, даже преподавателя (неужели он тоже там был?!), а я вся красная снова посмотрела в расписание, где алхимия - это вторая пара, но перед ней шел урок.
У нас в академии строго надо смотреть, что такое пара, лекция, урок и строенный урок. Чаще всего были пары, составляющие два урока. Лекции составляли три урока, как и строенный урок, только последний был чисто практический. Я поплелась на гадание у леди Кастэлиэллы, уже представив, как эта противная женщина, про которую мне рассказывала даже мама, будет мучить меня за опоздание.
-О, да, в этой девушке есть предрасположенность к картам, - говорила учительница, смотря на девушку, сидящую рядом со мной. - А в Вас, - начала леди Кастэлиэлла, беря мою руку, а потом резко подняла глаза на меня, - знакомая метка, такая могла передаться по наследству. - И вот тут я конкретно запаниковала, так как она могла сказать, что я дочь Клеоники Аркатской, конечно, ей никто не поверит, но это может помочь когда-нибудь сложить пазлы мозаики воедино. - Кто Ваши родители?
-А, это не имеет значение,- я отобрала нахально руку, а женщина продолжала на меня смотреть, но потом резко отвернулась, потеряв к моей персоне всякий интерес, а я облегченно вздохнула.
-Существует множество способов гадания, но самые великие из них руны и карты Таро, - на последней фразе все зашептались, потому что кто-то что-то знал, кто-то что-то слышал, но никто толком не понял, кто спас весь мир, а я сидела и горделиво улыбалась.
Урок был совершенно скучный, хотя гадать я умела на всем, даже очень хорошо это получалось, мамочка времени даром не теряла и занималась моим образованием в свою пользу. Слава Светлому магу, что это не пара, а лишь часовое занудство. За несколько часов сегодняшнего обучения я поняла, что учеба - это явно не мое.
***
-Добрый день, - поздоровалась я с ректором, когда та вошла в один из тренировочных кабинетов, по размеру не отличавшихся от других комнат, но они были свободны от ненужной мебели, вместо этого снабжены нужным инвентарем.
Леди Вайлону узнать было сложно, так как она была в темно-коричневых кожаных штанах со вставками на коленях, кремовой сорочке, перехваченной поясом на талии, и в высоких сапогах, доходящих почти до колен.
-Ого, - одобрительно произнесла я, когда сама была лишь в удобных ботфортах, светло-коричневых кожаных штанах и темно-фиолетовой сорочке, на которой сверху был такого же цвета кожаный жилет.
-Ты тоже неплохо выглядишь, Иса, - улыбнулась женщина, а я буквально взорвалась от радости, что вести у меня будет она, потому что леди Вайлона импонировала мне, как никто другой. - Не хочешь рассказать мне про третье сознательное путешествие во времени?
-Да не надо, там и рассказывать особо нечего, - стушевалась я, кусая губы.
-Иса, давай так, чтобы между нами не было секретов. Я дам тебе обещание, что когда я в роли твоего наставника ты будешь рассказывать мне все без утайки и тебя не коснется наказание, а если я узнаю это в роли ректора, то тогда наказания тебе не избежать.
-Хорошо, леди Вайлона,- согласилась я, так как подумала, что предложение резонное. – Ну, мне нужна была краска для волос…
-Шкаф…- сразу поняла ректор, - но, если ты перенеслась в прошлое, то почему шкаф с баночками всё-таки разбился?
-Так я и не проблему со шкафом исправляла, а со псом леди Жонны, который нас чуть на тряпочки не порвал.
-Цербер? Да быть не может, он милый песик, который и мухи не обидит.
-Только не тогда, когда из коморки его хозяйки ключ тырят, - резонно возразила я, а потом закрыла обеими руками рот, - упс.
-Да уж…Говорила, что леди Жонне надо поставить такой же магический замок, как и в других кабинетах, чтобы его никто не мог открыть. Так она же не согласна, мол, кому нужно будет пробираться в её каморку?
-Простите, - прошептала я.
-Ладно уж, теперь уже ничего не вернёшь, два часа-то прошло, - улыбнулась женщина, - да и я в этом виновата, что посоветовала волосы перекрасить. Кстати, почему такой странный оттенок? И волосы свои, зачем, отрезала? Такая красота, а ты с ней так легко простилась.
-Так получилось, леди Вайлона, - понурила голову я, а женщина улыбнулась.
-И еще одно, с этого дня ты меня будешь называть только "Наставник" и более никак.
-Может наставница?
-Нет, наставник. Не хочу, чтобы род существительного на что-то влиял, тем более на наши отношения. Хорошо?
-Да, я все поняла, наставник, - отрапортовала я, внимательно слушая леди Вайлону.
-Отлично. Сегодня после обеда я прочитала несколько книжек о времени, и у меня появилось несколько идей по поводу наших занятий, суть которых будет состоять в физическом и духовном равновесии.
-Но, когда я переношусь, это обычно бывает под напором сильных эмоций,- возразила я.
-Именно, но тебе нужно научиться контролировать это, чтобы ты смогла перенестись по своему желанию сознательному, а не только бессознательному, а для этого нужно достигнуть максимально умиротворения с самой собой. Ты мне вот что скажи, как твой отец проводил тренировки?
- Ну, он пытался развить мои магические способности, думая, что это подтолкнет и мою индивидуальную способность к развитию, а так же подвергал меня искусственной опасности.
-И как, помогло?- усмехнувшись, спросила леди Вайлона.
-Мои магические способности возросли в два раза.
-Сложно представить, какие же они до этого у тебя были, - улыбнулась женщина, - значит, занимаемся по моей методике.
-Да, наставник,- тихо пробормотала я.
-Громче и внятнее.
-Да, наставник,- последовала приказу я, выпрямившись по стойке.
-Вольно, студент, - улыбнулась леди Вайлона, - сегодня можешь идти, но с завтрашнего дня будем заниматься в одном из спортивных залов, или за крепостными стенами.
-И это всё занятие?- недоверчиво спросила я.
-Да. И, кстати, на фехтование можешь не ходить, ты же его уже знаешь. Король говорил, что ты даже мечом владеешь, - я утвердительно кивнула. - У тебя будет официальное освобождение, а спортом ты и на тренировке заниматься будешь.
-Но я хочу ходить,- возразила я, а глаза наставника расширились от удивления, - если не заниматься, то навык может ухудшиться.
-Делай, как знаешь. До завтра, моя ученица.
-До завтра, наставник, - ответила я, улыбнувшись и собираясь уходить, но леди Вайлона меня остановила.
-А почему Огонек?
-Уже и вы знаете?! - удивилась я, а ректор кивнула, - говорят, что я зажигательная, - смущенно пробормотала я, вылетая из кабинета.
Сегодняшний день был для меня энергозатратным, поэтому я с удовольствием поглощала пищу в общей столовой. Здесь было много народу, ужин подавали с шести до восьми, взяв свой поднос, каждый шел за свободный столик. Ко мне подсела Инона, чем-то очень возмущенная.
-У меня был наставник лорд Станис, но он тоже пропал без вести в тех злосчастных хребтах, а мне подсунули учителя фехтования, который только и знает, как издеваться надо мной! Еще день с ним я не выдержу!
-Инонка, ты чего раскричалась так, - удивился Эш, подсаживаясь к нам за стол, а потом посмотрел на меня, - ого, вот это аппетит. Завидую.
-И тебе приятного аппетита, - ответила я, пережевав пищу.
-Я что раскричалась?! Да у меня наставник полный идиот! Он гонял меня сегодня по спортзалу всю пару, а потом решил, что я очень слабый маг, потому весь урок удивлялся, как же я попала в класс "А"! Это невыносимо! О, вспомнишь придурка, вот он и явится, смотрите, - Инона указала на дверь, в которую входил мужчина лет двадцати пяти с приятной внешностью и красивыми зелеными глазами, а еще с сережкой в ухе и короткими волосами, я прям залюбовалась.
-Красавчик, - вздохнули девушки за соседним столом, а я хмыкнула, смотря на вскипающую подругу.
-Да нормальный он мужик, остроумный и веселый, - пожал плечами Эш, а я утвердительно согласилась, так как на вид он мне очень понравился.
-Нет в нем ничего нормального, - возразила подруга, - не портите мне аппетит.
-Инона, - раздался голос сверху, и я получила возможность рассмотреть учителя фехтования вблизи.
-Наставник, - зашипела моя соседка, - чем обязана возможности вас лицезреть?
-Я хотел пожелать Вам приятного аппетита, - улыбнулся мужчина и покинул нашу компанию.
-Бесит он меня.
-Да он тебе приятного аппетита пожелал, мне вот мой наставник ничего не желает, - выдал Эш, - ан нет, желает кое-что, а именно поскорее закончить академию.
-Какой мужчина, - мечтательно протянула я под злой взгляд подруги, а Эш тихо рассмеялся, - я имею ввиду, преподавателя фехтования.
-По-моему, у вас с ним какая-то физика, - подмигнул парень, отправляя в рот ложку каши.
-Или даже химия, - поддержала Эша я.
-Или сейчас вы оба получите ложкой по лбу,- зло оскалилась Инона, а мы опять засмеялись с однокурсником подруги, после чего приговор соседки был приведен в исполнение, а мы обиженно потирали лбы. - Я предупреждала.
-Иса, привет,- поздоровалась Гера, проходя в компании смеющихся одногруппников с подносом еды.
-Привет, - улыбнулась девушке я, беря стакан с соком, а потом обратилась к друзьям, - а вы что слышали про событие в Великих Горных Хребтах?
-Да что про него слышать-то? Решили отдохнуть семь сильных магов своей компанией, а потом потерялись. Горы ведь там высокие и протяженность у них большая, вот и не смогли выйти, - казалось всё логично Эшу.
-Ты серьезно? Семь сильных магов не смогли найти выход из гор? – шепотом спросила я, взывая к логичности друзей.
-Не знаю, по-моему, всё логично, - прошептал парень.
-Эш, ты трус, - констатировала Инона, - мне тоже кажется это странным.
-Не наше это дело, девоньки, - сказал однокурсник подруги, а мы закрыли эту тему.
***
-Пять кругов по залу, - скомандовала леди Вайлона, а я послушно побежала. - Двадцать пять приседаний, десять отжиманий, - что самое интересное, что ректор все делала вместе со мной.
-Вы в отличной форме, наставник, - похвалила я женщину, когда мы сели на маты, чтобы отдохнуть и глотнуть воды.