Среди основных видов культуры выделяют:
1) доминирующую (общенациональную) культуру, субкультуру и контркультуру;
2) сельскую и городскую культуры;
3) обыденную и специализированную культуры. Духовную и материальную культуру нельзя отнести к отраслям, формам, типам или видам культуры, в связи с тем, что они сочетают в себе так или иначе все четыре классификационных признака.
Этническая и национальная культура
Культура на сегодняшний день все более выступает системообразующим фактором общества, как в региональном и национальном, так и в общемировом масштабах. Культура обеспечивает реализацию созидательного потенциала личности и общества, является формой утверждения самобытности народа и основой духовного здоровья нации.
В современном мире все возрастает интерес к понятиям национальной и этнической культуры, к их существованию и взаимодействию. Таким образом, возникает проблема не только теоретического осмысления происходящего, но и формирования понятийного аппарата. В связи с этим на первый план выходит необходимость расстановки и обоснования приоритетов для выяснения того, как соотносятся понятия «национальная культура» и «этническая культура» в типологии культуры. В современных условиях радикально меняются факторы, определяющие развитие сферы культуры.
Любая национальная и этническая культуры являются совокупностью своеобразных форм и способов человеческой деятельности.
Национальная культура – это сложный феномен, который объединяет различные элементы, отмеченные национальным своеобразием. Национальная культура прошла длительный путь формирования в процессе культурного развития народа и предстает как результат произведения культурных ценностей, как итог эстетического освоения человеком действительности.
На современном этапе развития человеческого общества культуры, вступая в силу объективных причин, во взаимодействие, интернационализируются, в них начинают утверждаться общенациональные ценности и ориентации, нормы и коды.
Понятие «этнос» представляется в виде социальной общности, «которой присущи специфические культурные модели, обусловливающие характер активности человека в мире, и которая функционирует в соответствии с особыми закономерностями, направленными на поддержание уникального для каждого общества соотношения культурных моделей внутри общества в течение длительного времени, включая периоды крупных социокультурных изменений» (С. В. Лурье).
Таким образом, этническая культура может рассматриваться как структура, скрепляющая данное общество и предохраняющая его от распада. Этнос делится на три уровня организаций – семья, группы и субэтносы. Национальная культура формируется на базе этноса, и в случае гибели этноса или растворении его среди других этносов она сохраняется.
Даже самый малочисленный народ создаёт свою неповторимую культуру, запечатленную в материальных и духовных ценностях, таких, как архитектура, одежда, прикладное искусство и т. д. Каждому народу присущи свои особенные формы и методы воспитания детей и юношества и т. д.
Диалектический процесс взаимовлияния национальных культур, традиций и обычаев идет в условиях всестороннего развития этносоциальных общностей, национальных языков, этнических культур и много другого. Утверждение общечеловеческих начал в функционировании традиций и обычаев невозможно без свободного развития этносов, их национальной культуры, обычаев, традиций и т. д.
Элитарная и массовая культура
Культура существует в разнообразных формах и разновидностях. Выделяют, например, мировую и национальную культуру по критерию «распространенность». Каждая демографическая группа, социальная, профессиональная может создать свою собственную культуру, или субкультуру (например, городская субкультура, молодежная субкультура и т. д.). При этом ценности субкультуры не противоречат господствующей культуре, субкультура попадает в ранг контркультуры.
По уровню мастерства создателей и типу аудитории выделяют три формы культуры – народную, элитарную и массовую.
Народная культура уходит своими корнями в систему ценностей, в менталитет народа и отражает национальный характер. Авторы ее произведений, как правило, неизвестны, не имеют профессиональной подготовки. Эти произведения могут дописываться, изменяться такими же неизвестными создателями в процессе коллективного творчества (наиболее ярко это прослеживается на мифах, легендах, сказаниях, эпосе, сказках, песнях, танцах). К народной культуре можно отнести анекдот, народный костюм, сценарий проведения различных обрядов (масленица, пасха, крещение и т. д.). Народная культура традиционна, коллективна, пассивна. В то же время она остается неистощимым источником вдохновения для представителей элитарной и массовой культуры.
Элитарная культура стоит во главе искусства, она постоянно работает над созданием новых видов и форм искусства. Другое ее название – «высокая культура», поскольку создается она элитой общества либо профессиональными творцами по заказу элиты. В ее структуру включены изящное искусство, классическая музыка и литература. Элитарная культура не рассчитана на восприятие ее широкими массами, для ее понимания потребитель должен быть подготовлен особым образом, ему необходимо владеть особым языком искусства. Девиз элитарной культуры: «искусство ради искусства» (например, фильмы Феллини и Тарковского, книги Кафки, Бёлля, полотна Пикассо, музыка Дюваля и Шнитке).
Особенности элитарной культуры: обращается только к элите, это культура «аристократического инстинкта», касты; она замкнута, доступна лишь незаурядным людям. Элитарная культура противопоставляет оригинальность и индивидуальность в поисках новых художественных решений унифицированности и тривиальности массовой культуры; закрытость и сложность культурных кодов – простоте и доступности; и т. д. Главное отличие элитарной культуры от массовой состоит в создании новых культурных форм и определении пути дальнейшего развития.
Элитарная культура апробирует то, что через годы станет общедоступной классикой или тривиальным искусством.
Поэтому, несмотря на особость, изысканность элитарной культуры, некоторые ее произведения (вероятно, в связи с тем, что общество и его члены развиваются, переходят на новый этап осмысления действительности, в том числе выраженной средствами культуры) становятся достоянием широких масс. Так произошло с фильмами Копполы и Бертолуччи, полотнами Дали и произведениями М. Шемякина. Время стирает границы между массовой и элитарной культурами. То новое в искусстве, что сегодня доступно только избранным, спустя некоторое время будет понятно уже значительно большему числу потребителей культурных ценностей.
Массовая культура общедоступна, она не выражает изысканных вкусов аристократов или духовных исканий народа.
Ее всплеск отмечен в середине XX в., когда средства массовой информации проникли в большинство стран. Массовая культура провозглашает искусство для каждого, которое должно считаться со вкусами и запросами любых потребителей, лишь бы они платили деньги за его коммерческую целесообразность. В отличие от элитарной и народной, массовая культура обладает меньшей художественной ценностью, быстро меняется, зависит от моды и реагирует на любое событие. Ее характерные черты – подражательность, стандартизированность. Несмотря на то, что массовая культура черпает идеи из элитарной и народной культуры, она стереотипизирована. Если попытаться сформулировать лозунг массовой культуры по той же схеме, что и у элитарной культуры, то, скорее всего, он будет звучать так: «искусство ради прибыли».
Возникновение массовой культуры является закономерным итогом развития западной культуры. Среди причин, приведших к стремительному ее распространению, можно выделить:
• рост населения;
• всеобщее образование;
• развитие электронных средств массовой информации;
• возникновение «культуриндустрии», реализующей товарное производство развлекательно-досуговых благ.
Особенности массовой культуры заключаются в том, что:
1) произведение массовой культуры всегда имеет четкий сюжет, непременно с интригой, и всегда принадлежит конкретному жанру: любовный роман, детектив, приключения;
2) массовая культура не только развлекает, она выступает в качестве иллюзорной компенсации за несправедливости жизни, за отсутствие денег, здоровья, любви, успеха, признания и т. д.;
3) сюжеты массовой культуры часто повторяются.
Тематика произведений массовой культуры. Произведения массовой культуры спекулируют на актуальных, злободневных темах: СПИД, наркотики, природные катаклизмы, крупнейшие техногенные катастрофы, терроризм и т. д.; распространены такие жанры массовой культуры, как триллер, фильм ужасов, фильм-катастрофа и т. д.
Тематика произведений массовой культуры. Произведения массовой культуры спекулируют на актуальных, злободневных темах: СПИД, наркотики, природные катаклизмы, крупнейшие техногенные катастрофы, терроризм и т. д.; распространены такие жанры массовой культуры, как триллер, фильм ужасов, фильм-катастрофа и т. д.
Значение массовой культуры. Массовую культуру сложно оценить однозначно. С одной стороны, произведения низкого качества ведут к снижению общего культурного уровня. Но в то же время, впервые культура охватила слои общества, которые в прежние периоды развития обществ существовали как бы «вне культуры».
Восточные и западные типы культур
По мнению Р. Киплинга, территориальное расположение, методы и способы осознания мира, ценностные ориентации, общественно-политическое и экономическое устройство лежат в основе деления культур на западные и восточные.
В целом к западной культуре относят европейскую (Франции, Италии, Испании, Германии, Англии) и американскую культуры. Сама западная культура относит к восточной страны Центральной, Юго-Восточной Азии, Ближнего Востока, Северной Африки.
Культура Востока во многом отличается от культуры Запада. Так, понятие «культура» Запад и Восток истолковывают по-разному. Европейская трактовка восходит к латинскому cultura, означающему «возделывать, изменять». Восточное понимание восходит к китайскому слову «вэнь» (иероглиф), сходному с понятием «культура», по начертанию иероглиф близок к символу «украшение», «украшенный человек». Следовательно, Запад понимает культуру как совокупность материальных и духовных результатов человеческой деятельности, а Восток включает в культуру такие ее достижения, которые могут украсить мир и человека, сделать их более утонченными, эстетизированными.
Говоря о системе ценностей, следует заметить, что западная культура характеризуется ориентированностью на ценности технологического развития, на динамичный образ жизни, на совершенствование культуры и общества. Западная культура закрепляет конституционно такие приоритеты, как значимость личности, инициативность и творчество. Социальная динамика Запада отличается волнообразностью, рывками, неравномерностью. Отрицая старое, западная культура переживает трагические процессы перехода к новому, ломая ценностные системы, общественно-экономические и политические структуры, ориентируясь вовне. Западная культура создает технику и технологии, опосредующие отношения человека с природой.
Восточная культура в противовес западной сочетает старое и новое, не отвергая и не разрушая традиционное, а органично вписываясь в него. Образцы восточной мудрости говорят о том, что усовершенствовать мир можно лишь обретя цельность и гармонию в самом себе. Восточная культура стремится к гармонии с природой, к развитию естественным образом.
Ю. В. Качановский выделил пять основных черт, в которых проявляется своеобразие исторического развития Востока:
1) более сильная тенденция сохранения общинных структур;
2) важная экономическая роль государства;
3) установление верховной собственности на землю;
4) тенденция развития феодализма без крупного помещичьего хозяйства;
5) централизованная, деспотичная власть.
Тем не менее, следует заметить, что многие страны восточной культуры, сохраняя свою самобытность, демонстрируют и черты культуры западного типа.
В качестве итога можно выделить типологические черты восточной и западной культур (А. Гудзовский, М. Шульман). Так, среди типологических особенностей Запада можно назвать:
• антропоцентризм;
• истина на службе человека;
• безграничная познаваемость мира и познающая активность субъекта;
• совершенствование мира в соответствии с человеческими представлениями и проектами;
• ориентация на будущее;
• потребительски организованное бытие;
отсутствие глубокой личной религиозной веры.
Таким же образом попытаемся систематизировать типологические черты культуры восточной:
• в основе мироздания – высшая трансцендентная воля;
• человек на службе истины;
• наличие принципиально непознаваемого и самораскрывающаяся активность объекта;
• изменение человека как части мира в соответствии с изначальным, не человеку принадлежащим замыслом;
• ориентация на вечность;
• духовно ориентированное бытие; конкретное личное вероисповедание.
Специфика российской культуры, ее биполярность (между Западом и Востоком) – одна из наиболее дискуссионных проблем отечественной науки.
Локальные культуры
Начиная с глубокой древности в сознании людей всегда существовало противопоставление – «мы» и «они», «свои» и «чужие», поскольку это было реальным отражением действительности. На заре человеческой цивилизации, когда свободный
римлянин, например, противопоставлял себе раба, а греческий поэт – окраинного варвара, ни у кого не могло возникнуть и мысли о единстве человечества.
Поскольку культура является общезначимым опытом, она всегда предстает как опыт отдельных групп или коллективов людей. Человечество долгие периоды своего развития существовало в виде различных общностей в различных условиях. Поэтому в каждой из них складывался свой собственный опыт, отличный от опыта других объединений. Человеческая культура всегда существовала как множество различных культур.
В Новое время Великие географические открытия и сопутствовавшие им процессы колонизации и развития мореплавания значительно расширили представления европейцев о мире. Оказалось, что разные народы могут обладать рядом общих черт, и при этом иметь существенные различия в культуре, нравах, образе жизни, религии и т. д. Поэтому материала для противопоставления стран, народов, регионов, культур было более чем достаточно.
Возникновение понятия «культура» привело к появлению понятий «отдельная культура», «человеческая культура» как совокупность всех этих отдельных культур, а позднее «отдельные» конкретные культуры стали называть локальными культурами.
Для науки на сегодняшний день остается не до конца раскрытым вопрос о том, какие конкретно человеческие общности послужили основателями и носителями локальных культур.
Для ответа на этот вопрос необходимо рассмотреть исторически соотношение человеческих общностей и локальных культур на разных этапах развития общества. Естественно, оно было далеко не одинаковым.
С точки зрения О. Шпенглера, для каждой культуры (например, западноевропейской) характерны особые, только ей присущие принципы и ценности; она проходит периоды возникновения, расцвета, старения и гибели, и, следовательно, история представляет собой сосуществование и смену различных культур. А. Тойнби показал, что в ходе истории возникало множество локальных цивилизаций, каждая из которых создавалась творческим меньшинством и проходила те или иные жизненные циклы. Шпенглер и Тойнби основывались в своих теоретических выкладках на различиях между культурами и цивилизациями – исторических, культурных, социальных.
В основе этих концепций лежит идея самобытности развития отдельной страны или народа, их абсолютной «непохожести»
на другие, несопоставимости развития целых регионов (Восток и Запад) или самобытности на уровне культур и цивилизаций. Конечно, нельзя не отметить в качестве сильной стороны концепций локальных культур и цивилизаций то, что признается разнообразие культур и их оригинальность, специфика. Но, в то же время, эти концепции отрицают общность и единство начал развития всемирной истории.
Говоря о гносеологических корнях концепции локальных культур и цивилизаций, отметим, что здесь присутствует односторонняя интерпретация, метафизическая абсолютизация многообразия человеческой истории.
В целом же следует сказать, что у культур и цивилизаций имеются не только различия, но и существенные общие черты – то, что их и разъединяет, и объединяет.
Локальные культуры и их специфика представляют собой одну из серьезных проблем современной науки. Главнейший вопрос в сфере изучения локальных культур заключается в необходимости выявить объективные и субъективные механизмы и причины их формирования, причины специфичности этих культур. При этом важно не только выявить, в чем отличие локальной культуры от других типов культур, но и чем локальные культуры отличаются друг от друга (выделить общее и специфическое). Отсюда вытекает еще один вопрос, касающийся механизма выделения специфического в локальных культурах, его анализа, что поможет классифицировать локальные культуры по различным основаниям.
Решение перечисленных вопросов возможно через выявление корреляций (связей, соотношений и их значимости) между географическими, социальными, этническими, конфессиональными, политическими, экономическими, экологическими факторами (математический, статистический анализ), что позволит определить специфику локальных культур конкретного региона и индивидуальных особенностей культур. Исследование специфического в локальных культурах подразумевает также движение от общего к частному, от определения самого понятия «локальная культура», возможно, через региональную специфику к индивидуальным особенностям.