Как одеваются, как выглядят девочки-отличницы? Зайди в любой класс и ты с ходу отгадаешь, кто в этом классе отличница. Та, у которой будет идеально выстиранная и выглаженная белая блузка классического стиля, строгая темная юбка опять же классического стиля, туфли на невысоком каблуке. Все скромненько, без претензии на стильность. Немного скучновато, потому что следить за путями развития мировой моды у отличницы просто нет времени. Да это ей и неинтересно.
Прическа ее также весьма скромная, без всяких там заколочек, бантиков, ленточек, зажимов и т. д. Чаще всего можно встретить отличницу с длинными волосами, которые она заплетает в косы. Косу отличница не стрижет чуть ли не до 11 класса, потому что искренне считает: в косе вся краса девичья. Да, как ни грустно это признавать, но модницы среди отличниц встречаются крайне редко. И если вдруг тебе повстречается такой уникум, считай, что тебе крупно повезло.
Девочка-отличница могла бы быть отличным и интересным собеседником, если бы не ее суперсерьезное ко всему отношение и слишком умное мнение обо всем. Она и разговаривает-то чаще всего пресно и скучно. И в ее лексиконе ты не встретишь жаргонных словечек. Все очень правильно, чинно и очень благопристойно.
Она очень дисциплинированна, поэтому подбить ее на какие-то шалости и проделки достаточно трудно. Будь уверен — она и тебя отговорит от этого. Все должно быть сделано по правилам. Хотя если она станет свидетельницей чего-либо, болтать не будет, поэтому ты можешь спокойно на нее положиться.
Может ли отличница влюбиться? Может. Но при этом она будет бороться со своим чувством влюбленности, если ей вдруг покажется, что избранник ее недостоин. А вообще-то, на дела любовные отличнице разбрасываться некогда. Надо учиться, постигать науку, чтобы потом поступить в университет или академию.
А вот если ты влюбишься в нее, учти, что остальные не поймут твоей привязанности. Многие не видят в отличнице девочку, потому что она интересна окружающим прежде всего возможностью списать. Поэтому ее внешние данные, характер остаются незамеченными. Но даже списывая у нее контрольные и диктанты, одноклассники не ценят этого и считают это в порядке вещей.
Зато можно с уверенностью сказать, что ты к концу года не только подтянешься по всем предметам, но и станешь отличником, ну ладно, хорошистом. Ты же волей-неволей будешь стараться приблизиться к ее уровню, чтобы она обратила на тебя свое внимание. Хотя на наш взгляд, сама отличница иногда очень устает от своего звания, потому что она связывает и обязывает ко многим утомительным вещам: к хорошей дисциплине, к хорошим отметкам, к хорошему знанию материала. Она подчас предпочла бы поболтать с каким-нибудь двоечником. Но такая прихоть случается не со всеми отличницами, а лишь с теми, которые внезапно поняли, что им совершенно не нужны пятерки, раз ради их получения нужно лишать себя всех удовольствий в жизни, и они вполне бы удовольствовались четверками.
Ну хорошо, предположим, что ты не блещешь знаниями и не потрясаешь учителей и одноклассников ответами на уроках. И ты думаешь, что тебе не надо даже надеяться на то, что отличница обратит на тебя внимание. Ну ведь можно не только знаниями обращать ее внимание на себя. Попробуй заинтересовать ее своими увлечениями. А вдруг она захочет чего-нибудь новенького, а тут ты как раз. Кстати, для справки: сама отличница увлекается чем-нибудь высокоинтеллектуальным: музыкой, иностранными языками, живописью. Вот спорт и отличница — это как-то не вяжется. Но если ты сможешь приобщить ее к спорту (будь уверен, ей это должно понравиться, она ведь ни разу не занималась им), общий язык вы найдете очень быстро.
Отличницу можно поразить легкостью и непосредственностью характера, потому что ей самой этих качеств в жизни очень не хватает. Она потянется к тебе, потому что ты привык ничего не усложнять, а ко всему относиться просто. А отличница не может вести легкий образ жизни, она сознательно идет на трудности. Она к ним привыкла, привыкла их преодолевать, устранять, поэтому твоя легкость не только воспримется ею положительно, но и вызовет желание пообщаться с тобой поближе.
Если ты непосредственный на характер, это большой плюс в твоей ситуации, потому что сама отличница очень страдает от недостатка этой самой непосредственности. Почему? Да потому что она постоянно вынуждена быть в напряжении: "Вдруг я скажу какую-нибудь глупость? Нельзя, я ведь отличница". Эта напряженность делает отличницу очень скованной и напряженной.
Будь готов к тому, что тебе придется научить отличницу расслабляться, потому что в противном случае вам будет трудно общаться. Отличница изо всех сил будет стараться держать марку, чтобы не ударить лицом в грязь. Она будет уверена на все сто процентов, что ты испытываешь к ней симпатию только потому, что она хорошо учится. Поэтому тебе надо объяснить ей, что оценки здесь не при чем. И ты не будешь ставить ей двойки, потому что ты, во-первых, не учитель, а во-вторых, потому, что тебе все равно, что она будет говорить.
Отличницу все время преследует подспудный страх получить "пару", поэтому она все делает так, чтобы ее не схлопотать. И общаясь с тобой, она будет мысленно оценивать то, что сказала. Она ведь очень боится совершить ошибку, потому что убедила себя в том, что не имеет права на нее, так как носит гордое звание отличницы. А ты просто объясни ей, что она, как всякий нормальный человек, имеет право на ошибку. Первое время тебе будет с ней трудно, потому что пройдет немало времени, пока отличница станет более раскрепощенной.
Зубрила
Неслучайно мы заговорили о таком типе девчонок сразу же после того, как обсудили «отличниц» — между этими разновидностями девочек есть много общего, потому их часто путают, принимая за «отличниц» самых настоящих «зубрил». Да, на вид они и вправду очень похожи: те же умные очки на носу, прилизанная челочка или полное ее отсутствие, скромная одежда, молчаливость. Но что очень важно, так это то, что на самом деле «зубрилы», в отличие от «отличниц», ничего толком не знают и глупы, как пробки. Да, они могут вызубрить пару нужных параграфов, чтобы потом абсолютно без выражения и без пауз, на одном дыхании все это выпалить учителю на уроке, но о настоящем уме и эрудиции никакой речи и быть не может.
Учитель, конечно, похвалит "зубрилу", скажет, какая она молодец, но попробуй он ее спросить о чем-нибудь, чего не было написано в учебнике, и девчонка-"зубрила" опростоволосится, покажет, что она не видит ничего дальше своего носа.
Впрочем, учителя, как и большинство окружающих ее мальчишек, часто ошибаются и не видят того, что "зубрила" — недалекая девочка. Им-то кажется, что такие девчонки действительно все знают и могут ответить на любой вопрос.
Для того, чтобы не попасть впросак, "зубрилы" в подружки себе выбирают умных "отличниц", и те много лет подряд, до самого окончания школы, везут "зубрил" у себя на шее, помогая им учиться и получать свои ненастоящие пятерки.
Кстати, "отличницы" тоже очень часто слепы в отношении своих подружек-"зубрил" и принимают их вежливость и лесть (ой, какая ты умная, я бы ни за что не решила эту задачу!) за настоящую дружбу, которой там нет и в помине.
Более того, "зубрилы" — ужасные сплетницы и любят поговорить обо всех подряд, даже о тех самых "отличницах", за счет которых они, собственно, и получают свои хорошие оценки. "Зубрила" умеет подлизаться ко всем: и к мальчикам, и к учителям, и к простым девчонкам, которые учатся не очень хорошо, но зато умеют веселиться и так хорошо организуют все классные вечеринки. С ними, с другими девчонками, "зубрила" может обсуждать "отличницу", говоря при этом про нее сплошные гадости.
Ну как тебе типчик? Правда, не очень приятно? Да уж! Впрочем, мы надеемся, что у тебя хватит мудрости и прозорливости, чтобы понять, где настоящая умница-"отличница", а где ее подделка, — глупая "зубрила". А проверить это можно очень просто: ты можешь спросить интересующую тебя девчонку о чем-нибудь, что не написано в школьном учебнике на заданной странице, но обязательно встречается в следующей главе. Будь уверен, что "отличница" точно и уверенно ответит на твой вопрос, "зубрила" же начнет краснеть, бледнеть и побежит узнавать ответ у кого-нибудь другого, потому что самой ей не под силу понять, что же ты, собственно, у нее хочешь узнать, ведь это было не задано!
Активистка
Как-то сложилось, что это слово — «активистка» — воспринимается людьми с осуждением. Мол, активистка — это девочка, которая носится везде, но толком ничего не делает и только отрывает людей от дела. Ну совсем как та Шура из фильма «Служебный роман». Помнишь, как она постоянно собирала деньги с сотрудников то на похороны, то на день рождения, то еще на что-то? Поэтому если в классе заводится такая активистка, все думают, что она нужна исключительно для того, чтобы собирать деньги: то на подарок классному руководителю, то на подарки мальчикам к 23 февраля, то еще на что-нибудь. Это восприятие ошибочное, неправильное. Не надо ограничивать понимание девочки-активистки сбором денег и покупкой подарков.
Активистка — это состояние характера, это образ жизни. Девочка-активистка любит жизнь во всех ее проявлениях. Родившись, она тут же известила мир о своем появлении громким криком, который отнюдь не был плачем. Это был именно крик — крик жизни, активный и очень громкий, мы бы даже сказали, что этот крик был очень радостный и ликующий. И даже акушерка одобрительно сказала: "Вот горлопанка!"
"Горлопанка" росла, набиралась силенок, ума. Сначала она пошла в ясельки, где не давала скучать нянечкам и всячески их там развлекала: то станцует, то картавя, расскажет стишок, то выдаст какую-нибудь фразу, от которой все падают. Потом она перешла в детский сад, где не давала скучать ни нянечкам, ни воспитательницам, ни остальным ребятам, которым она предлагала то отправиться в цирк, то пойти всем вместе в театр, то в зоопарк. Во время тихого часа именно она устраивала подушечные бои, из которых почти всегда выходила победительницей. Именно она подбивала всех на игры, которые сама же и придумывала.
В школе ее активность учителя направили в другое русло: учили ее читать, считать, рисовать палочки и крючочки в разлинованных прописях. На удивление быстро освоив эту, в общем-то, нехитрую премудрость, "активистка" потеряла к этому интерес и начала думать, чем бы таким интересным заняться, помимо уроков.
Но не стоит думать, что активистка, не придавая значения урокам, плохо учится. Нет, учится она хорошо. По той простой причине, что не привыкла долго рассусоливать с уроками. Предпочитает быстро их сделать, чтобы не возиться с ними, и потратить время на что-нибудь гораздо более интересное. Поэтому у нее масса увлечений, которые периодически сменяют друг друга, потому что "активистка" быстро ими пресыщается и ей постоянно нужно что-то новенькое. Точнее говоря, она очень быстро все осваивает, потому что торопится изведать все. У нее бешеный ритм жизни: она пытается успевать все. Правда, у некоторых девочек-активисток это не получается. Они берутся за кучу дел сразу и, не докончив толком ничего, бросают. Ну, это псевдоактивистки, то есть ненастоящие, а лишь подделывающиеся под них.
Если в классе завелась настоящая "активистка", можно с уверенностью сказать, что классу повезло, ведь беспокойная жизнь ему обеспечена. "Активистка" постоянно будет предлагать что-то сделать, устроить какой-нибудь праздник или вечеринку. И идеи ее будут восприниматься на ура, потому что она всегда предлагает дело стоящее и интересное, потому что обладает неистощимой фантазией.
Секрет ее всегда хорошего настроения кроется в том, что она радуется тому, что живет на свете. Именно поэтому с ней так легко. Ты никогда не увидишь "активистку" плачущей, расстроенной, чем-то удрученной. Более того, она может развеять и твое дурное настроение, прогнать тоску, в общем, вернуть тебе интерес к жизни.
У окружающих складывается такое впечатление, что она действует, как заведенный двигатель. Кажется, что она никогда не спит, не устает, всегда носится с широко открытыми глазами, в которых стоит вопрос: "Ну что? Ну как? Что новенького?" И сама же отвечает на свой вопрос, скороговоркой выпаливая новости и идеи, пришедшие ей в голову не далее чем вчера.
В крови активистки бешено играет адреналин, который толкает ее на всякие сумасбродные дела и который не позволяет и не дает ей сидеть без дела. Ей обязательно нужно как-то действовать, что-то делать. Она и спит так же беспокойно, как живет. И сны у нее чаще всего яркие, красочные, с них только романы писать.
Что интересно, она и говорит также быстро, как бегает. Она не ходит по школе, а именно бегает, успевая, однако, на бегу-на ходу решить все основные вопросы. Поэтому она так много успевает сделать за один школьный день: и договориться с директором насчет актового зала, и упросить учительницу по биологии спросить ее завтра, и объявить о том, что завтра состоится репетиция по подготовке к КВНу.
"Активистку" можно видеть в самых разных местах: на катке, в кино, на выставке, в цирке, на концертах рок— и поп-групп. А все потому, что она по большому счету тусовщица. Она обожает тусоваться с разными людьми в совершенно разных местах.
Поэтому у нее так много друзей, приятелей и просто знакомых, с которыми она проводит свое свободное время. И все благодаря тому, что она легко сходится с людьми. Очень общительная и коммуникабельная, "активистка" может с любым человеком найти точки соприкосновения и разговорить и расшевелить любого молчуна. Поэтому с ней очень интересно общаться.
Стиль, в котором предпочитает одеваться "активистка", — полуспортивный, чтобы везде все успевать. Длинные юбки и высокий каблук активистка не носит, потому что в такой одежде ей неудобно, несподручно решать все проблемы. Обожает джинсы. Причем их у нее много и все они разных фасонов и любых расцветок: мешковатые синие, черные стрейчевые, оранжевые в облипочку, классические любимые "used", в общем, этого добра у нее много. Кроме джинсов, еще она любит носить сарафаны и штаны с многочисленными карманами, комбинируя все это со стильными куртками, кофточками и джемперами, а также грубыми кожаными ботинками на шнуровке и внушительной платформе. Иногда она может надеть платье, когда идет в театр или на выставку. Но на ноги при этом наденет не туфли, а все те же ботинки.
Трудно ожидать, что "активистка" будет увлекаться вязанием или вышивкой. Эти спокойные занятия не по ней. Они утомляют ее и вселяют такую скуку и тоску, от которых хочется сбежать поскорее куда-нибудь на дискотеку. Более логичным будет предположить, что она активно занимается спортом и вообще ведет спортивный образ жизни. Утром — обязательно зарядка, а потом обливание или обтирание холодной водой. Это помогает ей оставаться бодрой и активной в течение всего дня.
Она никогда не болеет, потому что зимой ходит на лыжах и катается на санках, а летом много плавает в речке, играет в волейбол и теннис. А как ты думал, ей удается выдерживать тот темп, который она сама себе задала.
А вот влюбляться "активистке" некогда. Ведь все надо успеть! Кто, кроме нее, будет заниматься всеми делами, если она вдруг влюбится? Но если такая оказия с ней и случится, то объект ее поклонения очень быстро об этом узнает и сдастся. Тихо страдать от неразделенной любви она не станет. Она сделает все, лишь бы эта любовь превратилась во взаимную.
Она начнет наступление по всем фронтам, чтобы ее избранник обратил на нее внимание. И будь уверен, уж она-то позаботится о том, что это внимание граничило с восхищением и оцениванием ее по достоинству. Мальчик и не заметит, как попадется в искусно расставленные "активисткой" сети. Да он, кстати, об этом никогда и не догадается.
Плохо одно: мальчик с непривычки будет очень быстро уставать, потому что влиться в ритм "активистки" и уловить тот темп жизни, с которым она живет, не просто трудно, а долгое время невозможно. И не исключено, что они быстро расстанутся, так и не поняв, а для чего, собственно, объединились.
Родители "активистку" не понимают. Удручает их то обстоятельство, что часто их дочка мотается неизвестно где и неизвестно с кем. Она вся в делах и вся в заботе, поэтому делать какие-то дела по дому она просто не успевает. И застать ее дома так же трудно, как и поймать ветер в поле. Ее стиль и темп жизни родителей пугает, поэтому часто "активистка" не видит одобрения своим поступкам, а ее планы всегда воспринимаются родителями в штыки. Что бы она ни предложила, одобрения она не находит. Боязнь за нее со стороны родителей стала причиной того, что "активистка" перестала делиться с ними своими идеями и приберегает их друзьям.