Здравствуй, Валерка! (сборник) - Машков Владимир Георгиевич 7 стр.


отомстили Гороху. Только от ярко сверкавших семиэтажных домов доходил слабый

отсвет. Никто сюда не забредал, все старались обойти стороной наш

ракетодром.

Сзади неожиданно захрустел снег: кто бы это мог быть? Обернулся -

четверо парней, не торопясь, двигались к нам.

Почему-то я сразу сообразил: это приятели Марата. Наконец они нас

подкараулили.

Семка толкнул меня в бок:

- Смотри, еще трое.

Со стороны ярко сиявших домов шли еще трое. "Великолепная семерка", -

подумал я ни к селу ни к городу. Мы окружены. Уже в двух шагах ехидно

улыбающееся лицо Марата.

Я чувствую, что у меня начинают дрожать коленки.

- Бить будут? - вертит головой Семка.

- Нет, медали вручать, - злюсь я на себя и на Семку.

И вдруг я слышу музыку. Ту самую, которую играла Ира. "Если ты не трус, парень, и не боишься погибнуть за свободу, идем с нами..."

- Бей их! - воплю я. - Покажем, что не зря мы перворазрядники по боксу!

- вру я на всякий случай, зная, что никто мне не поверит.

Мы лихорадочно лепим снежки, но пустить их в ход не успеваем - враги

наваливаются на нас. Я отбиваюсь, но Марат валит меня с ног. Падая, я вижу, как здорово сражается мой друг. Семку тоже сбили. Он лежит на спине, быстро

вертится и лупит ногами всех, кто пытается к нему подойти.

Я кричу:

- Молодец, Семка! - и беру с него пример, отбиваюсь ногами, а потом, изловчившись, вскакиваю и снова начинаю колотить руками всех, кто

подвернется.

- Вперед, наших бьют! - слышу я крик.

Очень знакомый голос, думаю я. И вижу, как со стороны дома Гороха бегут

к нам на помощь мальчишки.

В это время кто-то здорово треснул меня по голове. Но прежде чем

упасть, успеваю заметить, что на подмогу к нам примчались Горох и его

ребята.

Ну и ну!

Когда я подымаюсь, вернее, когда Семка поднимает меня, гороховцы во

главе со своим атаманом возвращаются к нам, шумно размахивая руками.

"Великолепной семерки" и след простыл.

Разглядев нас с Семкой, Горох и его ребята замирают.

- Вот это фокус! - присвистнул Горох. - Посмотрите, кого мы спасли?!

Наших главных врагов!

- Спасибо вам, ребята, - говорит вежливый Семка.

- И на старуху бывает проруха, - развожу я руками.

- А здорово они вас отутюжили. - Горох с улыбкой вглядывается в наши

распухшие физиономии. Его дружки насмешливо хихикают.

- Ну, вот что, - я поправляю шапку. - Кончай разговоры, приступим к

делу. Давайте драться.

- Айн момент, - поднимает руку Горох. - Вы сейчас не в форме. А мы уже

отвели душу. И потом, когда семеро против двоих - это нечестно, правда?

- Нечестно, - говорю я, удивляясь словам Гороха.

- Слушайте, - подает голос Семка, - надо торопиться. А то они удерут.

- Ага, - подхватываю я. - Раз случай свел нас вместе, давайте

объединимся и всыплем этим типам как следует.

- У них одна дорога - через Первомайскую на проспект, - говорит Горох.

- А там мы их... - Я сжимаю кулаки.

- Бегом, - крикнул Горох.

Переулками, срезая путь, мы добираемся до Первомайской и у переезда

устраиваем засаду. Спрятавшись за забором какого-то домика, ждем противника.

- Неужели прошли? - волнуюсь я.

- Нет, вон они, - шепчет кто-то из ребят.

"Великолепная семерка" чуть ли не бегом приближается к переезду. Они

все время оглядываются назад: нет ли погони? Вот они почти рядом.

- Давай, - тихо говорю я. И мы с Семкой привстаем, готовые броситься

навстречу семерке.

- Айн момент, - удерживает нас Горох. Он достает из-под пальто веревку, завязывает на ней петлю и, сильно размахнувшись, бросает самодельное лассо

под ноги Марату. Марат сразу летит на землю, и Горох за одну ногу

подтягивает его к себе. А мы срываемся с места и нападаем на растерявшуюся и

совсем не великолепную шестерку.

Через несколько минут трое самых здоровых связаны по рукам и ногам, а

четверо умоляют отпустить их домой, потому что они никогда больше драться не

будут. И вообще, если бы не Марат, они бы ни за что не напали на таких

замечательных ребят, как мы.

- Может, отпустим? - разжалобился Семка.

- Может, снегом покормим? - подмигивает мне Горох.

Все глядят на меня и ждут мудрого решения. Я приосаниваюсь и пару минут

размышляю. Не верю я людям, которые сперва дадут тебе по зубам, а потом

говорят, что они этого не хотели и вообще они ангелы. Я таким типам ничего

не прощаю, ни одного синяка. Кстати, под левым глазом здорово болит. Может, вот этот мне и залепил, который сейчас хнычет и просит отпустить его к

мамочке?

Я поглядел на приувядшую семерку, а потом на сугробы снега, которые

сегодня завалили всю улицу. И еще раз на семерку, и еще раз на сугробы.

Веселая идея рождается сама собой.

- А что, если "великолепная семерка" тунеядцев потрудится на благо

улицы Первомайской? - восклицаю я. - Сейчас мы раздобудем для них лопаты, и

пусть мальчики, засучив рукава, с огоньком очистят улицу от снега.

Мое предложение проходит на "ура".

- Труд создал человека, - важно изрекает Горох.

Мы с Семкой отправляемся в ближайшие дома за лопатами, а Горох со

своими сторожит тунеядцев.

Мы стучим в двери и говорим:

- Наш пионерский отряд решил очистить вашу улицу от снега. Дайте нам, пожалуйста, лопату.

Жители улицы охотно дают нам деревянные лопаты, а некоторые даже помощь

свою предлагают. Но мы благородно отказываемся:

- У нас такие ребята и так любят работу, что мы быстро справимся сами.

Мы вручаем четверым тунеядцам орудия труда. Троих связанных охраняет

Горох. Мы же не спускаем глаз с тех, кто работает, а когда надо, покрикиваем, командуем.

Тунеядцы начинают энергично. Их лопаты так и мелькают в воздухе. Вскоре

они очищают тротуар перед пятью домами. Но, переусердствовав, Марат и его

дружки выдыхаются и начинают еле шевелиться.

- Эй, Горох! - кричу я. - Давай вторую смену.

Горох развязывает троих пленников, они жадно хватают лопаты и начинают

с такой силой метать снег, как это делает хорошая машина. Четверо из первой

смены, привалившись к забору, отдыхают.

В две смены "великолепная семерка" быстро очищает тротуар. Остается

совсем немножко.

- Ладно, хватит, - командую я. - Сматывайтесь.

- И запомните, - показывает могучие кулаки Горох, - кто к нам с мечом

придет - от меча и погибнет.

Мы хохочем. Повесив носы, измотанные, но перевоспитанные, тунеядцы идут

через переезд к проспекту.

С неочищенной частью тротуара мы справляемся за полчаса.

Домой возвращаемся почти друзьями. Вот ведь как странно бывает: мы с

Горохом - почти друзья...

ИЗ ПУСТОГО В ПОРОЖНЕЕ

Уже три дня, как болеет Ира. У нее грипп вместе с ангиной. Ребята целой

толпой навестили Иру, и Семка каждый день носится к ней.

А я ни разу не зашел к Ире. Мне как-то неудобно. Потому что вчера я

получил новую двойку по математике. И мне первый раз в жизни стыдно, что я

получил двойку. Раньше нахватаешь "пар" и гордишься ими, как олимпийскими

медалями. А теперь почему-то стыдно. Я представляю, как строго посмотрит на

меня Ира, и у меня мурашки начинают по коже стометровки бегать.

Мама сердится:

- Почему ты не навестишь Иру?

- Боюсь заразиться, - отвечаю я. - Ты ведь знаешь, какой грипп

заразный. И ангина тоже.

- Никто тебя не заставляет с ней целоваться, - сердится мама.

- Вот еще не хватало - целоваться, - фыркаю я. - Не пойду и все. Ты

спроси у нее, не нужно ли ей вызвать "скорую помощь"? - Я открываю дверь и

последние слова кричу вдогонку маме, которая торопливо поднимается на

четвертый этаж, где живет Ира.

А самое обидное, что двойка у меня какая-то глупая. Вообще двоек умных

не бывает. Это понятно. Но моя последняя двойка была уж очень глупая, а от

этого - обидная. Потому что сперва она была пятеркой.

Позавчера мы писали контрольную. Вы же знаете, как пишутся контрольные

- по вариантам. Ты решаешь одну задачу, а твой сосед - другую.

А я сидел один. Одному, сами понимаете, скучно решать. И я попросил

Павла Захаровича пересадить меня к Леньке Александрову. Я сидел на

предпоследней парте, у самой двери.

- Здесь дует, Пал Захарыч, а у меня насморк, - я усердно пошмыгал

носом.

Павел Захарович пересадил. А что тут такого? Ленька решает один

вариант, а я другой. Не спишешь все равно.

Нашему варианту попалась эта самая задача, вы ее, наверно, тысячу раз

решали: про бассейн, который одна труба наполняет водой, а в другую, наоборот, вся вода выливается. Мне такая арифметика совсем не нравилась.

Однажды я в ответе написал: "Надо сказать завхозу, чтобы он починил вторую

трубу". Такое решение мне подсказала мама, когда мы с ней два часа бились

над задачей, но так и не смогли ее одолеть. И вот на контрольной - такая же.

Зато Ленькин вариант был гораздо интереснее. Из пункта А в пункт Б

выехал поезд. Его скорость пока неизвестна. А навстречу ему вышел пешеход.

Скорость пешехода 6 км в час. Когда и где они встретятся, если расстояние от

пункта А до пункта Б - 240 км.

Тут можно было пораскинуть мозгами. Надо сперва узнать, когда все это

происходило. Если зимой, то вряд ли человек может пройти в час 6 километров.

Я представил, как он идет, закрываясь от резкого ветра, как снег метет ему в

лицо. Нет, вряд ли за час он пройдет 6 километров. Но, может, он на лыжах?

Тогда надо было про это написать. В таком случае, конечно, он может и больше

за час пройти.

А если действие в задаче происходит не зимой, а летом, какие тогда

лыжи?

Летом, конечно, пешеход пройдет в час 6 километров. Но только с утра, когда прохладно. А потом, когда солнце станет припекать, человек еле-еле

поплетется. Я вообразил, как пешеход развалился в тени под деревом и

вытирает пот, как он облизывает потрескавшиеся губы: ему, наверное, здорово

хочется пить. Тут за час если на 2 километра продвинешься, и то хорошо.

Потом я представил, как вдруг хлынет дождь. И пешеход спрячется от него

где-нибудь в будке обходчика. Будет он сидеть, попивать молоко и в окно

поглядывать: когда же кончится этот проклятый дождь. Ведь ему, пешеходу, надо торопиться навстречу поезду.

А сам поезд? Если буран начнется, придется ему снизить скорость. А если

дожди размоют насыпь, тогда поезду и вообще не двинуться. Я читал в газетах, что на Кавказе после осенних дождей поезда совсем не ходят. Пока вода не

схлынет и новые рельсы не поставят. В задаче же не сказано, откуда и куда

направляется поезд. Из пункта А в пункт Б. Тут можно любые названия

подставить.

Нет, мне очень понравилась задача, которую решал Ленька. Просто

прекрасная задача, не то что про эти надоевшие переливания из пустого в

порожнее.

И я принялся за Ленькину задачу. Несколько раз я заглядывал в Ленькину

тетрадь. Нет, не для того, чтобы списать, что вы, а просто чтобы сверить, так или нет я решаю. Все-таки Ленька отличник.

Мне было даже приятно, что мы выбрали для решения один и тот же путь.

Первым, как всегда, сдал контрольную Ленька Александров. Потом Семка, Галка, Генка и другие ребята. Я сдал только после звонка. А чего хвастаться?

Вчера Павел Захарович раздавал контрольные работы. Он брал тетрадки и

говорил, у кого какие отметки. И вот у него в руках моя тетрадь.

- Особо я хочу отметить работу Валерия Коробухина. Очень хорошая

работа. Я ее могу поставить рядом с работой Александрова - тот же блеск, та

же математическая строгость и чутье. Только у тебя, Коробухин, ошибок

грамматических много. Но на первый раз ставлю тебе "отлично". Молодец.

Павел Захарович улыбнулся и погладил подбородок. Это значило, что у

него прекрасное настроение и он чем-то очень доволен.

- И вы, ребята, молодцы, что помогаете товарищу.

Я скромно опустил глаза. Все-таки приятно, когда тебя хвалит такой

старый и строгий учитель, как Павел Захарович. А он все не унимался.

- Я хочу вам показать, как остроумно Коробухин нашел разницу в скорости

поезда и пешехода.

И Павел Захарович начал на доске показывать, как я все это решал. Он

постукивал мелком, и лицо у него было таким сияющим, словно я по крайней

мере открыл закон всемирного тяготения.

- Павел Захарович! - вскочил Ленька. - А почему он решал про поезд, когда ему надо было решать про бассейн?

- Про бассейн? - Павел Захарович нахмурился.

- Да, - продолжал Ленька. - Он же сидел рядом со мной на контрольной.

Вы его сами пересадили.

Учитель положил мел, медленно вытер руки о тряпку.

- Теперь я все понимаю. Зачем ты это сделал, Коробухин? - сказал он, поморщившись. - Ставлю тебе двойку.

- Мне просто понравилась задача про поезд, - воскликнул я. - Мне

надоели задачи про бассейн.

Павел Захарович ссутулился и вышел в коридор.

Я показал Леньке кулак.

- Ябеда, получишь.

Ленька покраснел.

- Но это остроумное решение придумал я, а не ты.

- А может, и я тоже? - ехидно спросил я.

- Я тебе не верю, - сказал Ленька. - Воровать чужое остроумное решение

нельзя, это не списывание, а плагиат называется.

Я бросился на Леньку с кулаками. Но тут дверь отворилась и Павел

Захарович тихо сказал:

- Продолжим урок.

РУКОПОЖАТИЕ ПОД ФОНАРЕМ

Сегодня мне очень одиноко и грустно. Никогда мне не было так одиноко и

грустно.

Ира побежала с сестрой в оперный театр. К нам в город приехал известный

тенор - толстый, с длинными бакенбардами, какие носили в XIX веке. Ирина

сестра сказала:

- В нашем институте все от него без ума. Это же настоящее бельканто.

Ирина сестра с гигантским трудом достала билеты, и они ушли в театр.

Я выхожу на ту самую улицу, где живут Горох и его компания. Я

вспоминаю, как мы вместе заставили "великолепную семерку" потрудиться на

благо пешеходов, но мне все равно не становится веселее.

Семка и Генка сейчас на занятиях физического кружка. Из нашего класса

Степан Александрович только их позвал: пусть сидят, ума-разума набираются.

В кружке занимаются старшеклассники. Но Степан Александрович говорит, что из Семки и Генки будет толк. Побольше бы таких ребят в школе, говорит

еще Степан Александрович, а не разных там лоботрясов. И после этих слов он

выразительно смотрит на меня.

Ну и ладно, думаю я. Я же не виноват, что у меня нет призвания, что

меня не тянет к физике, как Семку и Генку.

Ира мечтает стать химиком, как и ее сестра, маленькая, но важная, в

очках. А меня ни к чему не тянет. Сегодня мне нравится физика, завтра

алгебра, послезавтра география. Но надолго меня ничто не привязывает.

Я повернул на углу и пошел назад по той же улице. Прислонившись к

фонарю, меня ждал Горох. Он засунул руки в карманы, губы оттопыривала

улыбочка.

- Что ты бродишь всю ночь одиноко? - засмеялся Горох. - Что ты девушкам

спать не даешь?

Я огляделся по сторонам.

- Не трусь, - захохотал Горох.

- Я не трушу, - спокойно ответил я.

- Давай поговорим, - предложил Горох. - Ловко вы тогда с этими ракетами

подстроили. Мы здорово сдрейфили.

У меня в голове все время вертелась мысль: чего он от меня хочет? Мы

никогда с ним не дружили и, наверное, не будем дружить. Горох был на два

года старше меня, учился в восьмом классе. Конечно, он и его ребята нам с

Семкой по-настоящему помогли. Если б не они, Марат со своими дружками

Назад Дальше