Полную чашу.
(Круговые движения руками перед лицомпоказать чашечку каши с горкой.)
* * *
Ладушки, ладушки,
Курочки-рябушки.
Ладушки, ладушки,
Курочки-кладушки.
(Ритмично хлопать.)
Напугать Санюшку хотели.
(С укоризной качать головой.)
Сели на лоб,
(Положить руки на лоб.)
Крылышками хлоп, хлоп,
(Слегка хлопать кончиками пальцев обеих рук по лбу.)
А Санюшка их
(Выполнять хватательные движения обеими руками.)
Хап! Хап! Хап!
И поймал.
* * *
Гоп, гоп, гули, гоп.
(Махать руками, как крыльями.)
Сели Машеньке на лоб.
(Обе руки положить на лоб.)
Крылышками хлоп, хлоп!
(Слегка похлопывать кончиками пальцев обеих рук по лбу.)
Маша ножкой топ, топ!
(Топать ногой четыре раза.)
* * *
Упражнение для одной руки (сначала выполнять движения правой, затем левой рукой).
Этот пальчикдедка,
Этот пальчикбабка,
Этот пальчикпапенька,
Этот пальчикмаменька.
(Поочередно пригибать пальцы к ладони, начиная с большого.)
Этот пальчикнаш малыш,
Зовут егоВасенька.
(Этот пальчикнаша малышка,
Зовут ееВаренька.)
(Каждый ребенок называет свое уменьшительное имя и радостно поднимает руки вверх, чуть в стороны.)
* * *
Этот пальчикдедушка,
Этот пальчикбабушка,
Этот пальчикпапенька,
Этот пальчикмаменька.
(Движения такие же, как в четырех строчках предыдущего упражнения.)
Этот пальчикэто я,
(Пошевелить мизинцем.)
(Обе руки положить себе на грудь.)
А это
(Протянуть вперед руку с растопыренными пальцами.)
Вся моя семья.
(Сжать пальцы в кулак, другой рукой его поглаживать, затем обе руки прижать к груди.)
* * *
Пальчик-мальчик, где ты был?
(Шевелить большим пальцем.)
С этим братцем в лес ходил,
(Большой палец несколько раз смыкать: с указательным,)
С этим братцем щи варил,
(со средним,)
С этим братцем кашу ел,
(с безымянным,)
С этим братцем песни пел.
(с мизинцем.)
Песни пели мы, плясали,
Родных братьев забавляли.
(Руки согнуть в локте, вращать кистями и одновременно шевелить пальцами.)
* * *
Большакудрова рубить,
А тебеводы носить,
А тебепечь топить,
А малышкепесни петь,
Песни петь да плясать,
Родных братьев потешать.
Ивану-большакудрова рубить,
Ваське-указкеводу носить,
Мишке-середкепечку топить.
Гришке-сироткекашу варить.
А крошке Тимошкепесни петь.
Песни петь и плясать,
Родных братьев потешать.
Я пальчик первый,
Я большой.
Указательныйвторой,
Третий пальчикСредний,
ЧетвертыйБезымянный.
А пятыйМизинчик,
Маленький, маленький.
(Можно одной рукой поочередно пригибать к ладони пальцы другой руки. Можно поочередно шевелить пальчиками.)
* * *
Большакудрова рубить,
А Указке печь топить,
Середняку воду носить,
Безымянке щи варить,
А Малышке песни петь,
(Пригибать пальчики к ладони, начиная с большого.)
Песни петь да плясать,
Родных братьев потешать.
(Ритмично хлопать. Одновременно можно притопывать одной ногой.)
* * *
У бабы Фроси пяток внучат,
У бабы Фроси пяток внучат.
(Показать сначала одну руку с растопыренными пальцами, потомдругую.)
Все каши просят,
Все криком кричат:
(Жест отчаяния: всплеснуть руками, а затем, схватившись за голову, покачать ею.)
Акулькав люльке,
Аленкав пеленке,
Аринкана перинке,
Степанна печке,
Иванна крылечке.
(Пригибать пальчики к ладони, начиная с мизинца. Можно поочередно шевелить пальчиками, начиная с мизинца, что будет детям выполнить потруднее.)
* * *
Как у нас семья большая да веселая: (2 раза)
(Показать обе руки с растопыренными пальцами, руки согнуты в локтях, ладони смотрят вперед.)
Две Ульки в люльке качаются,
(Шевелить мизинцами, остальные пальцы слегка прижать к ладони.)
Две Дашки у кашки питаются.
(Эти же движения безымянными пальцами,)
Два Степана у сметаны объедаются,
(средними,)
Две у лавки стоят,
(указательными,)
Две учиться хотят.
(большими.)
* * *
Так, так, такоток,
(Вращать одну кисть вокруг другой, согнув руки перед собой.)
Что неделя, то моток.
(Руками и высоким голосом показать маленький моток: согнув пальцы, скруглив их, присоединить руки; низким голосом, «рисуя обеими руками солнце», показать большой моток.)
* * *
Сорока-белобока
На порог скакала,
(Прыгать на двух ногах, взмахивая руками, как крыльями.)
Все поджидала:
Не приедут ли гости?
Не съедят ли кашку?
(Из-под ладони смотреть то в одну, то в другую сторону.)
Гости не бывали,
Кашку не едали.
(Показать удивление: голову втянуть в плечи, руки развести в стороны и поворачиваться то в одну, то в другую сторону. Выпрямляясь, опускать плечи и руки вниз.)
Всю кашку деткам отдала:
Этомуна ложке,
(Одной рукой пригнуть большой палец другой руки к ладони.)
Этомуна поварешке,
Этомуна ухвате,
Этомуна лопате,
(Пригнуть указательный палец, средний, безымянный.)
Мальчику-пальчику
Пока ничего.
(Шевелить мизинцем, выразить сожаление, качая головой.)
* * *
Тюшки-тютешки,
Овсяные лепешки.
(Печь «лепешки», поочередно прихлопывая сверху одной ладонью по другой.)
Пшеничный пирожок
На опарушке мешен,
Высоконько взошел.
(Продолжать прихлопывать кистью, сложенной чашечкой.)
* * *
Солнышко встало,
Утро настало.
(«Нарисовать солнышко» одной или двумя руками и сразу одну руку сжать в кулак, накрыть его ладошкой другой.)
Эй, братец Федя,
Разбуди соседей!
(Убрать ладошку с кулака и, подняв его перед собой, показать большой палец.)
Вставай, Указка!
Вставай, Середка!
Вставай, Сиротка!
И крошка Митрошка!
(Поочередно большой палец смыкается с указательным, средним, безымянным пальчиками и мизинцем.)
Привет, Ладошка!
(Сильно хлопнуть одной рукой по самой середине ладошки другой.)
Солнышко встало,
утро настало!
(Снова рисовать солнце.)
* * *
Перед упражнением кулак одной руки накрывают ладошкой.
Засиделись в избушке братцы,
Захотел меньшой прогуляться.
(Убрать ладошку и отогнуть мизинчик.)
Зовет братца вдвоем прогуляться.
(Отогнуть безымянный и шевелить двумя пальцами.)
Да скучно им гулять двоим,
Зовут братца втроем прогуляться.
(Присоединить к двум пальцам средний.)
Грустно старшим сидеть в избе,
Зовут они братцев домой к себе.
(Три пальца неподвижны, а указательный и большой сгибаются навстречу друг другу«зовут» братьев.)
А не лучше ли братцам
Вместе прогуляться?
(Поднять руку, согнутую в локте и пошевелить пальцами.)
Явления природы (солнце, дождь, ветер, туман, роса)
Загадки
Бродит одиноко
Огненное око.
Всюду, где бывает,
Взглядом согревает. (Солнце)
Девица круглолица,
Всему свету светлица. (Солнце)
Голубой платок,
Красный колобок,
По платку катается,
Людям усмехается.
На всех глядит,
А на себя не велит.
(Небо и солнце)
Поговорка
Дождик вымочит, а красно солнышко высушит.
Упражнения
Вариант 1. Рисовать солнце сразу обеими руками из исходного положения стоя: руки скрещиваются внизу, идут вверх и через стороны опускаются вниз.
Вариант 2. Из исходного положения (ноги на ширине плеч, наклонившись вперед и опустив руки вниз), постепенно выпрямиться, а руки через стороны вести вверх.
Пальцы растопырены, шевелить имиэто лучики солнца.
Потом через стороны опустить руки вниз«солнце всходит и заходит».
Вариант 3. Рисовать солнце сначала одной, потом другой рукой. Например, правую руку вести перед корпусом влево, вверх и вправо, вниз. Ноги мягко пружинят.
Вариант 4. Обе руки идут вместе сначала в одну сторону, вверх, потом в другую сторону и вниз. Исходное положение: ноги на ширине плеч. Упражнение выполняется с переносом тяжести с одной ноги на другую.
Солнышко, покажись,
Красное, снарядись,
Поскорей, не робей,
Нас, ребят, обогрей.
Солнышко, солнышко,
Выгляни в окошечко,
Дам тебе веретешечко,
Насыплю горошечка.
Солнышко, солнышко,
Выгляни в окошко,
Твои детки плачут,
По камешкам скачут.
Солнышко, солнышко,
Колоколнышко,
Не пеки за реку,
Пеки к нам в окно,
Будет нам тепло.
Солнышко, солнышко,
Красное ведрышко,
Высоко взойди,
Далеко посвети:
На темные лесочки,
На сырые борочки,
На речки, на поля,
На синие моря,
На зеленый огород
И на весь народ.
Солнышко, солнышко,
Выгляни на бревнышко,
Дам тебе меду
Целую колоду.
Свети, свети, солнышко
На зеленое полюшко,
На белую пшеницу,
На чистую водицу,
На наш садочек,
На аленький цветочек.
* * *
Солнышко, выгляни,
Красное, высвети
(Рисовать солнце.)
На холодную водицу,
На шелковую травицу,
(Наклонившись, поглаживать кистями из стороны в сторону воду, травку.)
На аленький цветочек,
(Выпрямившись, показать цветок, соединив ладони у запястья и скруглив их.)
На кругленький лужочек.
(Показать лужок: вытянуть обе руки вперед ладонями вверх, развести их в стороны.)
* * *
Солнышко-ведрышко,
Прогляни, просвети!
(Рисовать солнышко.)
На яблоньку высокую,
(Соединить скругленные руки над головой.)
На веточку зеленую.
(Руки, согнутые в локтях, поставить в стороны: одну выше, другую ниже, кисти опустить.)
На грушицу кудрявую,
(Обе руки вверх, а кисти опустить.)
Березку кучерявую!
(Слегка склониться.)
* * *
Ветер, ветер, поскорей
Тучу темную развей,
(Качать руками над головой из стороны в сторону.)
Солнце, солнышко, гори,
Всем нам радость подари.
(Рисовать солнце любым способом.)
Здравствуй, солнце ясное,
Здравствуй, солнце красное!
(Приветствовать солнце, поднимая руки вверх, раскачивая ими то в одну сторону, то в другую.)
* * *
Перед следующим игровым упражнением надо сначала показать, как солнце всходит, как играют его лучики.
Закатилось красно солнышко
За темные леса.
(Дети показывают, как солнышко садится: шевеля пальчиками, разводят руки в стороны, постепенно наклоняясь вперед.)
В лесу пташки приумолкли,
(«Птицы машут крыльями».)
Все садились по местам,
По ракитовым кустам.
(Дети присаживаются на корточки или на одно колено, руки сзади складывают ладонь на ладоньхвостик.)
* * *
Туман, туман,
Не стелись по лугам,
А стелись по болотам,
По крутым наволокам.
(Наклонившись, выполнять плавные движения кистями из стороны в сторону, ноги расставить на ширину плеч.)
Загадки
Золотое коромысло
Над речкой повисло. (Радуга)
Поднялись ворота
Всему миру красота. (Радуга)
Красное коромысло
Через речку повисло. (Радуга)
Упражнения
Вышла радуга-дуга
На зеленые луга,
На овес, на чечевицу,
На гречиху, на пшеницу,
На ячмень и на лен,
На Иванов и Ален.
(Одной рукой рисовать дугу над головой, при повторении выполнять движения другой рукой.)
* * *
Радуга-дуга, не давай дождя,
(Рисовать радугу.)
Давай солнышка-колоколнышка.
(Рисовать солнце сначала одной, потом другой рукой.)
* * *
Ах ты радуга-дуга,
Ты высока и туга,
Не дай дождичка,
Дай нам ведрышко.
(Рисовать радугу.)
Чтобы деткам погулять,
Чтоб теляткам поскакать,
Нужно солнышко,
Колоколнышко!
(Рисовать солнце любым способом.)
Загадки
Заря-заряница,
Красная девица
По миру (свету) ходила,
Ключи обронила.
Месяц видел
Не сказал,
Солнце увидало
Подняло. (Роса)
Заря-заряница,
Красная девица
По городу ходила,
Ключи обронила.
Месяц видел,
Солнце взяло,
А земля схоронила. (Роса)
(Наклонившись, руками поглаживать мокрую от росы траву, а затем встряхивать руками.)
* * *
Неизвестно, где живет,
Полетитдеревья гнет. (Ветер)
Без рук, без ног,
Под окном стучится,
В избу просится. (Ветер)
Фырчит, рычит,
Ветки ломает,
Пыль поднимает,
С ног сбивает,
Слышишь его,
Да не видишь его. (Ветер)
Бежал по одной улице,
На другую перешел,
По третьей полетел. (Ветер)
Без рук, без ног,
А ворота отворяет. (Ветер)
Воет, свистит,
Ветки ломает,
Пыль поднимает,
С ног всех сбивает,
Слышишь его,
Да не видишь его. (Ветер)
По полю рыщет,
Поет да свищет,
Деревья ломает,
К земле траву преклоняет.
В село мчится,
В двери стучится,
Ворота отворяет,
Пыль поднимает. (Ветер)
Упражнения
Вей, вей, ветерок.
Натяни парусок,
Кораблик гони
До Волги-реки!
Ветер-ветерок,
Натяни парусок,
Гони баркас
На всех парусах!
Вей, вей, ветерок.
Натяни парусок,
Кораблик гони
До большой воды.
(Помахать руками над головойэто ветер.)
Загадки
Серое сукно
Тянется в окно,
Вьется, извивается,
В небо устремляется. (Дым)
(Руки, извиваясь, постепенно поднимаются вверх и в конце вытягиваются. Упражнение можно выполнять одновременно обеими руками или сначала одной, потом другой.)
Летит орлица по синему небу,
Крылья распластала, солнышко застлала.
(Туча)
Белая вата поплыла куда-то. (Облако)
Белая вата
Плывет куда-то.
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе. (Туча)
Упражнения
Выходила туча,
Выходила туча,
С-под темного леса.
(Над головой сразу обеими руками «рисовать тучи» разного размера.)
* * *
Туча, туча,
Дождь не прячь.
(«Рисовать» над головой тучи большие и маленькие.)
Лейся, дождик,
Дам калач!
(Помахивать кистями сверху вниз четыре раза.)
Загадки
Ревнул черный вол
За сто речек, за сто сел.
(Гром)
Конь бежит, земля дрожит.
(Гром)
Сперва блеск,
Потом треск,
Потом плеск.
(Молния, гром, дождь)
Шел долговяз, в землю увяз.
(Дождь)
Крупно, дробно зачастило
И всю землю промочило.
(Дождь)
Посмотрю я в окошко:
Идет длинный Антошка,
Он с неба пришел,
Да и в землю ушел.
(Дождь)
Стучит в окошко
Долгий Ерошка.
(Дождь)
Упражнения
Дождик, дождик, пуще,
Дам тебе я гущи,
Хлеба каравай,
Хоть весь день поливай.
Дождик, дождик, поливай,
Будет хлеба каравай.
Будут булки, будут сушки,
Будут вкусные ватрушки.