Отлежавшись у нас, он перешел в свою комнату. Все такой же притихший. Слухи теперь точно поползут, но сейчас это отчего-то совсем не волновало.
Глава 3. Зимний зачет
Учеба может проходить по-разному. Всё зависит от преподавателей. Они могут быть веселыми, но несерьезными. Могуткрайне строгими, не давая своим ученикам жизни. Да много какими они могут быть.
Наши же отличились тем, что вели практику. Они сами, как когда-то предстоит нам, работали наемными магами, целителями, при дворе, приходили в села или владели своими конторами. Частенько учеников они отправляли выполнять за себя легкую, но грязную работу.
Лично я не жаловаласьвсе то хлеб, что опыт. В столичной академииединственном месте, способном поравняться с нашей Высшей школой, растили себе преемников старые, дряхлые профессора. Набирали они крайне мало учеников, и натаскивали так, что те становились универсальными магами, походящими чуть ли не для любого задания. Беда в том, что применять всё это в жизни избранными ученикам удавалось не часто. Обвести их в нечестном боюсмешное дело, говорили наши преподаватели.
Да и встречаться с воспитанниками академии приходилось мало кому, на самом деле. Они занимали места своих профессоров со временем. За их услугами обращались малодаже королевские дворы предпочитали магов попроще, зато лучше справляющихся с интригами, обманками на каждом шагу и всеми остальными прелестями реального мира. Или просто позволить себе таких магов из академии не могли. Тут поди пойми, где слухи, а где правда.
Возвращаясь к практике, у нас ее было много. Больше, чем теории. Не только в конце сезона, и даже не только в конце месяца. Бывает, приходишь на занятие, а тебя выпихивают в лес, в бою или сговорах знакомится с местными жителями. Опыт, кстати, достаточно полезный. Кое-какие ребятаживущие на деревьях маленькие мохнатые человечки, чье название я так и не узнала, до сих пор должны мне какие-то дары. Проиграли в честном споре.
Специализацию у нас помогали подобрать профессора. Если быть точнее, ко второму году обучения добровольно-принудительно совет определял каждого ученика на какое-то из направлений, по способностям. Ходили слухи, что кого-то они условно определяли чуть ли не на первом месяце обучения. Но первый год каждый ученик исправно знакомился со всеми дисциплинами. Да и потом все равно проходили их, но очень поверхностно. Любимая цитата любого преподавателя: «никогда не знаешь, чем спасешь свою шкуру».
В этот же день весь наш поток ожидал новой экзекуции.
Профессор Войжихпожилой мужчина, который мог уложить на лопатки любого молодого парня. Он приехал из страны, название которой никто из нас даже не брался выговорить. Она находилась на другом континенте и в ней маги служили элитными воинамиэто всё, что мы знали. Профессор Войжих учил нас, несмышленышей, как он говорил, атакам, защите и всему, что относилось к бою. Как магическому, так и с оружием. «Магу нужно уметь защитить себя в любой ситуации», твердил он вместо молитв каждый свободный миг.
И он же больше остальных любил устраивать неожиданные полевые испытания. Зима шла к концу, близились весенние праздники и перерыв в учебе. Поэтому именно сейчас мы сдавали промежуточную практику. В замок не отошлют работать на благо королевства, а вот на день в лес закинутьзапросто.
Большинство учеников такие неожиданности не любили. А как по мне, то это вносило нотку чего-то интересного в нашу полную зубрения жизнь. Грызть гранит науки, да еще и открывающийся единицам, было интересно. Но использовать эти знания на практикеничего лучше и не придумаешь.
Под массивными дверями (профессор очень уж любил ими эффектно хлопать) кабинета собралась толпа. Весь мой потокнесчастные человек двадцать с хвостиком. Знакомые лица друзей промелькнули и сразу же затерялись. Еще тут оказалось несколько ребят постарше. Вот это уже вызывало подозрения.
Маг против магастрашное зрелище. Вот маг против какой-то хищной твари или десятка человеческих воинов это событие гораздо более привычное и органичное. Мы иногда вызывали друг друга на дуэли или дрались между собой из-за личных проблем, такое случалось. Но испокон веков маги выступали единым фронтом на всех военных конфликтах. И людям стоило молиться, чтобы так шло и дальше. Если бы каждая армия обзавелась наемниками с Силой, то мир бы разорвался на части к демонам.
На наших практиках обычно не появлялись старшие ученики. Я надеялась, и в тоже время боялась, что профессор Волжих нашел способ внести что-то чересчур впечатляющее в нашу учебную рутину.
Стоило только мысли проскочить, как из ниоткуда посреди толпы возник профессор. Он с энтузиазмом хлопнул руками.
Итак, детки, начал он. Сегодня нам предстоит разобраться с кое-чем интересным. Несколько старших учеников будут вас страховать.
По толпе поползли шепотки. Кто-то, кого я не смогла разглядеть, спросил:
Что нам нужно будет делать?
Профессор выдавил смешок.
Сначала доедем, потом все узнаете. Мне не нужно, чтоб особо трусливые сбежали сейчас.
Мы направляемся в место, откуда сбежать уже не получится? Интересно.
Мы ехали на лошадях в горы. Дорога заняла полдня. Мы остановились только тогда, когда солнце уже клонилось к горизонту. Старшие ученики начали спешиваться, мои ровесники поспешили повторить за ними. Профессор потер руки, как муха.
Мы сейчас в той части гор, начал объяснять он звонким голосом, где расплодились некоторые неприятные местным людям звери. Ваша задачаопределить эти виды и разобраться с ними.
Это было задание по боевым практикам или по бестиологии? Я пожала плечами. Профессору скучно? Мне тоже.
Ночь опустилась на лес быстро и без предупреждения. Горные рельефы задачу легче не делали. В темноте все чувства обострились. Казалось, я слышала каждый шорох. Видела каждый отблеск светасвятящиеся зрачки. Наша задачаопределить те виды, которые приносили неудобства местным жителям. Без сомнений, профессор хотел, чтобы мы читали между строк. Я бы удивилась, если б он не устроил подвох. «Те, кто убьет безобидного зверязачет не получит», говорил он на самом деле. Я игнорировали эти светящиеся глаза.
Первый зверь бросился на меня из куста. Я услышала шорох голых веток и хруст снегаи приготовилась. Разглядеть маленькую фигурку в ночном лесу задача не из легких. Но, чтобы не заметить у маленького животного непропорционально длинный и широкий хвост, нужно постараться. Хвост был орудием для убийства у этих зверей. Как змеи, они обматывали жертву и душили ее. Этому животному не повезло. Ему не досталось даже малейшего шанса добраться до меня, еще на подлете его сбило заклинание, рассчитанное на хищников. Одно из первых, которые мы выучили.
Дальше лес затих. Кроме глаз в темноте, которые шли за мной по следам. Они не нападали и я их не трогала. Профессор не сказал, сколько наша практика продлится. Может, до первого убитого зверя. Может, пока зверей не останется. Я шла дальше и прислушивалась.
В этот раз не было шорохов. Опасность пропитала воздух. Дышать стало тяжело. Сердце забилось. Сила у магов отзывалась так только на другую силу. Если этот зверь обладает магией, разобраться с ним будет сложнее. Животное вышло из теней бесшумно. Крупное тело, по силуэту напоминающее кошку.
Оно смерило меня оценивающим взглядом. Я оглядела его в ответ. С моих пальцев слетело заклинание, которым я планировала его замедлить. Когда я лихорадочно пыталась придумать, чем его прикончить, ветки кустов справа захрустели снова.
Без грации из них вылетела девушка. Макка, моя ровесница, она вывалилась из кустов, прокатилась по земле и бросилась на моего зверя. Попадая под слетевшее с моих пальцев заклинание, которое этого зверя должно было если не убить, то усыпить. Дура. Неосторожная, не продумывающая движения дура.
Следом выбежала ее подруга. Как раз вовремя, чтобы увидеть, что заклинание, рассчитанное на зваеря, попало на Макку. То, что предназначено для животных может совершенно по-другому влиять на людейи наоборот. Это тоже одна из первых вещей, которым нас учили.
То, что усыпило бы дикую кошку, оставило на шее Макки кровавую рану. Ее подруга бросилась вперед, загораживая мне обзор. Макка упала на землю, хватаясь за глотку. Подруга приземлилась рядом, неистово вопя.
Кровь хлестала.
Я оттолкнула вторую девушку с силой. Та с грохотом приземлилась на локти. Сама я поскользнулась на подтаявшем, окрасившемся в красный, снегу. Закрыть поврежденную оружием артерию могли, может, полноценные целители. Но закрыть рану, нанесенную слабым заклинанием, могла и ученица первого года. Мне хотелось на это надеяться.
Кровь выплескивалась фонтаном. Разглядеть что-либо еще в темноте не получалось.
Подсвети! я рявкнула на девушку.
Она продолжала трястись.
Огонь сделай!
Мои руки тоже трусились. Я пыталась нащупать рану. Нужно ее сначала закрыть, хоть на миг, а потом снимать заклинание в целом. Нас только начали учить сращивать кожу. Я бормотала слова, они сливались в цельный поток, сплетались в энергию. В целительстве ключевую роль играли звуки, они должны были быть четкими и правильными. Я ненавидела целительство.
Мои пальцы соскользнули с раны. У Макки оставались мгновенияу меня оставались мгновения.
В этот раз древние слова прозвучали правильно. Когда нас заставляли их заучивать, я считала, они нам не понадобятся.
Когда края раны закрепились, а кровь перестала хлестать, я собрала заклинание обратно. Оно изначально не предназначалось для человека, поэтому сошло легко, как пленка.
Макка захрипела, оседая на землю, а рана пропала, будто ее и не было. Только крови Макка потеряла много, но, по моим примерным подсчетам, не смертельно. Ее подруга ткнула на меня пальцем:
Ты ее чуть не убила!
Я разрывалась между желанием придушить ее за незакрывающийся рот и тягой тоже сползти на пол. Шок настиг меня с опозданием, теперь руки тряслись бесконтрольно, колени подкашивались. Я все-таки аккуратно присела на землю, припечатав задом снег. Сил на простенькое заклинание ушло немерено сама я его никогда не исполняла и на занятиях мы таким мелочам внимания особо не уделяли.
Ей стоит иногда использовать свою голову, пробормотала в ответ я. Иначе Макка рискует без головы и остаться.
Да что ты начала возмущаться подруга, но резко прервалась. Профессор Волжих! Рия попыталась убить Макку!
Профессор, стоило отдать ему должное, сначала внимательно оглядел Макку, покрытую кровью. И не нашел у нее видимых ран. Окинул взглядом вторую девушку. Удивительно, она в моем имени не сомневалась, а я о ней никогда и не слышала.
Рия? голос профессора вернул меня в реальность.
Я бросила трохрський заряд в зверя, а Макка неожиданно выскочила из кустов. Он попал в нее.
Трохрський заряд в качестве приема пришел к нам от магов из степи, именно поэтому действовал он так брутально.
А кто рану закрыл?
Подруга Макки стыдливо потупилась. Самой пострадавшей было еще далеко до способности отвечать.
Я. Не то, чтобы закрыла, просто отозвала заклинание. Оно же для зверей предназначалось, его легко снять с человека.
Получить похвалу и внимание за убийство зверя я хотела всей душой. А вот говорить о своей связи с целительством не хотелось лишний раз, мало ли решат, что из меня лекарь выйдет.
Не будь глупой, Рия, не разочаровывай меня. Закрыть рану всегда сложнее, чем ее нанести.
Слышать такое от профессора боевых искусств было непривычно. Задумываться о философском значении его слов я не собиралась. Не мне эти раны закрывать и точка.
Профессор отозвал старших студентов, чтоб они занялись Маккой. Всех остальных он отправил продолжать работу. Видимо, наша задача все-таки истребить всех зверей.
Руки продолжали неистово трястись, усложняя работу. Такими темпами ни один символ я не сложу. Даже горящие в темноте глаза куда-то пропали, испугавшись шумихи. Больше всего я жалела, что упустила второго зверя из-за чужой дурости.
***
Разбирательства произошли на следующий день, как только мы вернулись из гор. Куча профессоров собрались в зале, пытаясь выяснить, что со мной делать. Доносились варианты:
Она девушку чуть не убила! Человека! с чувством повторял кто-то из преподавателей.
Меня усадили в самом углу заларассмотреть никого не получалось, а голоса я их еще не настолько хорошо запомнила.
И сразу же вылечила, когда другая девушка растерялась, спокойно уточнил второй голос.
Обратите внимание, какой урон она смогла нанести таким заклинанием человеку. Какая это сила должна быть, какое стремление? Не огранённый талант, задумчиво отозвался третий.
Да ее вышвырнуть отсюда нужно! первый.
Если ее выгнать, то вреда миру будет гораздо больше, добавил второй голос.
Кто-то из них озвучил то, от чего у меня мурашки по коже пробежали.
У Рии однозначно есть способности к целительству. Ни один из ее ровесников не сориентировался бы так быстро.
Дальше я не слушала. Выгнать они меня не выгонят, на том можно и перестать волноваться. Вот упоминания целительства это то, что меня правда пугало. Не знаю, кто и какие способности там разглядел, но лечить я ненавидела. Люди постоянно жаловались, творили что-то, что мешало им же помочь, да и сам процесс требовал усидчивости и внимательности.
К моменту, когда профессоры подискутировали всласть и решили, как же изощренно меня наказать, я успокоилась. Только самому сумасшедшему магу в голову бы пришла идея сделать из меня целителя. Настолько рехнувшихся даже в нашей Школе не водилось.
В наказание мне пришлось целый лунный круг после занятий помогать на кухне. Работа неприятная. Да и учеба упорно близилась к финальной практике за год, приходилось таскать с собой свитки и манускрипты, штудируя их в перерывах, и изо всех сил пытаться бумагу не заляпать. Ничто из этого меня особо тогда не волновало. Профессор Волжих сказал, что я извела той ночью больше зверей, чем остальные ученики, и одна эта похвала стала бальзамом на душу.
Глава 4. И снова практика, и снова король
Когда пришло время финальной практики за год, магистр Оран вызвал лично меня в свой кабинет. Магистр заправлял всей Высшей школой, занимался распределением специализаций и сейчас не преподавал. Никто даже не знал, какую дисциплину он когда-то вел.
Лет сорока пятихотя кто нас, магов знает, тут о возрасте лучше не заикаться, с короткими волосами и бородой «перец с солью», он всегда подтянут, будто в любой момент готов вступить в бой или принять командование армиями. Сейчас же магистр Оран восседал за своим огромным столом, заваленным кучами аккуратных стопок бумаг. На меня он поднял свой воистину коршунский взгляд, стоило только перешагнуть порог.
Рия, добрый день.
Начал с вежливостейхорошего не жди, лучше б уж сразу выволочка. Только вот за что?
Проходи, садись, продолжал он, нагоняя все больший ужас. Ты ведь осенью была на практике у нашего короля, не так ли?
Была.
И к чему он клонит?!
И что же ты такого учудила? спросил магистр вкрадчивым голосом. Ой-ей. Я спрашиваю, что ты натворила, что спустя полгода тебя просятнет, требуют! ко двору, решать настолько важные проблемы, что даже мне их суть король доверить не может?
Ничего, я с трудом выдавила хоть какой-то ответ.
Взгляд пригвоздил к месту, лучше любой брани. И непонятно, почему магистр настолько недоволен. Практика предыдущая закрыта безупречноа о некоторых неприглядных подробностях ему знать необязательно.
Они хотят тебя на месте немедленно, дело безотлагательное. Спокойнее выдохнул маг. Потом уже ты выложишь мне все подробности и этого дела, и предыдущего. И будь аккуратнее, королевский дворрассадник змей всех мастей.
Об этом я хорошо знала. Даже слишком. Вид змей, даже как ингредиентов, до сих пор вселял ужас.
А что сейчас? рискнула пискнуть я.
А сейчас мы будем тебя телепортировать, совсем повеселев, отрезал магистр Оран.
А может не нужно?
Телепортациябольно, неприятно и просто отвратительно. Еще и требует кучу сил и от исполняющего, и от телепортируемого. Магистр хищно усмехнулся. Похоже, его не совсем устроил пересказ прошлой практики.
А вот что от меня после прошлого грандиозного раза понадобилось королю? Думать, стоя в круге, нарисованном для телепортации, толком не получалось. Магистр сам занимался заклинанием, а из меня только тянулась энергия, но и это сложно назвать приятным процессом. А потом по накатанной: тело расщепляется на кусочки, с духом, волной, летит, куда там нужно и собирается обратно. Наинеприятнейшее действо.