– А затем, Михаил, что письмо собственными ручками, вот этими, – Марьяна Мансуровна подняла свои руки и показала их Мише, – развивает наши мозги. А когда мы этими пальчиками, – Марьяна Мансуровна растопырила все десять своих ухоженных пальчиков, – только нажимаем на кнопочки, наши мозги развиваться не хотят. Тогда наши мозги говорят нам: «Чтобы нажимать на кнопочки, нас, мозгов, уже достаточно. Не хотим больше развиваться, не будем!» Так вот, чтобы ваши мозги развивались дальше, повсеместно в школы опять вернули чистописание, прописи и выполнение домашних заданий строго рукописным способом…
Костик воспользовался моментом и стал рассказывать Яну:
– Я побежал по коридору, потом на лестницу – и вниз. Он – за мной.
– Ну?..
– Я – на первый этаж…
– Тебе-то, Михаил, что беспокоиться? У тебя с почерком всё в порядке. Не мешало бы, конечно, кое над чем поработать, на пятёрку пока не тянешь, – пропела Марьяна Мансуровна. – А вот Константину нашему опоздавшему тут точно есть над чем подумать, – Марьяна Мансуровна изменила курс и поплыла опять в сторону Костика и Яна. – А он и на урок опоздал, и в работу никак не включится, всё шепчется о чём-то и шепчется. И о чём же ты всё шепчешься, Константин? Расскажи нам. Всем, наверное, будет интересно.
– О, точно, Костян, расскажи, как там всё было, нам же интересно, – обрадовался Али. – Мы за тебя болели!
Ребята в классе оживились, отвлеклись от своих электронных тетрадок и повернулись к Костику.
– Что, Али, дорогой, у тебя всё хорошо с почерком? – не меняя тона произнесла Марьяна Мансуровна. – Иду к тебе, сейчас посмотрим. Может тебя опять, как в начале года, в первый класс отдать?
Учительница поплыла к Али, который не то, чтобы очень испугался, но сразу как-то загрустил.
– Ну вот, сбежал я на первый этаж. Слышу, Лёша этот за мной пыхтит, старается не отстать, – Костик стал шептать совсем тихо. – И тут дверь учительской открывается…
– Али, в конце предложения ставим точку, – сказала Марьяна Мансуровна. – Все поставили? Теперь послушайте меня. Мы закончили основную программу и переходим к повторению и систематизации того, что узнали в течение этого года. Возьмите в руки линеечки и начертите в тетрадях табличку, которую видите на доске.
Костик достал линейку, включил ручку и, пыхтя и покусывая себе губу, стал чертить таблицу.
– Константин, таблицу чертим карандашом, переключи ручку на карандаш, – проговорила Марьяна Мансуровна, проплывая мимо.
Костик чертыхнулся, включил ластик и стёр всё то, что успел начертить. Потом переключил ручку на простой карандаш и начал всё сначала.
– Ну, открывается, и что? – прошептал Ян.
– Ну, я мимо двери – раз! – Костик чертил таблицу и рассказывал одновременно. – Только краем глаза увидел, что оттуда Нелли выходит. Сама, собственной персоной.
– Ну?
– А за мной Толстый бежит. Он уже по коридору здорово успел разогнаться. А она из двери ка-ак шагнёт, прямо ему навстречу! И как они лоб в лоб – ба-бах!
Ян удовлетворённо засмеялся.
– Так ему и надо, – сказал он. – И ей тоже. Чего-то она его очень опекает. Обращается так по-доброму. Интересно, почему? Ну теперь-то, наверное, и с ним будет, как со всеми.
– А может, у него и впрямь родители какие-нибудь шишки? Вот она и подлизывается. Ха, посмотрим, как она на него теперь рычать будет, после того, как она там кверху ногами опрокинулась! Надеюсь, он ей ничего не сломал… Да нет, не сломал, он же толстый, мягкий.
– Вверху столбики подписываем, как показано на доске, – сказала Марьяна Мансуровна.
– Почему нельзя воспользоваться готовой таблицей? – пробурчала Нина Фролова.
– А что это такое, дорогие мои, что за слова вы написали? Фонетика, морфемика, грамматика, – что это, кто мне скажет?
– Это разделы науки о языке, – пропищала Антонина.
– Ах ты, моя голубушка! Правильно, это разделы науки о языке. И всё это мы уже проходили. Потому под цифрой один вписываем в таблицу своё собственное определение каждого из этих разделов. Своё собственное, Вадим, а не соседа. Так, как вы сами это понимаете. А потом мы вспомним определение, данное в учебнике, и запишем его под цифрой два. И сравним. И проверим ваши знания.
Марьяна Мансуровна замолчала, потому что дверь открылась и в класс вошла Нелли Петровна. К красному лицу она прикладывала платок.
– Здравствуйте, Марьяна Мансуровна, – сказала она. – Извините, что прерываю вас.
– Здравствуйте, Нелли Петровна. Ничего страшного.
– Да, с сегодняшнего дня в этом классе учится новенький. Его зовут Лёша Уваров. Он ещё не разобрался, где тут что, поэтому опоздал на ваш урок. Вы ему замечание пока не ставьте. Надеюсь, в дальнейшем он опаздывать не будет.
Нелли Петровна посторонилась и бросила куда-то в коридор:
– Заходи.
Сказала она это холодно, но спокойно. Если бы Костик или Ян по неосторожности толкнули Нелли Петровну, она орала бы на них весь оставшийся день. А тут «заходи» – и всё! Даже замечание попросила не ставить. Костик с Яном переглянулись.
В класс вошёл Лёша. Он был мрачнее тучи и ни на кого не смотрел. Как только он вошёл, на лицах ребят появились улыбки и раздались смешки.
– А что, кому-то тут весело? – вдруг рявкнула Нелли Петровна.
Все притихли. Под любопытными взглядами ребят Лёша прошёл на своё место и сел.
– Достаём тетрадь, учебник, ручку, – сказала Марьяна Мансуровна.
Лёша огляделся в поисках портфеля, но его нигде не было.
– Так, Лёша, где твой портфель? – спросила Нелли Петровна.
– Ты чё, не взял? – спросил Лёха у Пашки.
Тот растерянно-безразлично пожал плечами: мол, никакого портфеля не знаю, при чём тут я?
– Ты чё, мой портфель взять не мог? – сказал Лёша и больно хлопнул Пашку по загривку.
– Лёша, у нас все ребята свои портфели носят сами, – сказала Нелли Петровна. – А ты, Павел, мог бы побеспокоиться за товарища, тем более сидите вместе. Лёша, выйди, посмотри. Где ты его оставил?
Лёха вышел из класса и нашёл свой портфель в коридоре, в том месте, где стоял и хвастался перед ребятами. Он вернулся в класс с портфелем, уселся и с мрачным видом начал доставать всё необходимое.
– Ну хорошо, продолжайте, пожалуйста, Марьяна Мансуровна, – сказала Нелли Петровна, вышла из класса и закрыла за собой дверь.
– Итак, заканчиваем чертить таблицу и пишем, что такое лексика, фразеология, грамматика, морфемика. Лёша, догоняй. Мы пишем всё аккуратно, красиво, разборчивым почерком. Какой у тебя почерк, давай-ка посмотрим!
Марьяна Мансуровна поплыла к Лёше. Весь класс с любопытством обернулся ей вслед. Ян и Костик тоже обернулись. И тогда Лёха медленно поднял глаза и посмотрел на Костика своими маленькими непроницаемыми глазками. Рука, в которой он держал ручку, сжалась в кулак, и этот кулак приподнялся над партой и многозначительно покачался в воздухе. Неприятный холодок пробежал у Костика по спине. Сидевший неподалёку Али заметил Лёхин жест, посмотрел на Костика и сказал:
– Да, Костян, сочувствую!
ГЛАВА 5
На следующий день на перемене Лёха собрал вокруг себя целую толпу ребят. Он стоял посреди коридора и хвастался. Он говорил:
– А за то, что я в Кембридж не поехал, мне родители должны игровую комнату подарить. Не буду же я просто так из-за них здесь торчать! Вот привычку взяли! То в одну дурацкую школу засунут, то в другую. Удивляюсь я: чего вы-то здесь торчите? Ведь много есть нормальных мест. Гарвард там какой-нибудь или Сорбонна. Или наша Школа Космонавтики.
Кто-то неосторожно полюбопытствовал:
– А у тебя папа кто?
– Кто у меня папа? Да тебе лучше не знать, кто у меня папа! – сказал Лёха. – Папа мой в Корпорации работает. Он там самым секретным отделом заведует. Даже Президент Корпорации не знает, что он там делает. Мне-то он рассказывает. Да вам лучше этого не знать. А мой папа, если надо, любого за пояс заткнёт! А мама у меня знаете кто? Да вам этого лучше не знать, потому что она тоже в Корпорации работает, и её там все боятся! Если ей кто-то не понравится – всё, считай, нету этого человека. А если мне кто-то не понравится, я ей скажу – и всё, считай, его нету! Так что вы тут поосторожней, а то скажу своим родителям, они отправят сюда службу безопасности, и всё, и поминай вас, как звали! Они вообще всю эту дурацкую школу могут разогнать. Они её до сих пор не разогнали только потому, что я здесь теперь учусь. Потому что дядя у меня знаете кто? Да он вообще Советник самого Президента! Его сам Президент Корпорации слушается! Как он скажет, так всё и будет! А если мне что-то надо, то я ему скажу, а он скажет Президенту, и как я скажу, так всё и будет.
Ребята слушали и понимали, что всё это – бахвальство, но усомниться никто не решался. Ведь стоило появиться улыбке у кого-нибудь на лице, и Лёха сжимал огромный кулак и спрашивал:
– Чё ты улыбаешься? Ты чё, не веришь, или тебе чё-то весело? Сейчас будет грустно!
Улыбка тут же исчезала.
Чтобы перейти на более интересную тему, у Лёхи спросили:
– А что за игровую комнату тебе обещали подарить?
– Вы чё, не знаете, что такое игровая комната? – спросил Лёха. – Ну вы лохи! В парке новый аттракцион установили, знаете?
Ребята закивали головами. Про новый аттракцион знали все.
– Так вот, игровая комната – это то же самое, только у себя дома. И в десять раз круче. И играть можно сколько хочешь и совершенно бесплатно. Знаете, сколько там всего есть? Все игры, которые существуют на свете, там есть. И пятое измерение там есть. И ещё чего там только нету, я даже сам пока не знаю. Поняли?! Кстати, могу дать в неё поиграть. Кто хочет?
Ребята оживились, у многих загорелись глаза.
– Кто мне на завтра по физике домашку сделает, тот первый будет играть! – объявил Лёха.
Уже через пять минут прийти поиграть в несуществующей пока игровой комнате выстроилась целая очередь, а Лёха выбирал, кто из ребят может ему зачем-нибудь пригодиться.
Костик и Ян стояли в сторонке и наблюдали. И удивлялись, как быстро Лёхе удалось подкупить столько нормальных, казалось бы, ребят. Неужели они не понимают, что он их просто покупает?! В какой-то момент Костик не выдержал и негромко сказал:
– Наш Лёха сам похож на лоха!
Лёха, однако, услышал это.
– Чё? Кто это сказал?
Он раздвинул ребят и увидел Костика. Он хорошо помнил, как вчера бегал за Костиком, и чем всё это кончилось.
– Я тебя в туалете как-нибудь подкараулю, побегаешь тогда у меня! – пригрозил он.
– Лох наш Лёха в туалете поскользнулся на конфете, – Костика понесло, и он уже не мог просто так остановиться.
Ян ткнул его локтем в бок, а вокруг раздались смешки. Толстый покраснел и сжал кулаки.
– Чё ты сказал? А ну иди сюда! Что, испугался?
Ян потащил Костика прочь по коридору. Но Костик ещё успел крикнуть:
– Сено к лошади не ходит. Кому надо, тот подходит!
– Ты что, с ума сошёл?! – сказал Ян. – Он же тебя убьёт! И вправду, застанет тебя где-нибудь в узком месте, что тогда будешь делать? Смотри, какой бугай. От тебя и мокрого места не останется.
А Костик сказал:
– А помнишь, мы вчера про игровую комнату говорили?
– Да, крутая вещь!
– Суперкрутая! В таких комнатах даже спецназ тренируется!.. – и ребята начали обсуждать возможности этих комнат с таким видом, словно каждый из них был в этой области экспертом.
Неосмотрительно было со стороны Лёхи говорить о своей игровой комнате и продавать одноклассникам право в ней поиграть. Потому что в это самое время совсем в другом месте, в здании Корпорации, как раз решалась её судьба. И судьба в этот день, кажется, отвернулась от Лёхи. Когда Лёха, брызгая слюной, грозил и ругался в спину Костику, в этот самый момент его мама звонила своему брату, Лёхиному дяде, который действительно был Советником Президента Корпорации. Лёхина мама возмущённо говорила:
– Что это за безобразие, Вольдемар? Кто всё это у вас там придумывает? Кому понадобились эти командировки? Никогда никаких командировок не было…
– Не называй меня Вольдемаром, Клара, сколько можно говорить! – сказал господин Советник, поморщившись. – Не знаю я, кто это всё придумывает. Это всё с самого верха идёт, через службу безопасности.
– Господи, Воль… Ой, извини. Ну при чём здесь служба безопасности? Они-то здесь при чём?
– Я не знаю, Клара. Как раз иду на совещание. Там всё, наверное, выясню.
– Скажи им там, пусть отменят все эти дурацкие командировки! Как это всё не вовремя! Мы как раз хотели Лёшику праздник устроить, он уже ждёт. И что я ему скажу? Ты же знаешь Лёшика, у него слабое здоровье, ему волноваться нельзя. А если я ему скажу, что праздника не будет, он очень разволнуется! – говоря это, Лёхина мама сама начала волноваться. – Ну Воль… Ну пожалуйста, ну что тебе стоит?! Ну пусть специалистов отправляют в командировки, ну я-то здесь при чём? Я же просто секретарь отдела, какие у меня могут быть командировки?
– Я не знаю, Клара, это не моё распоряжение. Если сказано, что всем отделом, значит всем отделом!
– Ну Воль… Ну миленький, мы Лёшику такой подарок хотели сделать!
– Да у него этих подарков!..
– Нет, это особенный подарок, этот не такой, как другие. Знаешь, мы ему хотели игровую комнату подарить…
– Игровую комнату? Что это?
– О, когда ты это увидишь, ты нас поймёшь. Это такое чудо! Это просто другой мир. А Лёшик давно мечтает отсюда куда-нибудь вырваться. Ты же знаешь, у него такая тонкая душевная организация! Он здесь не может, ему здесь душно. Я его так понимаю! Мы хотели его хотя бы в Кембридж отправить учиться, но там у них такие требования! Как будто они не детей учиться берут, а сразу академиков. Они нам тесты какие-то огромные присылают, мы их даже дочитать до конца не можем. А без этого не берут и даже отказываются разговаривать!
– Клара, мне некогда! Если будет возможность, я попрошу тебя оставить, не отправлять ни в какие командировки. Если нет, подарите свою игровую комнату потом, когда приедете. Всё, пока! – и господин Советник выключил связь.
На совещание к Президенту Корпорации были приглашены только самые доверенные люди. Это были три Директора, ещё один Советник, которого Лёхин дядя особенно не любил, потому что он советовал всегда совсем не то, что было нужно Лёхиному дяде, а так же руководитель отдела по Связям с Общественностью, та самая женщина, которая вела «Новости Корпорации». И ещё Начальник Службы Безопасности. Вёл совещание сам Президент Корпорации.
Лёхин дядя вошёл в кабинет и огляделся, пытаясь оценить обстановку. «Интересно, что произошло?» – подумал он. Увидев Начальника Службы Безопасности, подошёл к нему и спросил:
– А что у нас произошло, Лаврентий Якубович? Почему целыми отделами в командировки отправляют?
Лаврентий Якубович с высоты своего огромного роста посмотрел на господина Советника, дождался, когда тот почувствует себя неуютно под его немигающим взглядом, а потом молча развёл руками и показал на Президента.
– Ах вот как! – извиняющимся тоном произнёс Лёхин дядя и поспешил отодвинуться от Лаврентия Якубовича. Тот мигнул и исчез на какое-то время, а потом появился снова. «Вот чёрт, – подумал господин Советник, – и опять это только его клон. Интересно, я его самого вообще когда-нибудь увижу?»
Президент предложил всем сесть за стол, выгнал из кабинета секретаршу и начал совещание.
– Господа, нам нужно сегодня решить один важный вопрос, – сказал он. – Наше с вами благополучие, благополучие и деятельность всей Корпорации поставлены сегодня под удар!
– Что случилось, что произошло? – забеспокоились сидящие за столом люди.
– Все вы знаете о нашем главном проекте, – продолжал Президент. – В него вложены очень большие деньги. Вы знаете, насколько перспективен этот проект. Но эти экологи, эти любители природы из партии «Зелёных», они сделали какие-то снимки и обнаружили, что на R-311 есть атмосфера и есть вода, а значит возможна жизнь. Они обратились с запросом в Министерство, чтобы приостановить разработки на этом объекте. И отправили на R-311 свой собственный зонд, чтобы самостоятельно исследовать планету. Они всё надеются найти жизнь во Вселенной, надеются встретить братьев по разуму! Это ваша вина, – обратился он к руководителю отдела по Связям с Общественностью. – Вы своими поспешными заявлениями спровоцировали их интерес. Что, сенсации захотелось? Тоже мечтаете братьев по разуму встретить? Тогда отправляйтесь к этим самым «Зелёным», что вы тут делаете? А здесь Корпорация! И мы занимаемся добычей полезных ископаемых, а не поисками братьев по разуму!